- 2021-04-12 发布 |
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文档介绍
幼儿运动会方案实施方案5篇
幼儿运动会方案实施方案5篇 幼儿运动会方案1 为了全面贯彻落实幼儿园体育工作计划,培养幼儿良好的体育锻炼习惯,有针对性地提高幼儿身体素质和运动技术水平,展现其精神风貌,弘扬顽强拼搏、团结协作的精神,增强幼儿体质,展示师生的精神风貌,定于___年举办__幼儿园春季运动会。为办好此次运动会,现提出如下实施方案: 一、活动主题:我运动!我健康!我快乐! 二、活动目的: 1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰; 2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。 3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格 三、活动形式:体操表演、体能比赛、集体比赛 四、活动地点:幼儿园大操场 五、活动原则: 1、安全第一。 2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。 六、物品准备 1.主席台布置(主楼前,搬桌子) 2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲) 3.活跃气氛的小喇叭,哨子 4.各个表演队做的班级牌 5.游戏道具、秒表、奖品 七、人员安排 总指挥: 各班负责人:各班级老师 裁判: 八、活动流程 1、运动会开幕式(___年_月30日) 主持人宣布――幼儿园第×届春季运动会开幕 在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:小――中――大) 园长致开幕词 各班级在引领员引导下退场。 2、同年龄组组织运动项目比赛 活动时间: _月8日上午:中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》 小班:8:40-----9:10《投球》 下午:中班:2:10-----2:40《羊角球》 _月9日上午:中班:8:00-----8:30《运西瓜》 小班:8:40-----9:10《扭扭车》 下午:大班:2:10-----2:40《跳圈》 _月10日上午:大班:8:00-----8:30《脚踏车》 小班:8:40-----9:10《小推车》 下午:大班:2:10-----2:40《滚轮胎》 同年龄组组织运动集体比赛: _月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》 小班:8:40-----9:10《乌龟爬》 下午:大班:2:10-----2:40《跳绳》 幼儿运动会方案2 一、活动思路: 以“学会感恩,我运动、我健康,我礼貌、我阳光“为主题,为幼儿创设了一个在体育游戏中练习走、跑、跳、跨、钻、爬等 基本体育动作技能的活动平台,使孩子们在游戏中充分体验到体育活动所带来的快乐! 本次活动的口号是:“快乐运动!“ 二、活动方案: (一)活动地点:恒丰幼儿园操场 (二)活动时间:20__年12月28日上午9:30分 (三)活动准备: 1、场地准备:会标、主席台的布置、比赛场地分配及比赛用品的准备。 2、班级准备:班牌、头饰、口号、班级会场布置、体操表演。 3、班主任准备:游戏项目道具的制作、项目器械的准备。 (四)活动流程: 1、园长宣布:恒丰幼儿园2012年“庆元旦“幼儿趣味运动会开幕(放礼花、彩带、气球) 2、运动员入场仪式。(检阅入场顺序:国旗队、大中班、小班、豆豆班的顺序在《运动员进行曲》的音乐中整齐有序的入场)。 3、园长致开幕词 4、家长代表讲话: 5、小运动员代表讲话: 6、团体操表演: A中大班:《__》B豆豆班《__》C小班《__》D中大班《__》E亲子操《__》: 7、游戏项目竞赛活动:活动规则:请家长朋友坐在原地,由各班班主任为每位家长派送游戏卡,家长领到游戏卡后,搬上幼儿的板凳到班上领幼儿,在听到广播后方可到规定区域进行游戏,此次活动设有三个游戏:分别是百米跑道《袋鼠妈妈》,大厅《小螃蟹学走路》,操场《运球》,每个游戏处贴有游戏规则。