2020学校人事管理工作总结

2020学校人事管理工作总结

20xx 年，在市教育局领导班子的正确领导下，围绕工作 中心，重点做了以下十二个方面的工作。 一、校长队伍建设 1、建章立制，依法管理。下发了《关于进一步加强校长 队伍教育管理的意见》，以进一步规范校长的行为。 2、加强考核，选贤任能，合理配置中小学校长。 3、坚持“校长持证上岗”制度。根据国家规定，对未培 训上岗者和已培训上岗者分别进行上岗培训、提高培训。全 年举办小学校长上岗及提高培训班 x 期，xxx 人参训。选送初 中校长到州继教中心参训 xx 人。 4、举办全市中小学校长混合培训班一期，参加人员达 xx 余人，结合政策法规、国际国内时事、学校实际进行针对性 培训。 二、教师队伍管理 2020 年，我们加大了对教师队伍管理的力度，依法从严 管理。进一步核定了教师编制，按照编制和学科需要原则， 合理调配教师。进一步清理了在编脱岗人员，对外出务工者 限期返岗，对因病（事）未在岗者责令其履行病（事）假手 续，对离职进修者严格审批程序。此外，对缺编单位聘用临 时用工人员也提出了要求，必须严格控制。 三、师德师风建设 1、下发“师德师风建设年”活动方案，对全市师德师风 建设提出指导性意见。 2、在全市开展禁止在职教师从事有偿家教等活动，规范 教师职业行为。 3、开展向师德楷模郑琦、林瑞生等同志学习活动，把师 德建设引向深入。 4、建立教师师德档案册，一人一册，装入个人业绩档案。 6、开展全市师德档案以及人事编制、继续教育考核管理 专项检查。 四、教师培训 1、下发了全市 2020 年继续教育工作计划。 2、规范了教师脱产学历进修审批程序。 3、启动“农村教师素质提高工程”，组织 xxx 名农村教 师赴武汉市参加省级集中免费培训。 4、组织了 xx 名中小学教师参 xx 电大举办的“英特尔未 来教育”培训班。 5、举办全市小学英语教师培训班 x 期，xxx 人参加培训。 6、组织 xx 名中小学教师参加州举办的课改培训班。 7、举办民转公培训班，xxx 人参加了培训。 8、组织全市中小学教师参加 WTO 知识培训及考试。 五、特级教师评选推荐 在全省第七批特级教师评选工作中，我市推荐了四名优 秀教师参加全省评选。 六、招聘教师 1、从 20xx 年一次性辞退民办教师中一次性选招公办小 学教师 xxx 名。 2、招聘高中新教师 xx 名。 3、考核接收省派“农村教师资助行动计划”资教生 xx 名。 七、建立支教制度 20xx 年我市建立了城区学校对口支援农村学校制度。暑 期在城区 x 所学校选派 xx 名教师对口支援农村 9 所学校。 八、教师职务评聘工作 1、2020 年，聘任初级教师职务 xxx 人，中级教师职务 xxx 人，高级教师职务 xx 人。 2、2020 年推荐评审申报教师职务人员：高级 xx 人，中 级 xxx 人，初级 xxx 人。 3、组织中小学教师参加晋升中、高级教师职务水平能力 测试约 xxx 人。 九、教师资格认定工作 2020 年申报总人数 xxx 人，市教育局认定 xxx 人，市教 育局初审后报州教育局认定 xx 人，未认定 x 人。 十、劳动工资、福利工作 1、根据 x 人薪函[20xx]xx 号、[20xx]xx 号文件办理在 职人员工资正常升档手续 xxxx 多人次，办理离退休（ 职）人员提高待遇手续 xxxx 多人次。 2、根据市教人文[20xx]xx 号、xx 号文件办理晋升初、 中、高级教师职务工资进档手续 xxx 多人次。 3、按 x 政发[19xx]xxx 号、x 人薪函[19xx]77 号文件规 定办理民办教师转公办教师职务等级工资手续 xxx 人次。 4、呈办 20xx 年 x 月、xx 月新参加工作人员转正定级手 续 xx 人次；审批教龄津贴 xxx 人次，山区津贴 xxx 人次。 5、呈办教职工退休手续 xx 人次，呈办教职工遗属生活 困难补助手续 xxx 人次。 