幼儿六一活动总结3篇

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幼儿六一活动总结3篇

幼儿六一活动总结3篇 一、 领导重视,精心组织。‎ 二、 无私的奉献,默默的付出。‎ 三、 宣教结合,重视维权。‎ 第2/3页 教育的有机结合,动员全社会的力最来关心孩子、爱护孩子的目 的,为幼儿的健康成长提供了一个良好的社会环境。‎ 四、 广泛发动,爱心献灾区。‎ ‎“六一”儿童节前夕,幼儿园本着为灾区办好事、办实事的原则, 号召广大教师幼儿以捐款的形式帮助灾区。广大幼儿也积极响应号 召,纷纷捐款帮助灾区,幼儿园共收到老师捐款474元,幼儿捐款 1373元,师生共为灾区捐款1820元。‎ 五、 社会的支持和以后工作的方向。‎ 这次活动也得到了社会上和许多单位的大力支待和赞助,共计 5500元。可以说,今年的“六、”一,孩子们度过了一个愉快的节 曰,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。在活动期间,努力营造 良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支 持和参与,并充分利用广播电视传播媒介,加大本次活动的宣传力 度,使这次活动取得了较好的效果,受到了社会和家长的热烈欢迎。 从教师、家长、社会反馈的我们在活动中体现出来的好的教育观念 与做法,和需耍注意和改进的问题这两个角度进行总结。希望我们 共同总结成缋和不足,寻求更为科学有效的、教育方法,并努力将 这些理念和方法运用到今后的工作中去,提高我们的工作能力和水 平,将今后的工作做得更好。‎ ‎“六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们的节日, 我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六 一”儿童节,长泾中心幼儿园举行了 “放飞童心”六•一艺术节活 ‎ 动,旨在为幼儿搭建一个自我展示,张扬个性.凸显特长的舞台, 让每位孩子都能分享到成功的喜悦。‎ 一、 领导重视,精心组织。‎ ‎“关爱儿童成长共塑民族未来”我镇领导高度重视幼儿教育,镇 妇联主任出席了我园的六一庆祝活动,给孩子们带来节日的祝愿, 向老师们表示感谢和慰问,并向幼儿园捐赠了节日礼物。‎ 二、 环境创设,温馨快乐。‎ 热烈、喜庆、欢快的节円活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象, 更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢 庆的円子,我园全体教师和全体家长积极为幼儿创没欢度“六一”的 节曰环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。‎ 三、 内容丰富,形式多样。‎ ‎“六、一”,孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着 灿烂、幸福的笑容。充分体现了 “把节日还给孩子,让每一个孩子 部感受到节日的快乐”的理念。活动让每一位孩子充分展示了他们 活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受, 使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。‎ 为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列 的活动来欢庆六.‎ 借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的 认识,知道这个节日是属于他们独有的节円。对于我们小班的小朋 友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为 这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我 们耍加倍利用好这样的一个机会,希筚通过这样的活动给他们带来 某种程度上启发教育和感情因素的影响。‎ 这次演出整体来说表现的很不错,老师们都很团结,没有拖场拉 场的现象,家长们也都很配合,小朋友表演的都很有激情,欢声笑 语此起彼伏,充满了整个幼儿园。‎ 这次的六一活动,我班设计了1组亲子游戏,在游戏过程中孩子 与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的愔绪。欢声笑语此起彼 伏,充满了整个幼儿园。孩子们怡绪高涨,家长感动万分。他们又 重温了久违的亲子关系。‎ 在整个庆六一活动过程中我们也发现了一些工作中的失误和不足。 其一、活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些 细节还考虑的不成熟。‎ 其二、芭比娃娃结束的时候有点偏台,以至于在活动过程中出现 差错,多多少少会造成一点负面影响。‎ 当然也有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非 常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组 织活动的经验,学会看到了我们的不足,但我们不视它为缺憾,而 把它看成我们走向成功的阶梯。‎ 人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。 我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的,加油!‎ 看了幼儿六一活动总结还看了:‎
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