玩完一个游戏,由负责老师在游戏卡上盖章,家长务必跟幼儿玩完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。 游戏规则: A亲子游戏《袋鼠跳跳跳》 游戏准备:麻袋8条,袋鼠头饰、圈圈8个游戏人数:四人为一组,分三组。 游戏玩法:袋鼠妈妈和小袋鼠以家庭为单位在起点准备,游戏开始袋鼠妈妈与小袋鼠在袋子里以双脚行进跳的形式跳至制定点,取得一个圈圈后双脚行进跳回到,游戏反复进行。游戏时必须按照游戏规则进行,如犯规,将不盖章。 B游戏《小动物运球》 游戏准备:彩色大球、小筐、小动物家模型、小动物头饰游戏人数:四人为一组,分四组。 游戏玩法:幼儿以家庭为单位,幼儿和家长分别在起点和终点面应对面站好,游戏开始,幼儿抱球透过障碍到达对面,将球交至家长手上,折回时,由家长抱住幼儿,于最快的速度跑回起点,游戏反复进行。 C游戏《小螃蟹学走路》 游戏准备:螃蟹头饰、皮球游戏人数:四人为一组,分四组。 游戏玩法:幼儿两人为一组,应对面用胸部夹住皮球,侧身横跑,先到达终点的小组获胜。(不许用手扶球,球若中途掉了课捡起来夹好继续跑) (五)注意事项: 1、各段以学年组为单位进行游戏道具的制作和准备,利用体育课和户外活动时间练习游戏项目,12月3日对各段游戏道具的准备及游戏项目的训练状况进行检查验收;2、各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等,3、各班幼儿早9:00分入场按指定位置坐好,9:30活动准时开始,各班要持续会场秩序,做到会场气氛活跃热烈而不乱,同时为持续会 场地面卫生,各班级要自备垃圾袋;4、要求各班幼儿在游戏中要用心为参赛运动员加油、呐喊、助威! (六)活动工作人员具体安排: 1、主持:吴老师小朋友 2。录像、照相:麦园长 3。音响效果:麦叔 4、机动:刘静玲 幼儿运动会方案3 一、活动主题:童心迎__快乐动起来 二、活动目标: 为了丰富幼儿的在园生活,锻炼幼儿的体质,开发潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。同时也为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。 三、活动地点:__幼儿园大操场 四、活动准备: 1、活动所需用品准备: 1)“国歌”、“运动员进行曲”磁带等 2)音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等 3)摄影、拍照 4)哨子、马表、耳麦。 5)赛场布置:赛道线、标记 6)运动员号码牌 7)奖状、奖品若干 8)游戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。 五、人员安排 总负责人:毛__ 总策划与组织:郭__ 活动主持:郭__ 成绩统计:家长委员 音响:季__ 照相、摄影:徐__家委员成员 跳绳计数员:家长委员 拍球计数员:家长委员 中班项目负责人:赛场南边:陈__ 大班项目负责人:赛场中间:陶__ 小班项目负责人:赛场北边:李__ 六、奖项及奖品: 各年组拟定年级组比赛项目及奖项(小班:中班:大班:) 亲子拉拉操串烧:创意奖一名 表演奖一名 活力奖一名。 中班年级组:亲子羊角球接力赛优胜奖1个班(旗子) 小班年级组:亲子乌龟爬优胜奖1个班(旗子) 全园拔河比赛:优胜奖(1个班) 七、人员职责: 1、教师:做好班级幼儿和家长的管理工作,确保比赛现场气氛热烈、组织有序,幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。 2、保育员:配合教师管理班级等待参加比赛的幼儿。 3、裁判员:严格、准确的控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。 4、计数员:公平、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。 5、统计员:细心、准确、快速地统计比赛成绩。 6、赛道负责人:做好各赛道的点名和组织工作。 7、家长:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比赛规则,服从裁判决定;讲清洁,保持体育场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。 