十一、“普九”师资队伍档案建设 各学校根据市教育局的部署，对“普九”师资队伍档案 资料进行了收集整理，归档上柜。为迎接省“普九”复查奠 定了基础。 十二、普通话测试工作 2020 年，普通话测试对象，主要是 xx 镇、xxx 的教师， 共测试 xxx 人，xxx 人达到相应的等级标准，xx 人没有达到 规定的等级。全市教师普通话测试工作基本完成。 2020 年，我们人事科在办公室领导的正确领导和各科室 同事的大力支持配合下，我们团结合作、勤奋努力，做了不 少工作，取得了一定的成绩，完成了本职工作任务，现简要 总结如下： 一、抓好学习教育工作 1、组织同时参加名同事参加了的学习活动。 2、组织办公室全体同事学习。由我科室组织了“创先争 优”“创建学习型党组织”等一系列的学习活动，建立每周五 学习制度。并要求写出自己的心得体会。 二、抓好人事工作 人事制度改革是我单位下半年的一项重大举措，我们人 事科根据上级部署，xx 年 x 月开始着手进行人事制度改革的 筹备工作。为很好的完成这次人事制度改革，在领导下。我 们开始着手草拟各岗位说明书、各岗位任职资格、机构人员 设置方案等。从人事制度改革的程序操作上，我们遵照上级 的要求，制学习培训。今年，共组织多定出切实可行的改革 方案。并组织学习了人事制度改革的相关文件，并对各项改 革方法进行了详细的讲解。为达到改革的目的，充分调动大 家工作学习的积极性，我们抓住改革的两个关键：一是实行 全员聘用制，二是制定合理的内部分配方案。为充分体现民 主，我们征询了每位同事的意见，并于订了聘用合同。 三、抓好党建工作 1、今年 x 月，我们对名预备党员认真进行了严格的政治 审查，并经过党委会的全体表决，发展为正式党员，为党组 织注入了新鲜血液。 2、加强政治理论学习，把思想政治工作放在重要位置来 抓。今年我党召开了 xx 届五中全会，我们人事科组织单位同 事集体学习了相关的会议精神，并对各职工的心得体会进行 了上榜公示。 四、抓好人事服务性工作 1、按政策规定，及时为职干职工的专业技术人员晋升职 称调升工资等手续。 2、认真搞好了干职工的人事档案管理，及时将干职工的 档案材料整理归档。 3、我科严抓计生工作，并被 xx 党工委评为先进单位。 4、不断完善了干部职工人事信息，使干部职工人事档案 管理工作规范化、信息化。 五、工作思路 政工科将紧紧围绕办公室中心工作，切实改进机关作风， 优化人力资源配置，提高执行力。做好以下三个方面： 一是加强学习。学习相关的法律法规和业务知识。 二是增强服务意识。热情为机关工作人员做好服务，做 好贴心人。 三是提高执行力。 在今后的工作中多锻炼、多思考、尽职尽责，当好“大 内情”。 2020 年，学校的人事管理工作在年底到了结尾了，对此 在这一年里所做的工作都完成的比较好，如此就对工作做以 下总结： 一、主要工作 1、认真做好学校档案室管理工作，及时对各部门的归档 资料进行整理。并配合学校、各部门创建迎查工作，坚持资 料借阅归档制度，并做到电子化管理。学期档案室管理受到 区督导室好评。 2、及时完成上级主管部门有关学校报表等统计上报工 作。x 月份完成学校人事数据库、本学年基本情况、教职工信 息库等更新上报工作，x 月份做好教师职称统计工作；x 月份 做好学校有关编制测算调研工作；x 月份填好学校劳动情况报 表，x 月份做好教育局每年一次的人事年报和工资年报工作。 在所有报表上报工作中能够做到准确无误。 3、认真完成学校固定资产登记录入工作。对学校固定资 产进行认真核对登记，确保账物相符，帐帐相符。 4、做好各项奖金的审批工作。本学期，在教师一次性文 明创建、年终岗位补贴、教育现代化专项奖励等经费审批工 作中，做到及时上报、审批，准确测算，零失误。 5、做好聘用教师的劳动保险的办理工作。加强聘用人员 管理，完成每月聘用人员社会保险扣缴工作。 6、协助做好年度学校各项创建工作中的资料整理、准备 工作。能够主动、积极完成校长室安排的任务，保证质量， 及时有效。 