精编20XX 抗击疫情，大学毕业班会活动方案（二）

精编20XX 抗击疫情，大学毕业班会活动方案（二）

‎20XX 抗击疫情，大学毕业班会活动方案 ‎2020 抗击疫情，大学毕业班会活动方案 青年兴则国兴，青年强则国强，青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。面对疫情，青年人更应当坚定自己的理想信念，锤炼自己高尚的品德，传承一方有难，八方支援的传统美德小编为大家整理的20xx 大学毕业班会活动方案资料，提供参考，希望对你有帮助，欢迎阅读。 方案一 主题背景 自新型冠状病毒疫情初现以来，中华民族又一次面临巨大的考验。民齐者强(荀子)，在这场没有硝烟的战斗中，中华民族再次展现了强大的凝聚力，全国各族人民在党的领导下，众志成城，共克疫情，在新冠治疗、科研攻关、控制疫情等各方面取得了突破，目前已经有效遏制了病毒在国内的肆意蔓延。现阶段，仍然需要我们齐心协力，共同担当起抗击疫情的责任。书记总书记曾经说过：青年兴则国兴，青年强则国强，青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。面对疫情，青年人更应当坚定自己的理想信念，锤炼自己高尚的品德，传承一方有难，八方支援的传统美德，并将其发扬光大。 班会形式 ‎ ‎ 参会人员:xxx 拟邀请嘉宾：年级主任、学校领导、相关医护专家 主持人：有主持经验的同学 活动形式：班会宣讲，可安排主题朗诵，视频播放、线上连线等形式 班会过程和目标：一是通过展示当前全国抗击疫情和各地增援武汉的数据，使同学们认识到抗击疫情过程中体现的的制度优势和民族精神，并进一步增强战胜疫情的信心。二是总结前期同学们疫情期间的表现，结合学习现阶段全国疫情防控总体部署和学校疫情防控的纪律要求，提高同学们对抗击疫情举措的认识，明确自己的使命和责任，增强青年学子的责任感。三是通过致敬最美逆行者，引导同学们在今后的学习工作中，传承传统美德，践行新时代雷锋精神。 议程安排 会前热身：防范新冠病毒知多少?(10-15分钟) 本环节旨在提高同学们的防范意识和防范知识，同时，认识到保护自己就是保护他人，对自己负责就是对社会对国家负责。通过较为轻松的内容开始我们的班会，以下进入主题部分。 ‎ 首先可以安排一些轻松的科普知识，例如，关于如何选择口罩、如何正确佩戴口罩、正确洗手八步等，可以通过视频或动画等形式呈现。或者是网络上的测试科学抗谣的小游戏，也可以安排类似的内容进行互动。 一、 战胜疫情的制胜法宝 (10-15分钟) 二、 (一)万众一心 众志成城 展示国内抗击疫情的总体数据走势。 (二)一方有难 八方支援 展示支援湖北情况 1. 到目前为止，湖北累计接收社会捐赠资金130亿元。(可以根据当天实时动态进行更新。) 2.(从各省捐赠的角度看) 如山东省:截至2月5日，山东累计向湖北捐赠蔬菜、水果超过2300吨。 (可插入相关新闻视频等) 还有多个省份的捐赠在此就不一一例举了，但是你们的功绩依旧记于我们心中。 3.(从一省包一市的角度看)例如：北京包潜江市 (三)交流发言：自疫情发生一来，我们做了什么?这么做的目的是什么?带了什么样的好处?从哪些方面可以体现出我们集中力量办大事制度的优势?同学们进行互动，之后总结同学们的发言。 二、 抗疫有我 (20分钟左右) (一)教师角度 ‎ 班主任通过言传身教介绍抗击疫情期间的主要工作表现，通报在此期间学生整体表现，依照当前各级抗击疫情举措和学校的疫情期间纪律要求，结合实例向教导同学们能做什么，不做什么。(PPT展示讲解) (二)学生角度 1.从为疫情捐赠和做了志愿者的青年的角度来看(和社区一起做了什么，和一起做志愿的同胞们为祖国做贡献的感受。)可以安排亲身参与到志愿者的工作的同学来发表自己在这段经历的感受。 2.从没有为疫情捐赠和做了志愿者的青年的角度来看(在此强调：无论有没有捐赠，这并不是评判一个人有没有团结心的标准。在家中学习、坚守在家中、勤洗手、不生病也是对国家做了重大的贡献。