- 2021-04-12 发布 |
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文档介绍
2020年学校教务处工作总结3篇
2020年学校教务处工作总结3篇 本年度在校向导的疏导下,有年级组、教研组及备课组的合营,基本是在慢慢落实"调解中立异,立异中进展"的思绪,完成为了规划中提出的教学工作规范化治理,同时向更新教学工作观点,进步教学工作品质上迈进一步,此外青年教员岗亭培训也完美实现,详细以下: 一、教学工作治理规范化的实现 ⒈每周的讲堂惯例查抄一,做到实时查抄,实时落实涌现的题目,使得题目逐步根绝。 ⒉每个月的惯例查抄二,监视占用门生自习、大量增订试题而增添门生经济和精神上的担负的征象。 ⒊每学期三次讲堂教学工作评估及一次综合问卷考察,既量化了教员的事情又考证了事情的品质。 ⒋期末测验开端实施定岗、定责,使得学校实验室、藏书楼、信息组、医务、党务事情照旧举行。监考、考务职责明白,品质进步。 5.加强了教研组设置装备摆设,每一个教研组都在学期初明确教研课题,举行专项钻研。 二、青年教员岗亭培训实现 本次培训历经四期,一期:与优异教员漫谈。二期:专家指示,请市教研室各学科专家做现场教学工作指示,见效甚好;三期:教研组长示范课。四期:青年教员技艺验收,在团委、科研处的间接合营下,完成为了"一堂课、一个教案、一个课件、一次演讲、一篇论文"的"五个一"工程的技艺验收。 三、改变观点,为门生建立自立、分工、调和的进修空气,赞助门生树立办事社会的进修认识。 ⒈外语组李威先生,课前三分钟绕口令锻炼,既调动了门生进修乐趣,又纠正了发音,控制了辞汇;化学组郑宏先生,教学工作中的"新、实、精"的三法,使门生学有所获;语文组徐廷荣、于凤云、张立立等先生可以或许根据本学科特色,设想新鲜、 鲜活的常识框架和谈论、朗颂、演出等活动教学工作,让门生可以或许在课堂上揭示本人的本性,激发了门生的创造力和求知欲。 ⒉完美完结的第xx届科技周,各学科组都能积极其门生建立让他们展示本性,下手动脑,互相分工的进修空气,本次科技周介入的学生达74.6%,创我校科技周活动的汗青新高。 ⒊踊跃备考的高三年级全部师生互相签定诚信之约,诚信、对等的调和氛围,无疑增长师生交换,提高了教员的声威 ,树立了门生的迎考决心信念。 ⒋李树成、王慧明、马莹等教员的双语教学工作,博得省市专家的好评,不但推进我校的教改历程,同时为社会办事、与天下接轨的当代认识逐步加强。 四、科研兴校,教学工作品质光鲜明显进步 ⒈政史组倡议的"在教学工作中教研,在教研中教学工作",展示了政史教研组的教研气力,高三政、历备课组就凭积存的教训和大综合的实践,有针对性的编练习题,既加重了门生课业及经济担负,又缩小了同组内的分差。 ⒉高一英语备课组,联结合作,集体备课善始善终。 ⒊高三生物、高二地舆、高一语文备课组期末测验分差较小,达到学校所定指数。 ⒋于凤云所教的语理科问题超过年组特长班,所带班级居一般班之首。潘丽庆所带高三九班由交班时的第九名上升到第七名。 5、基础落实了家长开放周提出的看法和倡议,得到了家长同道和同学们的确定。 教学工作品质是学校的生命线,教学工作品质的进步离不开教科研,研讨门生、研讨教法、深化课改、改变观点是教务处及教研组事情的重中之重,咱们将继续举行,达到让更多的班级、学科可以或许进步问题。 五、掌控信息,倡始交换,促成进展 本学期前后欢迎承德二中、绥中一高向导、教员来校指示、观光讲堂教学工作;派高三备课组部份先生赴本溪高中进修取经,赴辽阳高中列入竞聘教的师考评。