2021学校交通安全活动方案

2021学校交通安全活动方案

2021 学校交通安全活动方案 学校交通安全方案 1 为了进一步加强道路交通安全管理工作，推动交通安全宣传工作长效机制，提高师生交通安 全意识，增强师生的交通文明和社会公德意识、自我保护意识，继续深入宣传《中华人民共 和国道路交通安全法》，全面提高我校的交通安全工作水平，根据上级文件精神，结合我校 实际，特制定本方案： 一、指导思想 以科学发展观为指导，按照“政府领导、部门负责、齐抓共管”的总体要求，以实施“保护 生命、平安出行”交通安全宣传教育工程为载体，通过构建学校交通安全宣传网络，大力开 展交通安全宣传教育活动，使交通安全宣传进学校、进课堂、进家庭，进一步提高师生交通 法规意识和文明意识，有效预防道路交通事故的发生，构建一个安全、有序、文明、畅通的 道路交通环境。 二、工作目标 (一)加强交通安全管理 1、加强师生交通安全宣传教育，教育学生严禁乘坐无牌、无证及租用车况差、非正常营运 的无安全保障的车辆接送学生。 2、加强学校自有校车的安全管理，做到车况良好，司机必须是驾龄 3 年以上，驾驶经验丰 富人员。 3、严禁组织师生集体乘坐无牌无证、车况差、有安全隐患的车辆，禁止农用车、三轮车、 报废车等非营运车辆接送学生上下学，严防交通安全事故的发生。 (二)开展交通安全专项整治行动 每学期开展一次以交通安全为主的校园及周边的交通安全专项整治行动，专项整治的重点 为： 1、学校校车管理情况，是否落实了各项交通安全管理制度，校车是否经公安交管部门年检 合格，驾驶员是否具备 3 年以上驾龄。 2、配合交通管理部门查处在学校周边超速行驶、不按规定让行、周末集中接送学生的车辆 超员等违规行为，依法取缔“黑校车”。 3、严禁违规车辆接送学生，对学校周围存在的非法运营的“黑校车”，证件不齐、安全不符 合技术条件的车辆，存在交通安全隐患的车辆，特别是无牌、无证，报废或检验不合格接送 学生的车辆要排查摸底，及时报地方交警部门查处。 (三)加强宣传教育，强化师生交通安全意识 加强交通安全宣传教育力度，切实提高和强化师生的交通安全意识。 1、按照《中小学公共安全教育指导纲要》的要求，加强学生交通安全教育，全面开展交通 安全知识进课堂，并严格做到教学计划、教材、课时、师资、考核五落实，充分发挥课堂教 育的主渠道作用，确保收到教育实效。 2、通过主题班会、专家讲座、校园广播、国旗下的讲话等形式对学生集中开展交通安全宣 传教育，教育学生自觉遵守道路交通安全管理规定，不乘坐无牌、无证、车况差及报废车辆， 不乘坐农用车辆，提高中小学生的交通安全意识，积极防范交通事故。 3、在校园内通过广播、电视、板报、宣传廊、宣传条幅等方式，大力营造交通安全教育的 氛围，宣传交通安全知识和防范技能，预防交通事故的发生，保障学校及社会和谐稳定。 三、工作内容 交通安全关键在于预防，预防关键在于教育。青少年之所以成为最易违反交通安全的主要人 群，其主要的原因是缺乏对交通安全的认识，我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实 做好超前预防工作，让学生“时时讲交通安全，处处讲交通安全”。 “一纳入”。我校始终坚持把交通安全教育列入学校工作计划中，通过教职工大会、国旗下 讲话、主题班会、黑板报、宣传板画、电教平台、广播站等对师生进行宣传教育。' “三结合”。坚持把交通安全教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合， 与培养青少年树立良好的道德观相结合。 “三鼓励”。