7、完成教师全员合同续签工作。 8、认真做好学校会议记录、考勤工作，并认真将有关会 议通知精神及时传达到相关人员。 9、每月对教师工资单进行审核，确保项目、数据正确无 误。 10、做好认识常规工作。如人事调配、干部晋级、职工 退休、工资调整等。x 月份做好转进和转出教师有关人事工作。 转进教师填写个人信息，建立个人业务档案。对转出教师的 信息资料进行审核，确保准确无误。做好新教师转正定级工 作。 11、做好专业技术的职称评聘工作，提高工作水平。大 力宣传职称改革等方面的方针、政策，正确把握好职称工作 的导向。把职称评聘工作作为学校人事制度改革的有机组成 部分，使其成为充分调动广大专业技术人员的工作积极性、 创造性的有效激励机制。 12、做好教师遗属补助工作。准确测算，及时上报。 13、做好教师年度考核工作。认真执行教育局考核要求， 考核过程公开、透明，考核结果公平、公正。 二、不足与改进 2020 年是紧张忙碌的一年。由于分摊到个人身上的工作 繁杂，难免有所疏漏。对照一年的工作，现作反思如下： 1、加强人事工作的相关政策及专业知识的学习。 2、提高自身工作的透明度。在工作中和大家多做交流， 多听取意见和建议。 3、加强自身工作的主动创造性，增强服务意识。 总之，一学期以来，学校的人事工作有条不紊，能够充 分发挥职能作用，自觉履行职责，积极主动开展工作，圆满 完成了上级交给的各项任务，体现了人事工作为学校的`教育 教学和广大教职工服务的精神。今后我将再接再厉，使学校 人事工作再上新的台阶！ 伴随着如梭的时间和匆匆的脚步，本学期的工作即将结 束。一路走来，深刻体验到了人事工作的纷繁琐碎和服务育 人。庆幸得到校长、书记的倾力指导、行政部门的全力支持、 全体教工的鼎力配合，使得本学期人事管理工作基本圆满完 成，在此一并表示由衷的感谢。下面就本学期的工作情况作 一简要汇报，希望各位领导、老师批评与指正。 一、主要成绩 1、做好绩效工资核算工作 三月初重新核算绩效工资，这是本学期人事重点工作之 一。xx 名教职工的工资调整无一人出错，事业局和党办的审 核。 2、做好 xx 年职称申报、推荐各项工作 xx 年，我校共推荐 x 名教师申报中级职称，x 名教师申 报高级职称。在准备申报材料的过程中，我尽力协助他们做 好一切评职档案材料。顺利地完成了相关工作。 3、做好教职工的年度考核工作 年度考核工作虽是一项常规工作，但关乎教职工的工作 实绩与工作热情，因此，学校相当重视这项工作。xx 年度的 考核工作，在校长的统筹部署下，在两处主任的精心组织下， 在全体教工的积极配合下，得以顺利完成。 4、做好工资的管理工作 我深知工资关乎教职工的切身利益，不容半点疏忽、差 错。因此，我认真地做好每月工资，仔细地做好相应的增减， 确保工资的精准性。同时，做好相关的补发工资、教龄津贴 和薪级工资的正常晋升、工资的季报、年报等相关工作。 5、其它方面工作 2020 年度的年检工作、教师情况统计表、各季度的劳动 情况报表、学校大事记的材料收集、文字输入工作。人事信 息的补充，修改，上报，一学期以来几十份各类报表的填 写……方方面面的工作，纵然繁琐，我都尽心尽力一一完成。 其间，得到了 xxx、xxx、xx 等老师的帮助及配合，借此机会 一并表示真诚的感谢。 二、存在问题 1、学校的档案还没有全面进行整理，完善的档案管理制 度还没有很好的落实，还有许多需要学习的地方，今后的勤 学多问不能有丝毫的懈怠， 2、巧妙的处理好教学工作与管理理工作的关系，使二者 能够协调发展，共同提高。 做事情追求完美但因为考虑得不周到总是事与愿违、性 子急，这是我的个性特点。一学期以来，或者说到衡业中学 的十年来，我一直在工作中反思自己的性格，也在慢慢地学 习折中、沉稳，所谓“做中学、学中做”。但毋容置疑的是， 无论是哪个岗位、哪种角色，我应当始终秉承“仰望星空， 脚踏实地”的工作准则，在成事中成人，为学校的发展贡献 自己应尽的责任。