2020学校教研室工作总结

2020学校教研室工作总结

2020 学校教研室工作总结 本学期，我校教研工作紧紧围绕“教研促教改，教研提质量”这一指 导思想，为实现“教研兴师、教研兴教、教研兴校”这一目标，扎实 有效地开展了校本教研、教师培养和课堂教学研究等活动，初步尝试 新教育实验工作，以此促进教学目标的实现。切实调整教研思路，改 进教研模式，强化教研工作向科学化、规范化和精细化管理迈进。现 将本学期学校教研工作总结汇报如下： 一、配合学部和校教研室工作，共促学校发展 教研室的工作与教导处的工作紧密相连，与学部和校教研室密切 配合，制定教研室工作计划，做好教学常规检查，组织教师业务学习， 推选教师参加肥东县优质课评选，组织开展英语教学研讨等等。 二、凝聚团队合力，开展丰富的教研活动 教研工作是以提升教师专业水平，提高教育教学质量为目的的。 我们立足于校本教研，校本培训，扎扎实实地开展各项工作。我校根 据学科特征及我校实情设立五个教研组，即语文教研组、数学教研组、 英语教研组、综合教研组、艺体教研组。 我校的教研活动主要以教研组为单位组织开展,教研组活动时间 分周相对集中开展。活动的内容和方式主要有：学习课程标准，学习 学科业务知识和先进的教育理念;组内教师间进行信息交流，各教研 组根据学科特点，指导学生开展研究性学习、富有特色的学科活动; 开展教研课、示范课活动、课题研究等。 各教研组长在开学工作基 本就绪以后就召开了本学期的第一次教研会，主要讨论本学期的教研 工作计划。因为计划是大家讨论制定的，加之组员的齐心协力、组长 认真负责，因此各组教研活动都能按计划认真开展并落到实处，起到 了真正意义上的教研作用。语文组、英语组、数学组、听评课活动搞 得非常好。在国庆期间，艺体组通过精心组织与排练举办了文艺汇演; 为了丰富同学们的校园文体活动，强化集体主义意识，锻炼同学们的 心理素质，增强班级的凝聚力，艺术组举办了“校园广播体操比赛” 和“校运会”。数学组的教研课题《中小学数学教学衔接研究》已经 确定为市级教研课题等。 学会“感恩”，对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩 子都是家庭的中心，他们心中只有自己，没有别人。要让他们学会“感 恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。当孩子们感谢他人的善行 时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上 的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。学会感恩，先要学会知 恩，要理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的帮助之恩。配 合学校开展“感恩教育主题家长会”此次活动，留下的不仅掌声和泪 水，感召了许多同学，也留下了一种信念和一种精神，让生命充满爱， 让中国充满爱，让世界充满爱!同学们纷纷表示爱祖国，从爱老师做 起;爱祖国从爱父母做起; 爱祖国，从爱自己做起，从现在开始，努力学习，用一颗感恩的 心去回报父母、老师，回报我们最伟大的母亲——祖国。 三、加强与县教研室的联系，推进新课程改革 为了加速推进新课程改革，学校领导积极为老师创造学习机会， 开学前邀请名校(48 中)专家来校指导我们的教学教研工作。教务处、 教研室组织老师上公开课、听课、评课，积极与专家交流。如英语教 学、数学教学活动中，专家们深入细致地给执教教师的课堂教学进行 了剖析、指导，除了肯定教学过程中的优点之外，也提出了不少的建 议和意见，希望老师们反思自己的教学行为，养成反思的好习惯。 四、规范常规教学检查 本着促进教学为目的，重点对典型的或有倾向性的问题作跟踪听 课或其它方面的检查，分析问题，解决问题，总结经验，推动教学。 教研室从客观实际出发对教学工作进行了三次定期检查。每次检查内 容主要是备课、作业批改、互相听课(次数、记录、意见及其它有关 内容)、教研组活动情况等。 五、充分利用好学校网站平台 信息技术的飞速发展，带来了全球信息资源不可逆转的网络化发 展趋势。信息技术对人类社会、经济、文化的影响是全方位的，多层 次的，对于教育亦是如此。以信息化带动教育的现代化，充分利用网 上的资源加快教育思想、教育内容、教学方法的改革，努力实现学校 教育的跨越式发展。 邹校长非常关心学校网站的维护情况，并大力支持教研室的工 作，专门成立网站建设领导小组。各年级教师也积极在学校网站或博 客上发表文章。他们一方面支持了学校的工作，另一方面也提高了自 己。 六、不足之处 一学期以来，由于学校教研室成立较晚硬件设施不完善，工作经 验不足，还存在很多不足之处:如与市、县教研室联系的不够紧密， 在转变待进生方面没有制定切实可行的方案，在学校网站方面还没有 激发起教师的参与激情等。这些问题还亟待进一步改善和提高。