上学期班主任老师个人工作总结-个人工作总结

上学期班主任老师个人工作总结-个人工作总结

上学期班主任老师个人工作总结 - 个人工作 总结 为了更好地开展班主任工作，现对本学期班主任工作总结如下： 一、初步摸情况 我是 10 月份才从别的老师手理转接 54 班的，我班学生的基础是 处于学校第三层次的班级， 绝大部分学生是从高一的各个普通班调进 来的，共有 55 人，其中 1 人是本学期从昆明转学而来，其中男生 36 人，女生 19 人，全部智力正常，绝大部分身体、心理健康，整体素 质良好，有 4 人谈恋爱，近 10 人无心学习，纪律散漫，上课经常睡 觉，迟到，缺席，还有 1 位男生经常上网吧，已被学校视为在校试读 生（现已转学） ，有 5 位学生被记过大过，还有 1 位曾经顶撞老师， 这些现象都反映了本班存在的问题较严重， 这些都给搞好这个班的建 设带来了相当大的阻力。 二、逐步完善班级管理建设 刚接任这个班时，我首先对担任班干部的班委进行观察和考察， 对于认真负责的班干部我对其进行谈话， 向他们再具体打听本班学生 情况， 对班干部工作进行指导， 充分利用班会课对学生进行思想教育 和学法指导。在已确定的班干部中，部分工作态度不够认真，工作能 力不突出， 为了发挥每一位学生的主观努力和培养他们的能力， 也让 每一位学生来体验当班干部的滋味， 同时从中比较准确地选择得力的 班干部，故此， 实行全班轮流当卫生委员，经一个月再由民主选举工 作能力强，责任心强，威信高的学生，最终把原班委中体育委员和卫 生委员替换掉，这些制度的实施初步收到较大的成效，班风，学风都 有较大的转变。 三、抓典型，以点带面以点补面 本班学生特点是知识基础较差，成绩现两极化，思想也两极化， 特别是双差生较多， 所以要带好这个班， 首要的工作就是如何发挥优 等生的榜样和转化差生，即抓好典型，正确将学生分好层次，分批集 中进行指导教育，要要分为四种：双优生（成绩思想都好的） ，中等 生，成绩差的，又差生，对双优生多给予关心和鼓励，从高二就鼓励 他们， 让他们定好目标， 平时每测验一次都要对他们进行关心和鼓励， 对双差生实行天天跟踪，记录，由他本人作记录和班主任记录，对于 每月缺席较多的同学， 除了按学校规定上报外， 还要每月在班会上进 行通报批评。 四、主要收获 通过本学期的班主任工作， 我获得了主要收获是使自己总结到了 一些看样管理学生， 做好学生工作的经验， 我体会最深的一点就是对 学生要敢管， 舍得花时间， 这样虽然平时在管的过程中学生会觉得你 烦，但在关键时刻，学生是辨得清你管教他们的好处，所以本学期， 由于我敢管，舍得花时间， 我班虽还有几位学生在纪律上焕散，但也 有一些有所进步，如王超，杜超，任志成，李清等缺席已明显减少。 五、教训深刻，今后工作压力重重 虽然为建设这个班花了不少心思，特别是在转化差生的过程中， 有四五个双差生总是不领情， 效果很不明显， 班风和学风还存在很大 问题， 无心向学的学生还没激发他们的斗志， 还没有触动他们的灵魂， 他们的存在给这个班的建设， 发展和好转都带来了巨大的阻力， 要使 这个班得到根本好转，我自感到压力重重，但我相信我能带好，但要 注意与学校的配合，多向学校汇报情况，让他们帮一把力，给学生施 加一定的压力和加大约束力。