所以希望同学如实的说出自己看法的观点，将自己感悟传递给身边的人。) 班会总结 三、总结升华：新时代雷锋精神的践行者 (20-25分钟) (一)最美逆行者 1.介绍最美逆行者医护人员 (工作照片、互相打气的照片、背影照片) 2.最好的传承钟南山院士等老专家、退休军医的故事 他们在危难时刻挺身而出，为国为民做贡献，他们是传承中国优秀传统美德团结一致、不畏艰险、顽强奋斗的最好体现。 (二)新时代雷锋精神 1.雷锋精神简介全心全意为人民服务、无私奉献的核心 2.牢记嘱托砥砺前行 ‎ 以雷锋精神推进振兴发展党的十八大以来，书记总书记多次动情地谈到雷锋精神，号召把雷锋精神代代传承下去。在此次疫情中那些全心全意为人民服务、无私奉献的医务人员、军人、武警、公安，甚至是社区工作人员等等无一不体现着雷锋精神。在这里我们可以引用书记总书记关于时代精神、雷锋精神的系列相关讲话及视频内容，引导同学们在致敬的同时学习雷锋精神，承担社会责任，争做新时代的活雷锋。 (三)结尾致敬最美逆行者，号召大家学习雷锋精神，承担社会责任，将我们中华民族自古以来团结一心众志成城的的精神，不畏艰难奋勇战斗的气节传承下去。 方案二 班会背景 从武汉疫情爆发到今天，已有一个多月。 这个寒假，一场突入其来的疫情成为全国人民关注的焦点，迫使我们的生活按下了暂停键。对我们来说，眼前正在发生的一切，就是一本生动而深刻的教科书。如何通过这场疫情，从身边的人、事、情出发让同学们学会应对，学会思考，学会感恩和从容，引导学生从我做起，从身边小事做起，自觉参与抗击疫情活动，积极思考成长与成人的关系，勇担时代使命，汇聚祖国强大的力量和希望 班会目标 ‎ ‎1.让同学们了解疫情的发展现状，勇敢担当青年学生的使命与责任，以及作为一名大学生该如何保护自己，保护身边的人? 2.通过疫情灾难这本书让学生读懂担当的意义何在，为什么那么多人在危难时刻要挺身而出?要让同学们深刻认识中华民族在面对疫情和灾难时一方有难、八方支援的崇高精神? 3.作为一名大学生，深刻认识中国特色社会主义制度集中力量办大事的显著优势。 活动形式 讨论、案例分享、发言、阅读相关文件、呼吁行动等。 活动过程 1、全体同学登录钉钉(或飞书app)，进入直播间，直播间页面放映班会ppt; 2、凝视国旗，齐唱国歌，从会议开始就培养学生的爱国情怀; 3、班主任亲切问候，与同学连线互动询问家乡疫情情况; 4、班主任与3位同学连线互动，询问对疫情事件的理解并总结; 5、团支书宣读疫情期间注意事项，围绕作为一名大学生该如何保护自己，保护身边的人?; ‎ ‎6、选取3名党员同志讲话，引导广大学生树立正确的价值观，培养其社会责任感; 7、讨论：我们作为一名新闻学的学生，如果没有更大的力量和能力去前线奋斗，我们现在能做什么? 8、选取3名班委讲述所知晓的身边疫情期间温暖的事件或新闻，从新闻评论的角度融入对中华民族在面对疫情和灾难时一方有难、八方支援的崇高精神的理解; 9、班主任督促同学们对于在疫情中学习疫情防控公开课的学习，并且开展全体连麦讨论，讨论从中国经济、法制、国际情况、历史角度来看疫情发展，并且使同学们深刻认识中国特色社会主义制度集中力量办大事的显著优势 10、欣赏歌曲《大国大爱》， 11、班长呼吁同学们要在危难时期挺身而出：在疫情背后，有很多人在默默付出，我们的平安健康是有许多人逆行而上。在抗疫之战中，很多人无私地付出了自己爱，或是奋斗在一线，或是无私奉献出自己的力量，或是用自己的手书写对他们的敬意，让满满的正能量洒在我们国家的每一个角落。病毒无情，人间有情!岁月漫长，总有人在为你负重前行，我们齐心协力，胜利就在眼前! 班会总结 我们每一个人都应该坚守信念。胜利不是空喊口号，需要我们付出实际的行动;行动不靠指望，从我做起，人心无疆，共渡风雨! ‎ ‎ 这是一场非常时期的非常班会，班主任在这头，学生在那头。希望此次网络主题班会给居家的同学们送去了一缕暖阳、一剂精神良药，也给予学生们抗击疫情的信心和共同打赢疫情防控阻击战的勇气与力量，相信这次班会能够让我们更加团结，共同打好这场防疫阻击战，迎接美好的未来。‎