进修中增长友情,坦荡视线,更新观点,取长补短,为本身进展制造了精良的进修前提。 此外,本学期藏书楼完成微机化治理,旧杂志装订终了,扩大了我校的图书资本, 杂志品种增多,为师生供应更充沛的进修资本。实验室100%开课,并保障了每节试验课的实时、高效,加强了试验器材的治理,缩小毁坏、失落。 六、工作中的缺乏 ⒈大量应用成题的备课组不只一个,以至每学期每学科达三种以上。 ⒉没能周全树立"以进步门生的周全素养为焦点,为门生奠基可继续进展的根底为本"的当代教导理念,对学校规划中提出的"四个观点"的改变懂得不透,以至跟本就不知道。 ⒊个体先生因教学工作或品质题目,经常被家长赞扬,间接影响了学校的对外抽象。 ⒋教研组审核中,个体教员集体观点不强,影响本组年末审核问题。 ⒌期末测验,学科间、班级间的分差较大,惹起看重。 如:高一 物理(100分)差8分,地舆(100分)差9分。 高二 数学(150分)差8分,物理(100分)靠近8分,化学(100分)差8分,政治(100分)差10分,生物(100分)差6分。 高三 数学差8分。 高一一般班间高低分差51分;高二一般班间高低分差61分。以上缺乏将参加教务处新学期事情规划,有待降服、改良。 总之,本学期事情的顺遂实现及问题的获得不但得益于各部门的支撑,更得益于咱们这支高素质的教员部队,恰是这支部队的爱岗敬业、索求进展、同舟共济,才有31中的本日,信任明天会更绚烂。 一.强化落实,推进理论进修结果向实践事情转化 当真进修贯彻落实党的xx大精神和《教育部对于周全进步高档教导品质多少看法》(教高[XX]4)号文件精神,受学校托付,会同无关本能机能部分,在周全懂得文件内容,粗浅领略文件精神的基础上,当真调研阐发,连系实践,草拟了《山西农业大学对于周全进步本科人材培植品质的实行看法》(如下简称“看法”)草案,明确了学校本科教学工作事情的指示思维,规划了往后三年本科教学工作事情的目的使命和详细步伐。《看法》经由频频接头,前后收罗院(部)及无关本能机能处室 和党政向导的看法后,开端构成正式文件,等候学校下发。 二.项目驱动,推进本科教导教学工作革新不息深化 环抱国度“本科教学工作工程”及省教育厅“教导教学工作教学工作品质程度晋升工程”事情部署,经心构造,起劲设置装备摆设,在国度视频公开课、教学工作名师以及大学生校外实践教导基地,特点业余、教学工作革新项目、教学工作结果、课本设置装备摆设等项目建设中问题显著。 胜利申报国度视频公开课1门;保举张淑娟传授为XX年“国度高层次人材非凡支撑规划”教学工作名师(高档学校)本科候选人,已由省教育厅保举到教育部公示;保举“山西农业大学大学生校外实践教导泽州综合基地”和“山西农业大学植物迷信类大学生校外实践教导基地”列入国家级大学生校外实践教导基地项目的挑选;构造申报XX年教导教学工作品质程度晋升事情项目,获批特点业余建设点1个,教学工作革新立项项目8项,取得省财务赞助49万元;构造实行了校级教学工作品质和程度晋升工程,立项设置装备摆设的项目有21项,此中特点业余3个,教学工作革新项目18项;构造开展了XX年度教学工作革新项目的验收评审和省级教学工作成果奖的保举申报事情,经校校外专家评审,择优保举13项申报省级教学工作成果奖。最初9项获奖(已公示),此中一等奖2项,二等奖5项,三等奖2项;构造开展了XX年度5项“xx”教导迷信计划课题的结题事情以及XX年度“xx”20项教导教学工作计划课题的申报事情;负担一般高档教导“xx”计划第一批课本1部,负担农业部两批“xx”计划课本和其余计划课本53门,负担XX年中华农业科教基金课本设置装备摆设研讨项目5项。