政教处工作总结范文之小学个人学习计划

政教处工作总结范文之小学个人学习计划

政教处范文之小学个人学习计划 ‎ 一、读书活动的意义 ‎   伴随着新世纪清晰可辨的脚步声，我们热切的倾听着莘莘学子们的朗朗读书声。我们执著地认定，未来的时代是一个竞争与挑战的时代，是一个充满生机活力的时代，同时，它也应该是一个潜心读书的时代。“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”这才能俯仰于天地之间，塑造一代新人坚强的灵魂和崭新的形象，实现中华民族的伟大复兴。‎ 二、指导思想 以新课程标准为准则，全面调动师生学习的积极性，以开展“营造书香校园，创建特色学校”读书活动为载体，培养教师自身的读书能力和创新精神，全面提高自身的综合素质和语文素养，努力使自己成为新型的合格教师。‎ 三、读书的内容 根据自己的知识基础和理解能力，按照课程改革的需要，确定本学期至少读三本书。《专业化视野中的班主任》《班主任九项技能》《小学班主任》等。‎ 四、完成目标 ‎２、了解教育教学有关理论，学习新的教学方法，学会用现代的教学手段进行教活动。依据现代的教学原则和教学思想开展教学活动。‎ 四、读书活动安排表：‎ ‎１、阅读《专业化视野中的班主任》，前三周记一篇读书笔记。‎ ‎２、第四――五周阅读《班主任九项技能》，记三篇读书笔记。写一篇读书心得。（１０００字）‎ ‎３、第六――七周阅读《爱弥儿论教育》，记三篇读书笔记，写一篇心得体会。（１０００字）‎