小学二年级语文教师转正自我鉴定

小学二年级语文教师转正自我鉴定

篇一 时光飞逝，在 xx 小学工作的第一年的光阴伴随着盛夏的脚步悄然 而逝。这一年中，在学校领导的全心关怀和正确指引下，在学校教师 前辈的倾心相助、大力支持下，在学生们的努力配合下，我较好地完 成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作，忙碌伴随着充实， 汗水浸润着收获，在这个平凡的三尺讲台上，我满怀期待和信心关注 着学生每一天的成长。现结合一年来的思想、工作等情况做以下总结。 一、积极学习，努力提高政治思想觉悟 作为一名青年党员教师，从上岗第一天起，我便深切地认识到自 己肩负的责任之重大，而提高政治思想觉悟更是开展好教育教学工作 的基本前提。一年来，我不忘入党誓词，永远忠诚于党的教育事业， 自觉学习党理论知识，积极参加学校党组织活动，保质保量的完成党 主组织安排的任务。在自己不懈努力下，于 2019 年 xx 月 xx 日顺利转 正，成为一名正式的共产党员。 二、爱岗敬业，倡导优良的师德风尚 品德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚既是我校全 体教师共同拥有的品质，更是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上 所努力追求并竭力保持的必备风范。一年来，我，秉承学校优良作风， 在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求，努力提升自己的师德 品格。在育人思想上，坚持以人为本；在工作态度上，遵循服务意识； 在行为作风上，强化自律意识；在培养目标上，树立创新意识；在职 业发展上，信奉竞争与合作意识。在此基础上，时刻以教育政策法规 为指导，积极贯彻新型的教育教学方针，使自己的教育教学工作始终 行驶在正确、前沿的轨道上。 三、踏实工作，努力提高业务素养 一年来，作为新教师，我深知，只有付出更多，才能有些许收获， 教师工作前三年决定教师的发展。因此，我勤勤恳恳地工作，虚心向 老教师学习请教。我本着全心热爱教育事业的精神，实施爱的教育， 关爱学生，真诚奉献。每天踏实工作，在实践、探索与反思中，不断 提高自身业务素养。 首先，在学科教学方面，对于我来说，每一节课都是全新的，每 一位学生都是全新的。因此，上每节课前，我都认真钻研教材，深入 细致地查阅各种资料，力求吃透课本，准确把握难重点。我经常向师 傅和其他优秀教师请教、听课、学习，探索出最适合自己和学生的教 学方法。每一份教案都备稿，力求详尽、清晰。在教学过程中，以中 专学生身心发展特点和知识接受能力和限度为基点，以全新的教学理 念登上三尺讲台，组织课堂教学，同时，积极参加学校教研活动，通 过观摩、听课、学习、对照、反思，累计听课四十余节，不断汲取优 秀教师的宝贵经验，反思自己的课堂教学，找出自己的缺陷，找准提 升点，提高自己的教学水平。尤其在上个学期开了一堂我们教研组的 观摩课，各专业前辈老师给我提了许多宝贵的意见，让我受益匪浅。 其次，在班级管理方面，作为一名年轻的班主任，我深知自己肩 负的重任。第一次报名、第一次班会、第一次家长会、第一次家访···无 数个第一次，让我体验班主任的百种滋味。我全心爱着我的学生，做 一名新班主任，能在短时间内提升自我、挑战自我，催促自己做一个 勤勉的人，耐心十足的人，有爱心的人，有策略的人。一年来，我虚 心学习优秀教师的治班策略，结合本班实际，探索出一些适合本班学 生特点的班级管理方法。立足细节，紧抓常规。一年中，实行班级量 化管理，注重对我班学生日常行为规范的教育，从细节出发，将每个 细节落到实处，力求每个环节做到井然有序。注重对我班学生在学习 态度、学习习惯和学习方法上的培养与指导，积极探索一条适合自己 的学习道路，班级内部也逐渐形成一股良好的学习风气。通过在班内 制定对学习成绩好的学生进行表扬和量化管理加分等措施，使全班同 学形成一股你追我赶、力争上游的学习劲头。通过竞选和任命，产生 了一支学习上进、工作能力较强、管理有效的班干部队伍，每个成员 在工作中各司其职，积极肯干，为班级各项工作和管理献计献策，锻 炼了学生自我管理、自主决策的能力，并与全班同学团结一心，共同 促进。另外，通过短信平台、电话、家访等形式，及时与家长保持联 系，互通情况，取得家长的支持和配合，发现并共同探讨措施解决学 生学习中出现的各种问题，指导家长正确教育子女。通过以上工作， 一年来，我班学生在纪律、学习、日常行为规范等方面都有了较大转 变，并在学校各项比赛与活动中收获颇丰。如开学军训会操第一名， 一名同学获得翻打传票技能第一名，两名同学获得校十佳歌手，六名 学生参加财经学部篮球队获得校篮球比赛第一名。 再次，在学部助理工作方面，我一来工作就被任命为财经学部助 理，让我感到责任重大。因此我积极努力协作财经学部主任，高质量 的完成学校和学部安排给我的任务，带了手工帐技能比赛，努力把我 们专业做强做大。一年来，我们学部也取得不错成绩。比如技能比赛、 校篮球比赛等。 一年来，在实际工作中，也遇到了不少困难，自己也还存在不足 之处。比如教学和班级管理经验还不足，教学反思不够深刻，自身会 计技能需要进一步提高。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在以后 工作中，我会继续虚心向有经验的优秀前辈老师学习，平时做到每天 工作一小反思，一周工作一大反思，自己平时也会加强会计技能的训 练。我将抱着教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏实工作， 以不懈的探索和实践来回报学校对我的培养。 篇二 通过 xxxx 大学的本科函授学习，本人在思想认识、业务知识和专 业技能方面都有了较大的提高。现总结如下： （一）思想方面：本人在函授学习期间，坚持了按时上课，认真 听取老师讲课，认真做好听课笔记，认真学习了学院开设的《中学文 学史》、《20 世纪中国文学通史》、《古代汉语》、《中学作文教学法》等 课程，对汉语言文学有了较深层的了解和把握。特别是对学院开设的 网络课程《教育学》、《心理学》的学习，使我受益匪浅，本人明白了， 合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人 格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。 （二）业务知识：安徽师范大学函授学院的授课老师业务精湛， 教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务 能力。特别是学习了《中文作文教学法》、《汉语语法》等课程后，使 本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效 果效果相当不错。 （三）专业技能：本人是一名小学语文老师，又是一名班主任。 班主任的工作是管好班级，为学生营造一个良好的学习氛围。通过函 授学习，使我学会了然后组建班级，处理突发事件等。