同时,协同计财处,对学校为“强校工程”项目配套的346.26万元经费举行规范化治理。 三.革新立异,索求本科教学工作治理事情新思路 一)构造实行“本科教学工作品质月活动”。XX-XX学年第一学期,以“强化教学工作设置装备摆设,标准教学工作治理,推动外延进展,进步教学工作品质”为主题,开展了“本科教学工作品质月活动”。重点开展五个方面的事情: 1、依据《教育部办公厅对于做好一般高档学校现设本科业余收拾整顿和XX年度一般高档学校本科业余申报事情的关照》(教高厅函[XX]34号)的请求,严峻根 据《一般高档学校本科业余目次新旧业余对照表》实现我校现设52个本科业余的收拾整顿事情。此中,有48个业余的称号与业余收拾整顿前坚持稳定;有3个业余的称号稍有变迁。部份业余所属学科门类也进行了调解,原艺术设想业余拆分构成的2个新业余由文学门类调解为艺术学门类;计算机迷信与手艺、食物品质与平安、电子信息迷信与手艺由理学门类调解为工学门类。至此,我校本科业余数目为53个,涵盖农、理、工、管、经、文、法、艺术学8大学科门类。完成为了XX年度本科新业余的网络上传、公示及资料报送事情,共向教育部申报了5个本科(立案)业余。XX年度请求增设的网络工程、劳动与社会保证、生物工程(食用菌偏向)等3个本科业余(偏向)获批,已开端招生。 2、构造开展业余晋升规划项目申报事情,共申报22个项目,正在评审中。 3、构造申报校级卓着农林人材教导培植规划,共8个业余申报,正在评审中。 4、开展名师示范课活动。在各院(部)保举的基础上,挑选30名省级教学工作名师、省级教学工作基本功比赛获奖者树模讲课,全校共有155名近三年新进教员和XX年提升职称教员介入听课,共听课465次。该活动在必定程度上提高了教员讲堂教学工作水和蔼教学工作技艺,关于推动教学工作品质的进步有首要的感化。 5、举行轨制立异。对XX年版的《教学工作治理规章轨制汇编》举行周全梳理,对《山西农业大学本科教学工作事情规程》、《山西农业大学门生学籍治理条例》、《山西农业大学测验治理实行设施》、《山西农业大学教学工作变乱认定与处置划定》、《山西农业大学教员提升教学工作审核设施》、《山西农业大学外聘教员治理设施》等6个教学工作治理规章轨制提出订正看法,根据岗亭职责分配到个人,经由近半年的酝酿,截至11月,每一个使命人都构成开端修改稿。经由全处的集合接头,构成草案。联结相干本能机能处室,按门生10%、教员30%的比例,分手下发修订稿1600份和450份,采集门生看法1401条,教员看法733条。 二)启动单日12节讲课革新试点事情。为了充沛应用学校教学工作资本,减缓课堂压力,学校研讨抉择,从XX-XX学年春季学期起,从XX级本科生开端试行单日12节讲课的革新试点事情。为确保该项试点事情有序开展,并保障教学工作秩序的失常运转,教务处对原有上课时候做了适量调解:在上下昼的高低课时候坚持 稳定的基础上下昼18:00增添一节课,即:18:15—19:50,课间歇息5分钟;所有已安排在晚上开课的课程大众选修课讲课时候对立调解为20:00-21:35,课间歇息5分钟。这些步伐保障了原有教学工作秩序失常运转,又极大地提高了课堂的使用率。 