八、具体活动及措施 (一)宣传发动阶段 1、通过海报向全园教师进行宣传、动员,做好幼儿和家长的动员工作,发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛,积极投入训练并选出裁判员代表。 2、利用海报发动家长积极报名参与健美操表演。 3、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作 4、各班带领幼儿练习方阵、器械操。 5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报,由园统一编号码。 6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。 (一)具体实施阶段 以年级组为单位开展亲子运动会。 (二)总结评价阶段 1、收集整理照片、资料。 2、资料装订、归档。 九、运动会流程: (一)、入场式(8:30——9:00) 1、开幕前主持人进行运动会开场白。 2、运动员入场:全体运动员在操场一边排列好(每班由一名幼儿持班牌,运动员排成方阵手拿不同的器械进随其后,如、花环、花束、摇铃等),在主持人宣布运动员入场时,全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐按照顺序喊着各班的口号依次入场。(入场顺序:护旗队、裁判队、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三) 3、出旗仪式、唱国歌:四名幼儿当护旗手,手牵国旗在舞台旁等候,主持人宣布举行出旗仪式时,四名护旗手手牵国旗上舞台,主持人带领全体师生及家长面向国旗唱国歌。 4、主持人介绍运动员和裁判员(各班级同时喊出自己的加油口号)。 5、家长代表发言:(“我以运动员的名义,保证为了体育的光荣和我们运动队的荣誉,以真正的体育道德精神参加本届亲子运动会,尊重并遵守指导运动会的各项规则。宣誓人:__) 6、主持人带领全体幼儿喊本次运动会的全园口号: 7、园长讲话和宣布运动会正式开始。 (二)、表演 一、开场表演教师健美操《创造奇迹》 二、各班级亲子拉拉操串烧(2分钟)(9:00—9:30) 1、大二班《斗牛士》2、中二班《妈妈宝贝一起来》3、托班《爱我你就亲亲我》4、小一班:《狗狗减肥操》5、大一班《蜡笔小新DJ》6、小三班《牛奶歌》 7、中一班《彩虹的约定》8、大三班《快乐STYLE》9、小二班《猫咪总动员》 10中三班《妈妈宝贝》11、大四班《快乐的歌》 三、亲子集体赛(9:30--10:00) 小班年级组:亲子乌龟爬 中班年级组:亲子羊角球接力赛 (四)、小、中、大年级分场地分别举行亲子运动会(10:00——11:15) 持人简单介绍本年级组的亲子运动项目和活动要求等。(开始各年组游戏项目) (五)全园家长拔河比赛(11:15--12:00) 教师和幼儿拉拉操 (六)主持人致闭幕词,颁发集体奖。幼儿回班级领奖。 (请家长有秩序的退场并把椅子送入班级。) 幼儿运动会方案4 1、小鸡出壳 目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。 准备:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。 玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。 2、袋鼠妈妈/爸爸 目的:锻炼孩子的身体协调能力和注意力。 玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃(爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行)。 3、跳圈圈 目的:锻炼孩子动作的灵活性和自信心。 准备:两个圈。 玩法:孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。 4、跳跳球 目的:培养孩子动作灵活性和自信心。 准备:跳跳球。 