鼓励学生就学习的交通安全知识和实践体验活动撰写心得体会及小论文。鼓励 教师撰写交通安全教育工作总结或经验论文，并在班主任会议上介绍交流。还鼓励教师带着 课题开展交通安全教育，推动学校交通安全的科研化发展。 “四联手”。依托家庭、学校、学生、社会，充分发挥“四位一体”的合力，开展交通安全 教育。请法制副校长到学校做报告，以案例分析的形式让学生了解违反交通安全的危害。学 校心理健康辅导老师结合学生学习心理辅导课，开设了“珍爱生命，安全出行”为主题的教 育课，引导学生们通过查阅、展示资料，了解交通规则的重要性和违反交通规则的危害性， 增强交通安全意识。班主任以及其他科任老师则通过班会课或专题教育课开设专题讲座，在 全校范围内进行了交通安全的宣传教育。 “六个一”。一是上好一堂高质量交通安全教育示范课。二是看一部宣传片。三是读好一本 书。四是组织一次交通安全征文比赛。五是举行一次以交通安全为主题实践活动。六是刊出 一期以交通安全知识为主题的黑板报。 四、工作要求 1、高度重视，加强领导。学校大力加强师生道路交通安全宣传教育，维护道路交通安全、 保护广大师生生命财产安全是治本之策，也是坚持以人为本，构建社会主义和谐社会的实际 行动。学校高度重视交通安全宣传教育活动，加强组织领导。 2、加强协调，密切配合。学校要把此项工作与创建平安校园结合起来，积极联系公安交警 部门，共同做好师生道路交通安全宣传教育活动。要加强道路交通安全宣传教育，做到有部 署、有检查。 3、加强监督，确保实效。学校要加强检查、考核工作，对工作不落实，措施不力，成效不 明显的，要进行通报批评，对发生重特大交通事故负有同等以上责任的个人，要实行责任倒 查，严肃追究有关责任人的责任。 学校交通安全方案 2 一、指导思想和总体目标 为进一步提高学生交通安全法制意识，增强学生的交通法制观念和交通安全意识，减少交通 违章现象，预防和减少中学生的交通事故，结合我校实际，制定本方案。 二、成立学校交通安全教育领导小组 组长： 副组长： 成员： 三、实施措施 1、学校把道路交通安全宣传工作作为一项重要工作来抓，尤其是骑自行车学生的宣传教育 工作更应放在首位。 2、通过升旗仪式、校会、主题班会、广播、黑板报、手抄报、法制教育课等多种形式对学 生进行交通安全教育。 3、加强放学时段校门交通安全值班管理，维护校门的交通秩序，确保校门交通通畅。 4、各班班主任要按照学校规定，不定时地对本班学生进行交通安全教育，让学生养成良好 的交通安全习惯、牢固的交通安全意识，从而自觉遵守交通规则。 5、经常性检查学生自行车的车况，尤其是车闸、链条的检查。 6、在校学生不准骑电瓶车和摩托车上学;不准乘坐非法劳动车辆。 四、工作要求 1、提高认识，加强领导。领导小组成员要高度重视学校交通安全工作，加强组织领导，健 全管理制度，抓好工作落实。 2、建立长效机制，巩固教育成果。要加强与家长的沟通联系，共同关注学生交通安全。要 不断总结、完善学校交通安全教育和管理办法，逐步建立长效的交通安全工作机制，确保学 生上下学和出行安全。 3、落实责任，严格考核。各班要严格按照交通安全宣传教育活动方案中的工作措施和要求 开展宣传教育工作。要及时总结推广好的宣传经验，对工作不落实、措施不得力、成效不明 显的将予以通报批评。严格落实交通安全宣传教育工作责任制，对宣传教育工作不落实，发 生重大交通事故负有责任的个人，实行责任追究制。 五、应急处理方案 1、领导小组成员根据安全事故应急的需要，领导小组可以随时调集人员，全体教师和职工 必须全力支持和配合。 2、重大安全交通事故 (1)一旦发生交通事故，组长指挥组员紧急把师生疏散至安全地段。 (2)在事故中如果有师生受伤，副组长及组员要迅速抢救师生，在最短时间内将受伤师生送 到医院救治，及时报警 110、119、120 等相关部门请求援助，保护好事故现场。 (3)采取有效措施，做好善后处理工作。 学校交通安全方案 3 为进一步提升我校交通安全宣传教育工作社会化水平，建立健全学校交通安全宣传教育工作 长效机制，促进全社会交通法制意识、安全意识和文明意识不断提高，预防和减少道路交通 事故尤其是涉及小学生的事故发生，我校安全领导小组特制定本方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照“交通安全从少儿抓起”的工作思路， 以维护全校小学生道路交通安全为出发点和落脚点，以交通安全宣传教育进学校为载体，以 组织开展多种形式的交通安全宣传教育活动和建立、健全长效机制为主线，进一步深化小学 生交通安全宣传教育工作，提高小学生交通安全意识和认知能力，以及自我防护和学法、守 法水平，进而影响和推进学生家长乃至全社会对交通安全的重视和关注，自觉提高交通法制 意识、安全意识和文明意识，限度的预防和减少道路交通事故尤其是涉及小学生的事故发生， 为少年儿童生活、学习，人民群众安居乐业创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。 二、工作目标 小学生交通安全宣传教育工作有关规章制度完备，长效工作机制健全，全校交通安全宣传教 育覆盖率达到 100%，小学生交通安全宣传教育工作实现规范化、常态化。限度预防和减少 小学生发生道路交通事故特别是人身伤亡事故，不发生小学生群死群伤恶性事故。 三、领导小组 组长： 副组长： 组员： 职责及主要任务： (一)落实“三个一”工作要求。一是每年组织开展 1 次小学生交通安全主题“宣传教育周” 活动;二是每月为学生安排 1 堂交通安全课;三是寒假、暑假两大假期前和开学后组织 1 次中 小学生交通安全集中宣传教育活动。 (二)执行“个人、班级操行评比”制度。对于小学生交通违法和不文明交通行为，学校采取 通报、教育等处理措施，并纳入学生个人和班级集体的操行评比。 (三)加强学校周边的交通安全管理。根据学校周边环境和实际需求设立护校岗，在学生上学、 放学等人流高峰期安排专人做好学校门前及周边道路疏堵保畅工作，确保学生安全、顺畅通 过马路。 (四)以交通安全宣传教育基地为平台，加强学生交通安全宣教。定期组织学生走进本地交通 安全宣传教育基地参观学习，接受系统交通安全宣传教育。 (五)指导学生家长要做好孩子的榜样，自觉遵守交通规则。驾车时，要戴好头盔、系好安全 带;接送孩子时，不能为了赶时间超速行驶，到学校时自觉有秩序的在远离校门处的人行道 或靠边停车，不强行掉头、超快拐弯，以免在学校门口造成拥堵。要经常对孩子进行日常交 通安全教育。教育孩子走路要靠右边行走，不要在马路上游玩嬉戏;横穿马路要走人行横道， 不着急、不猛跑，一让二看三通过，无人行横道的在确保安全的情况下直行通过;骑车不听 耳机，不带人，不骑飞车，不勾肩搭背、互相追逐。要为孩子选择安全有保障的上下学交通 方式。对幼儿园和小学低年级学生，家长要切实履行上下学接送义务，不能贪图便利省事， 合租或让孩子乘坐无接送学生(幼儿)资质的非法客运车辆和超载的车辆。未满 12 周岁的儿 童严禁骑车上学。对骑车上学的孩子，要经常检查车况，确保孩子所骑车辆的性能良好。 四、工作要求 (一)提高思想认识，加强组织领导。小学生是家庭的希望、祖国的未来，同时也是带动全社 会交通法制意识、安全意识和文明意识不断提高的有力抓手。