三)开展业余近况、本科教学工作事情调研制订《山西农业大学业余设置装备摆设情形调查表》,对各院(部)所属业余偏向教员门生人数,学科设置装备摆设情形业余实验室面积及仪器设置装备摆设总值,图书材料门生就业率教员布局举行周全深刻考察懂得构成《山西农业大学本科教学工作事情近况题目及几点思索呈报,对近几年的本科教学工作近况、存在题目举行深刻阐发,并提出了进一步增强本科教学工作事情的一些思绪倡议完美实现省教育厅对我校本科讲堂教学工作的专项查抄依据对于开展高档学校本科讲堂教学工作专项查抄关照》(晋教高函[XX]46号))文件精神,省教育厅构造专家对全省本科高校举行讲堂教学工作的专项查抄学校向导高度看重预备阶段,教务处以讲堂教学工作查抄为主抓手经由过程听课美满讲堂教学工作文件严峻复课审批体式格局构成校院两级齐抓共管讲堂教学工作精良场合排场美满讲堂教学工作相干治理轨制订正XX教学工作纲要保举优异教案汇集讲堂教学工作特点资料等为辅经由过程召开座谈会、书面关照方式,为本科讲堂教学工作专项查抄供应充沛资料。XX年5月14-16日,省教育厅专家组经由过程听课、问卷考察、召开师生教学工作指示委员会座谈会、查阅材料等多种方式对我校本科讲堂教学工作运转情形进行了周全查抄充沛确定了我校讲堂教学工作方面特点问题觉得我校讲堂教学工作轨制美满、落实到位教学工作品质监控到位复课门生轨制健全。 五)开展院(部)本科教学工作事情评价。对《山西农业大学院(部)本科教学工作静态评价目标系统》进行了订正美满,本次评价目标系统分为一级目标和二级目标,一级目标包孕基数教学工作设置装备摆设革新教员教学工作品质、学院教学工作治理门生培植品质;二级目标将一级目标细化。本次目标系统重点思量教学工作各环节中可量化目标,侧重点在于本科教学工作基础数据库设置装备摆设每一个二级目标对院部举行排序,逐项赋值,各单项以权重区别贡献度,从而对各院举行排名这次评价客观打分转变为主观量化审核学校审核教学工作单元奠基精良根底。 六)全校联动,师生互勉,强化考务治理。为进一步庄重考风考纪,教务处增强考务治理动手,多措并举,下大力气整治测验环境。一是从新改换测验宣扬口号,从思想上震动教员当真监考执行职责,从心理上警示门生踊跃备考当真进修,从而营建公道公道测验空气。二是加大对院级统考羁系力度,将院部测验全数由教务处学校部署请求院部指派巡查职员巡考。三是无效应用标准化科场长途监控体系,全程监控师生测验和监控活动,这对保障测验公道公道起到了很大感化门生事情部分联动,共同对门生举行诚信教导,对违规门生举行教导处置。XX负担各类测验12次,考生达9.7万人次测验安稳举行无差错,各类测验追查违纪违规考生2人次分手赋予响应惩罚测验时期注意多渠道、多层次吸收师生看法倡议涌现的新情况实时应答,取得了精良见效安身办事,抓好惯例本科教学工作治理紧要应答重生提早开课根据常规重生开课时候普通都是退学后的第5周,在开课前学校部署退学教导、军训别的活动队伍学校实践情形要素,XX级新生的军训在第2周周日提早完结保护学校稳固重生安谧,校党政向导抉择重生的开课时候提前到第3周,教务处接到关照已是第2周周日下昼。全处通力分工教学工作院部协同合营从新调整了全数规划运转数据,于第3周周一上午下发新课表,并统计各班上课时候报告请示给校领导。第3周周二,XX级新生失常开课教学工作秩序井然有序。 二)有序高效实现学籍问题治理事情实现校本部、信息学院及中德学院XX总计5454名毕业生卒业资历考核、学位资历考核、证书打印、发放以及学籍表、成绩单归档事情实现XX年445名门生的双学位登科事情实现56名门生奖励学分认定事情实现67名优异门生业余事情成为了全校门生年龄两个学期XX多门课程问题的录入,以及总数据达1163849条问题采集收拾整顿、分类、编目、装订归档事情教员网上报送问题有误的285条记载做了实时修正;筛选不及格的公共课业余基础课8700多门次,办理缓考手续多达310门,为5000多毕业生打印XX0多张学籍表、成绩单。 