- 2021-04-12 发布 |
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文档介绍
化学计划总结之初三化学教学工作总结11
化学计划总结之初三化学教学工作总结11 本学期我担任九年级(7)班的化学教学工作和化学实验室的工作。回首这一学期来,我按照教学计划,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,即时进行单元检测,即时认真批改并找出教学中存在的问题,病即时进行补救,而不断改进教学方法,做好课后辅导工作,已经如期地完成了教学任务。中考复习工作也顺利进行。做到有组织、有计划、有步骤地引导学生进行复习,并做好查缺补漏工作。一个学期来,我在教学方面严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 一、扎实做好教学常规工作。 1、课前备好课。 ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。② 了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 2、组织好课堂教学。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学化学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好作业。 3、课后做好辅导工作。到九年级第二学期这段时间,学生特别爱动、好玩,自控能力不强,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。晓之以情,动之以理。 4、开学一个月内主要完成新授课任务,主要进行九年级下册九、十、十一、十二单元的常规教学工作。在此期间,我能精心备课、认真上课、及时辅导、详细批改作业、坚持做好单元过关检测工作,并认真监考,仔细批阅试卷,根据反馈信息矫正教育教学中的疏漏。 进入总复习后,依照教学计划安排了三轮复习(即:单元章节复习、专题复习、模拟训练提高)。在教导处组织的6次模拟测试中,能履行好监考职责,认真批改试卷,组织好每次考试后的学情质量分析会,并针对实际情况及时补差、补漏,加强学生思想教育,做好培优转差工作。 二、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法;努力做好学生跟踪服务工作。 三、积极参与课改: 为使自己的教学工作更加适应学生,不断提高教学质量,打造健康课堂,尽管自己年纪已偏大,接受新鲜事物比较慢,但还是尽量努力学习,紧跟形势,积极参与到我校轰轰烈烈的教改中,并逐渐学会用课件进行上课。不断改进教育教学方法,提高教学质量。 四、利用课余时间认真学习,努力提高自己的业务水平。 在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,为教育事业,为培养新一代人才奉献自己的力量。查看更多