我校成立相应的领导小组，切 实抓好组织领导、动员部署、协作配合、检查指导和评先创优等各个环节，确保工作取得实 效。 (二)加强协作配合，形成工作合力。经常联合公安交警部门组织开展各种类型的交通安全宣 传教育活动，切实形成工作合力，共同为广大学生健康学习、生活创造安全畅通、文明和谐 的道路交通环境。 (三)坚持求实创新，不断实现突破。学校积极开展小学生交通安全宣传教育调查研究，及时 总结经验做法，不断在工作思路、方式、方法以及具体措施等方面实现创新与突破，推动全 校小学生交通安全宣传教育工作深入、健康发展。 (四)加强信息收集上报和新闻宣传。各班级要将活动中涌现出来的典型人物、先进事迹、特 色活动和突出成果，及时总结上报学校。学校统一宣传报道，积极营造“人人关注少儿成长， 事事关系交通安全”的社会舆论氛围。 学校交通安全方案 4 一、活动目的: 1、通过“文明出行、安全出行、礼让出行”班会主题活动，让学生了解日常出行的交通安 全常识，提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。 2、通过学习，使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情，要预防车祸，一定要提高自己 交通安全意识，遵守交通规则。 3、通过小手拉大手，家庭、学校、社会的协作，共创和谐文明校园、家园。 二、活动准备:多媒体课件、有关交通图片。 三、活动过程: 1、导入引出课题。 (1)出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生观看。 (2)孩子们，刚才你们看到了什么?你们想说什么? 生：太乱了或太危险啦! 师：为什么会这样危险? 生：路口没有指示灯。 师：道路上有不少路口都没有设立指示灯。 生：车辆和行人没有自觉遵守交通规则。 (3)师小结：同学们，在生活中这样的危险随时都可能发生。这直接关系到我们同学们的生 命安全。如何才能安安全全的来上学，平平安安的回家去，真正确保我们同学们的生命安全， 今天我们就来学习有关交通安全的教育课——“文明出行、安全出行、礼让出行”。 2、通过交通事故数据，认识安全的重要性。 同学们，你们知道吗?据有关部门统计在中国各类事故中，交通事故死亡人数占 75%以上。 交通意外伤害已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。去年全国共发生道路交通事故 66.7 万 多起，是 5 年前 30 万起的一倍多。死亡人数 104372 人，比 5 年前死亡近 7 万人幅度明显 上升。平均每天有 285 人在车轮下丧生，在每 10 位交通事故死亡者中，至少 1 人是青少年。 不注意交通安全会给自己和别人带来很大的痛苦和麻烦，因此我们应该做到“文明出行、安 全出行、礼让出行”，这样对我们出行的生命才有保障。 3、结合实际，指导分析行为。 演示图 1：行人在街上走路应在哪儿走?没有人行道怎么办? 演示图 2：行人横过马路应该怎么走? 演示图 3;从事故图中你知道什么? 演示图 4：这个小学生横穿马路做得对吗?为什么? 师提问：你们还知道哪些与小学生有关的交通规则? 4、辨析练习，巩固提高。 演示投影，想一想这样走路为什么不安全?该怎么做? 演示图 1，在车行道上行走妨碍车辆行驶，容易被车撞.行人应该走人行道. 演示图 2，跳护拦易摔伤，或被车撞，很危险. 演示图 3，过马路时要先看左再看右，注意来往车辆. 5、看录像，找问题，提高安全意识。 