XX人大常委会党组领导班子党风廉政建设主体责任任务清单

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XX人大常委会党组领导班子党风廉政建设主体责任任务清单

XX 人大常委会党组领导班子党风廉政建设主体责任 任务清单 为强化党要管党、从严治党的政治责任,推动县人大常委会党组 党风廉政主体责任的落实,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,根 据《中共中央办公厅印发党委(党组)落实全面从严治党主体责任规 定》和市委《关于落实全面从严治党党委主体责任和纪委监督责任的 意见(试行)》要求,结合县人大常委会工作安排,现制定县人大常 委会党组领导班子履行党风廉政建设主体责任任务清单如下: 一、职责范围 县人大常委会党组领导班子对职责范围内的党风廉政建设负全 面领导的集体责任。 二、具体内容 (一)统筹谋划部署 1.担负县人大常委会机关党风廉政建设统一领导、直接主抓、 全面落实的主体责任,一级抓一级、层层抓落实,形成党风廉政建设 责任体系。 2.贯彻落实中央和中纪委、省委和省纪委、市委和市纪委、县 委和县纪委关于党风廉政建设的部署要求,把党风廉政建设纳入县人 大常委会工作的总体布局,统筹谋划、整体推进。 3.定期召开党风廉政建设和反腐败工作专题会议,研究制定工 作计划、目标要求和具体措施,安排部署县人大常委会工作意见,根 据县委制定的推进党风廉政建设两个责任常态化制度化工作方案开 展工作。 (二)健全工作机制 4.改革和完善党风廉政建设责任制和惩防体系建设领导小组职 能,明确职责任务,完善责任体系,确保党风廉政建设与其他工作同 部署、同落实、同检查、同考核。 5.指导督促县人大常委会党组班子成员严格落实“一岗双责”, 督促其和人大常委会机关充分履职,各负其责,齐抓共管,形成上下 贯通、层层负责的工作格局和抓党风廉政建设的强大合力。 6.县人大常委会党组定期听取机关的党风廉政建设情况汇报, 分析研判形势,推进部署落实。 (三)强化宣传教育 7.把反腐倡廉宣传教育纳入机关的年度安排,做到有计划、有 部署、有落实。 8.健全党风党纪和廉洁自律学习教育制度,纳入领导干部和机 关党员干部学习培训计划。 9.每年党组主要负责人与领导班子成员、委室主任廉洁谈话不 少于 1 次,了解掌握履行主体责任情况,提醒廉洁自律、改进作风, 对存在的问题早提醒、早告诫、早纠正。坚持做到“四个必谈”,即 党风廉政建设责任落实不力时必谈、家庭有婚丧嫁娶等重大事项时必 谈、个人有信访问题反映时必谈、岗位分工调整时必谈。 10.加强廉洁文化建设,把廉洁教育纳入社会道德教育和精神文 明建设范围,筑牢思想防线,强化舆论引领,营造崇廉尚廉氛围。 (四)深化作风建设 11.牢固树立党的意识和纪律观念,严明党的政治纪律和组织纪 律,教育引导广大党员干部带头树牢纪律观念和规矩意识。 12.毫不放松地抓好中央八项规定精神的贯彻落实,加强对各委 室经常性的明察暗访、检查督查,及时发现问题,查处典型案例。 13.坚持“两学一做”常态化制度化,持之以恒反对和纠正“四 风”问题,通过组织约谈、定期通报、查处警示等方式,提高“四风” 整治效果。 14.坚持以案促改工作常态化制度化,坚决整改作风问题,针对 一些党员干部思想、工作、生活方面存在的突出问题,找准根源,强 化措施,坚决整改,努力形成作风建设的新常态。 (五)维护群众利益 15.着力畅通民意诉求渠道,构建多方位信访受理举报机制,不 断完善维护群众权益机制。 16.及时研究解决群众反映强烈的突出问题,着重解决发生在群 众身边的吃拿卡要等问题,坚决查处和纠正损害群众利益行为。 (六)领导和支持纪检部门工作 17.支持县纪委驻人大机关纪检组依纪依法履行职责,人大常委 会机关和纪检组每季度研究 1 次党风廉政建设和反腐败工作,及时协 调解决重大问题,并提供必要保障。 18.配好配强人大机关纪检队伍,关心支持纪检监察干部成长和 队伍建设。 (七)推进源头治理 19.贯彻落实中央、省委、市委和县委关于惩治和预防腐败体系 建设的安排部署,制定具体的实施细则,深化惩防体系建设,分解任 务、明确责任、狠抓落实。 20.扎实开展党性党风党纪教育和廉政文化建设,弘扬正气和优 良传统,深入推进党务公开、 权力公开。 21.加强反腐倡廉制度建设,健全完善领导干部个人有关事项报 告等重要制度,构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系, 从源头上预防和治理腐败。 (八)支持配合上级巡视工作 22.高度重视县纪委移交的问题线索,从严惩处,形成强大震慑。 对巡视中反馈的问题,认真查处和彻底整改,并落实好责任追究。 (九)严格监督考核 23.把党风廉政建设列入县人大常委会党组领导班子、领导干部 考核内容,加强对党风廉政建设责任制的检查考核,县人大常委会党 组班子成员带头参加年度考核。 24.实行落实党风廉政建设责任制情况每年年底向县委和县纪委 报告。 25.健全民主监督机制,完善党风廉政建设听取意见和社会评价 体系,广泛征集各界的意见建议,接受社会和群众的监督。
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