三)做好XX年本科业余学士学位受权考核。认真对都会计划和交通运输两个业余申报资料的数据进行了核查,并组织了由太原理工大学、山西大学、山西农业大学等7位专家构成的专家组,对这两个业余进行了评审顺遂通过了省学位办评审帮忙自力学院实现相干事情自力学院学士学位受权单元受权业余初评效果现实的情况下学校抉择由我处周全担任整改事情,接到使命踊跃与省学位相同整改时限与整改规范尽力整改顺遂实现评价事情,使信息学院取得学士学位受权单元资历和21个业余的学士学位授予权;XX-XX学年春季学期教学工作部署带动了全校全数带动教员资本前提下堂兄弟院校外聘教员14名完美成为了147门课程的排课事情以及平常运转事情。 本学期,教务处在校委会的领导下,与教研、办公、德育、总务、宿管等处室,年级部、教研组本能机能部分亲近合营全部同仁联结同等、与时俱进、奋力拼博用功事情保障教导教学工作事情顺遂开展成为了学校安置的各项事情。现总结兼顾部署教学工作事情制订学期部分事情规划实时印发指示学期教学工作事情。 2、在校行政的领导下起劲实现教务处平常事务事情依据教员职员布局情形和班级编制增强教员相同咨询互换学科看法,落实部署好教师学校教学工作失常运行做了大量事情严峻施行国度课程规划起劲开齐开足各类课程。同时依据课程规范部署课时,排好课表保障教学工作事情失常有序举行安置学期事情部署学期活动,明确事情请求依据学科特色制定好各科教学工作规划出力学校教改班级团队设置装备摆设,内容触及重生退学教导肇端年级小组设置装备摆设展示、全校优异分工小组展评活动增强教学工作惯例治理 1、强化向导义务认识品质认识,以身作则,肯吃苦进修研讨,乐于贡献环抱学校“导学案”教改连续重点讲堂教学工作革新教学工作现场为载体,随堂听课,做到实时看,课上听,随时发明题目实时教正教学工作事情举行全程跟踪治理,全学期部署各类听课活动达120次之多。 2、进一步以新理念指示讲堂教学工作革新实践环抱年级部备课组、教研组、全校教员三个层面开展无效教学工作”,结构化预习自立进修分工探求、展示评估诸环节深刻讲堂讲堂布满活气增强教学工作进程查抄实时收阅教员的听课记载、导学案(课前备课教案)、集体备课条记,抽查门生功课视察教员的随堂活期懂得教学工作规划实行情形阐发查抄情形构造做好学科素质检测经心部署拟题周到实行进程不息美满监考巡查守则,使命题、监考、阅卷问题统计品质阐发相干事情不息规范化凸起学科素质检测品质阐发治理分歧条理分歧职员分歧请求召开品质分析会交换情形阐发题目,确立目的,提出盘算。 5、针对肇端年级实践情形,编印校本课本终点经由过程学校多种渠道构造落实课程内容帮忙德育处构造其余年级门生开展励志班会活动引导生理鼓动决心信念,明确目的,提出请求加强劲头经由过程学情问卷考察构造门生介入活动鼎力大举开展各类活动进修以“导学案”为载体的教改活动请求探究吻合我校实践教学工作思绪教学工作要领不息美满集体备课、课前备课、听课轨制环抱“导学案讲堂教学工作革新踏实有序部署排闼课、跟踪课、优质课报告请示活动。 3、开设教学工作开放活动妙手课的契机,接待了旗市兄弟学校、教研机构向导、教研职员的听课指示构造新教师座谈会洞开心扉交换感触感染促成他们尽快成熟,以便不息加强我校教学工作进展潜力。 