玩法:宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前,再由家长把宝宝抱回起点,速度快的那一组胜利。 5、宝宝快爬 目的:培养孩子手脚协调能力和自信心。 玩法:每位家庭指定一条路程相同的爬行路线,宝宝在前家长在后,口令一响,宝宝与家长同时爬行,家长不能超过宝宝,必须跟随在宝宝身后,最先到达终点的一组胜利。 6、大家一起来投球 目的:发展大动作的协调性,学习有目标地投掷东西,增强独立性和自信心。 准备:几个袜球和一只小塑料盆,教宝宝将袜球扔进盆中。 玩法:找一段铁丝、铜丝或电线,弯成圆形,两端各留出一小段,做成一个小“篮筐”挂起来。让宝宝看着你将小袜球投进 圆环中,球落地后拾起来,再重新投进圆环中。示范几次后,将球交给宝宝,让他照你的样子做。你可以在一边给他数数,记录宝宝成功的次数,让宝宝保持游戏的兴趣。 7、小熊小熊没椅子 目标:学会遵守游戏规则。 准备:小椅子五张。 儿歌:“一个娃娃一个家,小熊小熊没有家,小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。” 玩法:游戏前,先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏,五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始,游戏者边念儿歌边绕椅子走,当说到“他”时,赶紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。 8、揪“尾巴” 目标:锻炼孩子的闪躲能力。 准备:布袋或纸带若干。 玩法:家长和孩子各自将带子的三分之一塞进裤腰里,剩下的部分露在外面当作“尾巴”。家长和孩子面对面站立,彼此间 保持一些距离,同时喊口令“开始”后,两个人就开始左右挪动和闪躲相互揪尾巴。 9、欢乐投沙包 目的:培养幼儿快速跑的能力以及投掷能力。 准备:篮子5只,沙包50个。 玩法:此游戏为爸爸(妈妈)和孩子两人来共同完成。幼儿站在起点,妈妈站在终点,双手握住篮子。哨音吹响,幼儿手持一个沙包跑向爸爸(妈妈),站在跑道中离爸爸两米的地方投向妈妈的篮子内,孩子和爸爸要相互配合。反复进行,十个沙包看哪一组投的最多为胜。 10、叠叠高 目的:培养孩子手眼协调能力、细心、认真和自信心。 玩法:家长站在起点拿易拉罐(每次只能拿一个)跑到终点,孩子将易拉罐叠高(如倒下则重新叠),以一分钟为限,叠得着为胜。 幼儿运动会方案5 一."快乐袋鼠跳.跳.跳!"-----幼儿10米跑+家长10米袋鼠跳准备:结实耐用的袋鼠袋6条规则玩法:幼儿手拿袋鼠袋在起点待发,哨声一响跑向前方家长并把袋鼠袋交给家长。家长将双 腿穿于麻袋中,两手紧握袋口,学习袋鼠向前跳。按到达终点的先后顺序记录名次。 二.宝宝快快爬参加人员:宝宝和爸爸妈妈游戏道具:地垫若干游戏玩法:五个宝宝为一组,每位宝宝2块泡沫地垫,宝宝一边爬,家长一边用2块泡沫垫子交替着为宝宝铺路,先到终点者赢。 三、母鸡下蛋参加人数:每班10对家长和孩子活动准备:每队餐巾纸盒10个,餐巾纸盒下面挖个洞,大小以乒乓球能掉下去为准,盒内装乒乓球若干,每个孩子1个筐子活动规则:所有参赛队员站在场地中间,爸爸把餐巾纸盒绑在腰间,盒在后面,比赛开始,爸爸扭动腰,使乒乓球落下,孩子用筐子接住。在规定的时间内各队接住的乒乓球数总和多者为胜。 四.《亲子二人行》 游戏准备:跳绳游戏规则:幼儿和家长一起双人跳绳,一分钟内跳得最多的获胜。 五.《袋鼠运蛋》 游戏准备:沙包三个游戏玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。 六、20米障碍接力赛参加人数;每班10对幼儿和家长活动准备:各队接力棒1支,中间布置钻圈、呼啦圈、垫子1块活动规则:10名幼儿站起点,10名家长站终点,比赛开始,各队第一名幼儿手持接力棒钻过钻圈、前滚翻过垫子、站在呼啦圈内将圈自下而上从身上身上绕过,跑到终点将接力棒交给家长,家长同样完成以上所有动作返回起点,再交给下一名幼儿,依次类推,以最先回到起点的一队为获胜队。 七、《乒乓平衡赛》 游戏准备:乒乓球拍3个、乒乓球3个。 游戏规则:家长手拿球拍,球放在球拍上,从起点跑向终点,到终点后交给幼儿,再由幼儿运回起点,先到者为胜。要求在运行过程中,球不能掉在地上。查看更多