是啊，安全问题始终是我们需要特别关注的问题之一，围绕交通安全我们学校每学期都要开 展多种形式的安全教育活动，我们还请了交警大队叔叔来给我们讲课，在活动中我们学到了 很多交通安全方面的知识。仅仅了解这些知识就可以了吗?不，重要的是要真正做到自觉遵 守交通规则，可是在生活中很多同学不注意这些细节，观看录象片段。 (1)(放学时间，在学校门口家长止步线之内，一名学生没有注意过往的车辆直接扑向自己的 母亲，差点被车撞倒。)同学们你们想象一下可能发生什么样的后果?为什么会被撞伤呢? 我们再过马路的时候应该注意什么?(有人横道的 没有人行横道的——先向左看再向右看) 同学们你注意到一个小细节了吗?这场事故发生在什么地方?liuxue86.com 小执勤员的烦恼：总有一部分家长超过家长止步线，而我们劝他们他们总是不听。希望我们 同学都来督促自己的家长，为了自己和他人的安全，在家长止步线外停车，自己走进来。 (2)(过马路翻越护栏或绿化带。)设想一下，会发生什么样的后果?在我们的城市中很多马上 都设置了护栏或绿化带，当我们需要横过有护栏或绿化带的马路的时候应该注意什么? (不能翻越护栏或绿化带，要多走些路，要到路口走人行横道，如果有过街天桥要走天桥。) (3)(在马路上两个同学追逐打闹，有一人过来劝阻)他们谁做的对，为什么? 6、学习学生交通安全“十不为”儿歌 1) 不闯红灯、不越线停车，过马路走人行横道; 2) 未满 12 周岁不骑自行车，未满 16 周岁不骑电动自行车; 3) 不骑车带人，不在机动车道内骑车; 4) 未戴头盔不坐摩托车; 5)骑车不突然猛拐、双手离把; 6)不扶身并行、互相追逐、曲线竞驶; 7)不在车行道内坐卧、停留、嬉闹; 8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具; 9)不追车、抛物击车，不跨越、倚坐隔离设施; 10)不在机动车道上拦乘机动车。 四、小节： 通过今天的学习，懂得了注意交通安全是非常重要的.所以更需要自我保护，注意交通安全， 做到“文明出行、安全出行、礼让出行”。 学校交通安全方案 5 主题内容： 交通安全是非常重要的，关乎我们的生命。我们要反复强调，让学生从小树立安全的意识， 珍惜自己的生命，也告诉他们可以监督自己的父母：喝酒不驾车，驾车不喝酒。保证自己的 生命安全。 引入： 活动目的： 希望通过这次班会加强学生的交通安全意识。 活动准备： 1.有关交通安全的资料 2.课件 3.有关交通事故的视频 活动过程： 一、视频导入 二、交通安全知识 1、什么是交通安全设施? 为维护交通秩序，确保交通安全，充分发挥道路交通的功能，依照规定在道路沿线设置的交 通信号灯、交通标志和标线及交通隔离护栏等交通硬件的总称。 2、损坏交通设施如何赔偿和处罚? 肇事人损坏交通设施，应主动立即报警，除赔偿恢复受损交通设施所需的全部费用外，依据 《汕头经济特区道路交通管理处罚条例》第十七条，对肇事人处五百元或一千元罚款。损坏 交通设施逃逸的，按规定重处。 3、什么是道路交通标志? 道路交通标志是用图形符号、颜色和文字向交通参与者传递特定信息，用于管理交通的设施。 4、道路交通标志如何分类? 道路交通标志分为主标志和辅助标志两大类。 主标志又分为：警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志、旅游区标志和道路施工安全标 志。 5、什么是道路交通标线? 道路交通标线是由标划于路面上的各种线条、箭头、文字、立面标记、突起路标和轮廓标等 构成的交通安全设施。其作用是管制和引导交通。可以与交通标志配合使用，也可单独使用。 