5、开展全校各年级的“培优事情,做到了规划效果看重学校各学科常识比赛活动部署进程资料,有获奖传递踊跃构造门生列入旗市区级各项比赛活动,经典诵读团队、初中男女篮球队等多有劳绩保持“午间课前伤心十分钟活动不动摇不但厚实门生进修生存并且塑造门生精良素质品行。 四、做好教学工作办事事情当真做好了课本的征订、装运调配、发放调解事情,确保教学工作事情失常开展周全实行“阳光分班”工程,做到了招生、编班公道公道地下标准图书借阅轨制接纳集体借阅个人借阅相结合要领保障门生借阅学校和全校师生办事,做好了xx年报刊征订事情。 5、进一步增强监视治理尽量发扬信息手艺组、实验室性能感化力图做到了多媒体教学工作试验教学工作全新开展教导网络班班通顺、理化生仪器准期归整当真做好教学工作档案收拾整顿事情依据办公室请求部署相干职员,落实相干义务定时成为了教学工作档案收拾整顿装订事情,确保了学校旗市两级督导评价的验收查抄。 7、进一步标准做好学籍治理事情门生休学复学、转学严峻根据步伐举行,并在学籍治理职员立案。 8、与教研室、办公室、德育处、总务处踊跃合营介入学校考评创优进级构造事情往后起劲索求偏向踏实推动课程设置装备摆设,加大营业培训进步团体教员营业素养美满各类性能课堂增强性能课堂治理发扬性能课堂感化增强音体美科技制造指点设置装备摆设多样门生团队开办特点学校。 总之,教务处事情是一项单一事情惟独当真、细心能力做好,所以在往后的工作中要继续保持一贯风格不息总结不息美满注意合营争夺能做得更好促成学校进展起劲斗争试验学校教务处事情总结学校教务处事情总结前往目次试验学校教务处XX-XX事情总结整体表面 本学期,教务处在学校党政的领导下牢牢环抱学校事情目的保持“绿色教导”理念环抱 “课改”主题词连续深化苦守工资教导思维遵照树德树人底子目标,根植“绿色教导”的办学理念哺育性命将来教学工作实践系统踊跃索求“五环导学三步晋升讲堂模式下各个学段各个学科教学工作模式连续奉行集体备课和导学案操演案的编写,开展厚实教学工作活动起劲促成门生周全进展不息厚实“绿色教导外延。强化教务处指示办事和督查性能充沛发扬学科组和年级组感化保证失常教导教学工作秩序学校教学工作品质稳步前行。 二、重点事情 (一)深化讲堂革新增强催促查抄。 1.构造培训接头,全员介入学校召开行政接头实行计划,提出了“五环互动三步晋升讲堂教学工作模式,做好学校各个部分事情合作,全员介入互相合营。教务处召开备课组长集会,培训列位备课组长。召开了学校教职工集会,讲清了课改的必要性详细操纵模式。各个备课组依据本年段和本学科特色制订出本学科讲堂模式。 2.树立典范,以点促面。 教务处捉住进步前辈典范构造进步前辈教员举行教训交换学校应用周二行政时候,组织了八年级年级组长冯xx举行年级奉行教训交换。宋xx先生的小组设置装备摆设教训交换。张xx先生的课改后的班级治理教训交换。这些土生土教训先生详细操纵设施。 3.增强备课查抄审核落实。 集体备课已成为我校的一项惯例事情,也是首要一环。明确了备课组长和备课组审核细则,加强了查抄传递。做到每周查抄,每学期审核评选。 4.指示学案编写进步品质。 导学案操演案的编写依据分歧学科详细情形而定。对导学案的编写进行了考察研讨,教务处教科室对导学案进行了审核关于物理组编写优异导学案在全校进行了推行进修。 5.增强教学工作深思,深化革新。 在对备课组长请求请求每次接头要对前一周教学工作举行深思经由过程深思促成讲堂的优化。教务处集合构造备课组深思讲堂革新不息深化。 6.构造厚实活动合营革新。 