新学期小学一年级数学教研工作计划

新学期小学一年级数学教研工作计划

新学期开始了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，提高本教研组教师的课堂 教学能力和水平，促进教师成长，我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。 一、指导思想： 本学期的教研活动仍然以素质教育为中心，不断深入课改实验，把提高教育教学质量放 在首位，严格执行“新课程标准”。以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、 教师业务能力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本， 加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。 二、教研目标： 1、以党的先进性教育为契机，进一步提高教师的职业道德。 2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围，提供一个和谐的研讨平台。 3、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热 情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之 风。 4、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步 提升本组教师的教科研能力。 5、扎实有效地开展课题实验工作，规范数学教学常规，督促教学质量再上新台阶。 三、教研措施： （一）扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动。 1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。提倡每位教师本学期在小组里讲一节公开 课，以新的教学理念来指导教学，积极实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课 堂教学实践，用好新教材，通过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎实地落 实到具体的课堂教学中。 2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中，加强教材研讨、坚持推行听课制度，加 强数学常规课的常规考核，收集、整理优质课件资料，并及时总结课改经验，确保课改工作 落在实处。 （二）开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长。 1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法，使教师及时了解最科学的教改信息，扩 展教师知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教师的教育教学理论，提升教师的理论水平 和教学教研水平。 2、继续以小组为单位开展每周一次的教研研讨活动，开展课堂教学展示活动，使教学研 讨进课堂。 4、开展听课、评课的研讨活动，通过互相听课、说课、评课，取长补短，不断提升自己 的教科研能力。 5、开展网络教研活动，充分利用教师博客、QQ 群、UC 论坛进行教学研讨，聆听专家讲 座等活动。 四、教研组活动安排： 二月份： 1、学习教研组计划，布置任务； 2、观看教育碟片，观摩优质课件案例及评析。 三月份： 1、讲评一年级三个教学班的小组教研课。 2、课后分别点评每节课的成功之处，指出不足之处，以促共同提高、进步。 四月份： 1、讲评二年级的小组教研课，课后点评。 2、复习整理以备期中考试。 五月份： 1、讲评三年级的小组教研课，课后且点评。 2、观摩学习优质资源课件、案例。 六月份： 1、整理总结教研组工作。 2、制订期终复习计划，迎接期终考试。