交通标线按功能可分为三类：禁止标线、指示标线和警告标线。 6、中心黄色双实线的功能是什么? 中心黄色双实线表示严格禁止车辆跨线超车、压线行驶和向左转弯。示严格禁止车辆和行人 横穿。其作用相当于中心隔离护栏或中心分车绿带。 7、中心黄色虚实线的功能是什么? 中心黄色虚实线表示实线一侧禁止车辆跨线超车和向左转弯，虚线一侧准许车辆在确保安全 情况下跨线超车和向左转弯。 8、中心黄色单实线的功能是什么? 中心黄色单实线表示不准车辆跨线超车、压线行驶或向左转弯。 9、道路边缘黄色单实线的功能是什么? 道路边缘黄色单实线表示禁止一切车辆长时或临时停放(含临时停车上下客)。 10、对几种新型、常用的交通标线的解释： 1)人行横道线： 人行横道线为一组白色平行粗实线(斑马线)，在交通信号灯控制的路口，采用两条白色平行 粗实线划出人行横道线的范围，表示准许行人横穿车行道。 行人横穿车行道时必须行走在人行横道线内，设置有人行横道信号灯的，还必须按信号灯指 示通行。 2)人行横道线预告标示： 设置在人行横道线前适当位置的白色菱形图案，用于提示前方接近人行横道，机动车行驶时 须注意行人横穿道路。 3)禁止掉头标记 设置在禁止掉头路口前适当位置的，由一个掉头箭头和一个叉形图案组成的黄色图案，表示 禁止车辆掉头。 4)导流线： 导流线的形式主要为一个或几个根据路口地形设置的白色 V 形线或斜纹线区域，表示车辆 必须按规定的路线行驶，不得压线或越线行驶。 主要用于过宽、不规则或行驶条件比较复杂的交叉路口，立体交叉的匝道口或其他特殊地点。 5)中心圈： 设置在交叉路口中心的白色圆形或菱形区域，用于区分车辆大、小转弯，及对车辆左转弯的 指示，车辆不得压线行驶。机动车向左转弯时，必须紧靠中心圈小转弯。 6)减速标线： 设置在收费站广场、出口匝道或其他要求车辆减速路段的白色虚线，其形式有单虚线、双虚 线和三虚线，垂直于行车方向设置。用于警告前方应减速慢行。 7)的士临时停靠点白色框线： 设置在的士临时停靠点路面上，只准的士临时停车上下客，其他车辆不停靠。的士停靠时， 必须遵守线内停车、即停即下、即上即走，不得占位待客。 8)公共汽车停靠站白色框线： 设置在公共汽车站路面上，只准许市内公共汽车临时停车上下客，其他车辆不准停靠。公共 汽车停靠时，必须按位停放在框线内，依次上下客，不得越线。 错误的安全常识： 1.开车吸烟不会影响驾车安全。 据调查，交通肇事者中以吸烟者为多，吸烟者比不吸烟者发生交通事故多 50%。调查人员分 析造成肇事的原因，认为吸烟的驾驶员在行车中摸烟、拿打火机点烟、找烟盒及嘴衔香烟， 烟雾在眼前缭绕分散了注意力。此外，香烟中含有的尼古丁和焦油能大量消耗人体内的维生 素 B12，而人体缺乏维生素 B12，可引起视力减弱。 2.少量酒精不会对驾车安全构成威胁。 酒后驾驶是导致交通事故的原因之一，少许酒精一样会妨碍驾驶。研究发现，血中酒精含量 由 0.5‰增至 1‰，发生车祸的可能性便增加 5 倍。如果增至 1.5‰，可能性再增加 6 倍。 3.听刺激性音乐可以消除驾车疲劳。 从人体工程学的观点考虑，声乐能调节人的感觉和心理，会令人感到舒畅和兴奋，从而使人 处于最佳工作状态。然而，听刺激性音乐对驾车安全有明显的危害，驾车时应选择节奏舒缓、 曲调轻快音乐。 活动小结： 交通安全至关重要，希望大家都能自觉遵守交通规则，做一个合格的小公民。同时也希望大 家做一个小小的家庭监督员，监督自己的父母及其他亲友注意交通安全。让他们做到：喝酒 不开车，开车不喝酒。我们同学们做到：过路行走人行道，不闯红灯，路灯行走。交通安全 从我做起!