教务处连系推普周、劳动手艺培训活动踊跃构造门生参加了厚实多彩活动连系政教处的读书节,各个语文备课组肯定浏览书目浏览时候、阅读后活动门生浏览真正落到实处活动举行劳技征文竞赛制造展板举行宣扬。各个备课组连系本学科特色构造硬笔、绘画、降落伞竞赛,大大提高了门生进修本学科乐趣。 7.增强讲堂巡视催促革新。 教务处依据请求,派专人学校讲堂教学工作从面上加强了巡视发明题目实时传递保障课改的落实标准学籍治理,做到正确无误依据新的学籍网上治理轨制,进一步标准了学籍治理。本学期涉及到小一和月朔重生的学籍信息收集。在以往教训的基础上注重细节。信息收集培训凸起收集必须的信息点)——分班一一核实频频核实)——上报创建档案严峻施行学籍治理无关划定确切抓好学籍牢固事情门生档案、学籍卡以及转学入学复学卒业相干材料标准报表妥当保存下级请求实时上报相干表册或数据,使学籍治理制度化,规范化。学籍涌现个体非凡题目实时与家长相同落实。 (三)开展讲堂调研,进一步优化讲堂教学工作。 本学期教务处开展讲堂调研、六九年级毕业班事情讲堂调研,走进讲堂先生讲堂教学工作实时诊断,发挥了教务处教员指示赞助催促感化惯例事情连续保持教学工作惯例做到“七个保持巡视轨制。由教务处部署职员讲堂教学工作惯例举行逐日巡视,做好记录归入教学工作惯例审核注意晋升早读、午自习、活动课品质保持巡视轨制。每周末教务处牵头构造一次讲堂惯例巡视,并将结果在全校传递发明题目实时整改保持每周随堂听课一节分担教学工作副校长、教务主任每周请求听一节随堂懂得教员讲堂教学工作情形保持每周访谈一位教员分担教学工作副校长、教务主任每周请求一位教员交换懂得教员自己、该学科教学工作情形学校教学工作治理看法倡议保持每周访谈一位门生分担教学工作副校长、教务主任每周请求一位门生交换懂得该班级及该年级教学工作功课情形保持月普查轨制每个月最初一周,教务处牵头构造各备课组长教员惯例举行一次普查,对每位教员教学工作惯例举行一次小结,教务处抽查,并纳入了月绩效审核保持每个月一次讲堂调研依据学校教学工作情形肯定调研主题构造学校的教研组长主干教员亲临讲堂举行诊断钻研催促进步讲堂效益标准备课组治理保持“四个轨制保持每周备课轨制请求每一个备课组对立时候地址举行集体备课保持教务处每周查抄轨制。教务处专任职员对每周的备课组事情举行查抄保持行政联络轨制每一个备课组落实联络行政,起到催促指示感化保持备课组展示活动。不定期部署备课组在全校举行集体备课展示活动正当部署好了大规模教员且自代课咱们学校情形非凡,外出进修抱病、产假教员数目不少加上每位教员的工作量很大部署教员代课便是一大难题。教务处一班人经常是耐烦说明频频商量能力落实保障学校失常教学工作秩序先生们的外出进修踊跃介入学校与家长相同事情。 教务处就招生、学籍讲堂教学工作教员教学工作行动耐烦的与家长说明相同,做到宣扬说明报告请示充沛发扬教务处宣扬相同本能机能。 四、工作中缺乏往后起劲偏向劳碌的一学期马上完结劳绩教训,也有遗憾鄙人学期事情中有如下盘算: 1.保持讲堂革新连续深化革新不息美满师生评估系统。 2.导学案编写进一步标准进步编写品质。 3.审核力度还应增强增强进程治理发明题目实时传递解决。 4.教务处外部治理程度还很需求进步进步教务处办事品质。 5.勤于思索敢于立异环抱绿色教学工作理念开发事情要领教学工作事情学校焦点,教务处事情当前的工作中,教务处起劲进步治理程度,健全各项轨制,加大治理力度经心渎职,做好各自分担事情联结合作,调动泛博教员的积极性进步学校教学工作品质做出应有进献。查看更多