银行“两学一做” 学习情况总结

银行“两学一做” 学习情况总结

银行“两学一做” 学习情况总结 ‎　　银行“两学一做”学习情况总结 　　xx农商银行刚刚挂牌开业，“两学一做”学习教育的春风随即吹来，该行准确把握此次契机，按照“基础在学、关键在做”的总体要求，以各种活动为载体扎实推进，确保学习教育成果真正转化成为转型发展的“筑基石”。 　　立足经营发展，铸就坚强堡垒。虚实结合，转换运用，将学习教育与业务拓展紧密结合。一是开展“两学一做”学习教育专题党课，引导全员牢固树立和自觉践行发展理念，发挥全员潜能，千方百计夯实客户资源，想方设法化解信用风险，踏实有效推进“十二回归”活动，先人一步、快人一拍，稳步扩大市场份额。二是引导一线营业窗口员工立足岗位，履职尽责，以“三比”（比技能，比速度，比效率）实现“三创”（创客户满意单位，创优秀服务标兵，创优质服务品牌），以高效便捷服务赢得人心。三是围绕客户的多样化需求，结合行内实际，充分与科技创新、业务创新相结合，为客户“量体裁衣”，提供最适合的服务，真正把“两学一做”落实到实际工作中去。 ‎ ‎　　突出勇于担当，锻造有为队伍。高素质的员工队伍是确保改革发展的基础与根本。一是强化理念灌输，提升思想认识。以学习教育引导干部队伍保持创业激情，提升转型创新及应对化解复杂问题的能力，学会把握机遇，突破发展瓶颈，凝聚干事创业的强大合力。二是党委班子自觉开展述廉述责。党委领导班子围绕履行党风廉政建设责任情况、落实中央八项规定精神和转变作风情况等方面向全体党员进行逐一述廉述责，并现场接受质询点评以及不记名民主测评。三是组织开展职工运动会以及拓展训练。由党委班子以及各党支部书记分别各自带队，积极投身到运动会以及拓展训练各种活动项目中，在全行营造团结一心、力争上游的斗志，有效提升全行凝聚力和向心力。 　　围绕责任在心，打造社会形象。结合“两学一做”，巩固和筑牢农村金融主力军的主体地位，致力于提升群众满意度与公信力。一是自觉开展警示教育。组织党员干部参观廉政建设教育基地以及现场观看警示教育影片，并以撰写心得体会、签订责任状的形式严格自律。二是多次组织开展职工帮扶“慈善一日捐”活动，在全行范围内公开募捐，累计募集资金20余万元。三是为乡镇留守儿童进行爱心捐赠。作为青年企业家协会会长单位，主动牵头，带领其他成员单位对乡镇留守、困难儿童赠与爱心基金3万元以及学习图书200余册，展示了良好的公众形象。 ‎ ‎　　“两学一做”学习教育，对改制后转型发展，推进“创新型，多功能，全方位”的发展战略，实现“超越自身，同业争先”的工作目标具有重要意义。全行上下围绕中心工作大局，将学习教育与日常工作紧密结合，把“两学一做”融入到了风险管理、拓展营销和转型发展中，通过激发全行党员的带头意识，促使全行人员开拓进取，奋勇争先，提升行内管理水平，提高客户满意度，努力打造当地最具有价值创造力的银行。 ‎