XX年度小学网络文明传播活动总结

XX年度小学网络文明传播活动总结

XX年度小学网络文明传播活动总结 ‎　　为扩大精神文明建设工作在互联网上的影响，促进社会主义核心价值体系建设，推动精神文明创建活动深入开展，按照文明办要求，我校组建了网络文明传播志愿者队伍，广泛开展网络文明传播志愿服务活动，在全校掀起网络文明传播新风，开启了文明建设新篇章。现将活动情况总结如下： 　　一、加强组织领导，形成强大工作合力。 　　学校成立了以王国庆校长为组长的活动领导小组，以蔡宝红、陈莉莉、许雪红为主要成员，建立了完善的督促检查机制、考评奖励机制，推动各项任务落到实处。全校教师相互支持、相互配合，多管齐下、多措并举，形成整体联动、齐抓共管的工作格局。 　　二、加强正面引导，精心组织传播活动。 　　网络文明传播志愿者围绕传播文明、引领风尚，主要开展以下几方面工作： 　　、提供内容稿件。 　　收集整理精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等内容，编发相关文字、图片及音视频材料，提供给中国文明网及有关网站。 　　2、组织评论。 　　围绕精神文明建设工作，组织撰写评论，供中国文明网、中央和地方重点新闻网站及相关网站刊发。 ‎ ‎　　3、传播重要内容。 　　通过电子信箱、QQ、mSN等方式向相关网民发送文明传播的重要内容，在各文明网站、中央和地方重点新闻网站以及新浪、搜狐等知名商业网站的博客、论坛等公共空间传播文明。 　　4、参与网上讨论。 　　通过撰写博文、评论、留言发帖等方式，参与中国文明网、中央和地方重点新闻网站以及商业网站的网上讨论，倡导文明风尚。 　　5、组织推广活动。 　　动员相关人员，积极参与网上精神文明创建活动。 　　三、加强校园网站建设，给学生充分展示的平台 　　、以丰富的内容、生动活泼的形式来吸引学生。首先，除文字外，还利用图片、动画、视频等形式展示校园趣闻、学校动态等学生身边时时发生的新闻趣事。 　　2、充分利用网络平台，开展学生优秀作文展评活动，引导学生、家长积极投稿。 　　3、丰富学校网站内容，使之更加贴近学生实际。对于一个校园网站而言，技术是框架，人气是生命线，校园文化是灵魂。只有全校师生共同参与，校园网站才会成为生机勃勃的网上校园。学校在每个班级设立记者站，将每个班级的稿件能够及时上传到网站上。 ‎ ‎　　四、推行文明上网，增强网络文明意识。 　　积极推广使用绿色上网过滤软件，加强宣传推介，在学校所有电脑安装绿色上网软件，鼓励家庭购买安装绿色软件的电脑。并组织学生开展“放飞梦想，导航人生”的绿色网络文化主题班会和绿色网络文化自律承诺签约活动，引导学生正确使用网络，自觉抵制不良文化侵袭。 　　　 　　XX年1月 　　‎