- 2021-04-12 发布 |
- 37.5 KB |
- 7页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
高中11月份工作总结
11 月份,我校秉承“请进来,走出去”的原则,多措并 举,推进教师专业化成长进程;搭建教研观摩和优课展示平 台,加强学科组间的沟通和交流;严抓学生常规管理,开展丰 富多彩的德育活动,丰富学生校园文化生活;全面督查教育教 学常规的落实情况,综合提升学校核心竞争力。 第一部分:请进来 专家指导促提升 11 月 1 日,李性德副局长带领教体局教研室、基教科等 科室领导到我校督导理科组教学工作。他们走进课堂,听了 数学、物理、化学、生物等理科学科教师的课;深入教研组, 查阅作业、教案等常规落实情况;进行座谈,针对各学科组的 实际情况给出专业指导。这次督导工作针对性强,鞭策理科 教师们进一步细化和完善各项教学工作,不断提高教育教学 质量。 11 月 19 日,许昌市襄城县实验高中数学学科专家王朝阳 老师、语文学科专家卢乔莎老师、和金太阳教育研究院代表 肖国华老师到我校指导数学、语文等学科的教学工作。两位 专家对于我校教师提出的教学疑问一一解答,并分享了他们 在教学教研中的经验和做法。 这次学习和交流使老师们对教学有了更多新的认识,对 于提高教学基本功有了更清晰的努力方向,对于如何调动学 生学习积极性和主动性有了更开阔的思路,更坚定了对于教 育教学的信心。 第二部分 走出去 多方学习积经验 11 月 16 日,语文组张晓明老师代表学校参加了在内乡县 菊潭学校举办的南阳市作文教学改革促进会。此次会议由市 教育学会主办,旨在帮助我市中小学广大一线语文教师探索 作文课堂教学之路。 学习归来后,张老师和语文组教师分享了此次学习的所 见所闻,使语文老师们对写作文的角度和发展层级上有了更 深刻的理解。 第三部分 师生合力 丰富活动展风采 11 月 2 日,在教师发展处孟征老师和马勇老师带队下, 我校“朗读者”教师选手尹红梅、学生选手陈珂宇、及教师 代表杜莹堂、苗杏满、罗宇等一行人,参加县级“朗读者” 比赛决赛及观摩活动。经过激烈角逐,陈珂宇同学获得县级 “朗读者”比赛学生组二等奖,尹老师获得教师组三等奖。 此次活动使大家领略了各校优秀选手的风采,受到了启发, 积累了经验,为我校进一步开展朗读活动奠定了信心。 11 月 15-29 日期间,我校学生积极提交作品,认真准备 第十届“南阳市小作家杯”作文大赛初赛。学生们从实际生 活出发,采用记叙文、散文、议论文、应用文等不同文体, 用自己的眼睛观察身边的一切,用笔记录下自己的思考,表 达了对生活的热爱和追求。他们在老师的专业指导下对作品 精雕细琢,所提交的作品语言表达流畅清晰,篇章结构紧凑 合理,展现了宛东学子的写作风采。本次活动中,共收到稿 件一千余份,经过统计登记,重重筛选和教师把关,17 位学 生的作品脱颖而出,他们将代表学校参加市级决赛。 11 月 23 日下午,我校隆重举行了第一届青春飞歌主题合 唱比赛。赛前学生处制定了详尽的活动方案,各班级进行了 认真的筹备。我校 30 个班级全部参加,依抽签序号依次登台 进行合唱表演,比赛中同学们精神饱满,着装整齐,《社会主 义核心价值观》、《少年强》、《真心英雄》、《我的中国心》《保 卫黄河》一首首高亢嘹亮的歌曲唱出了宛东学子的朝气蓬勃 和心声。此次合唱比赛丰富了同学们的校园文化生活,增强 了同学们的团队意识和集体意识,通过合唱比赛歌唱祖国、 歌唱校园生活的美好,让学生们更加珍惜美好年华,用实际 行动去谱写人生中最美丽的乐章。经过激烈角逐,25 班等 14 个班级分获一二三等奖,赵景怡等 8 名同学获得优秀指挥奖。 学校为获奖班级及同学颁发了奖品和奖状。 第四部分 以考促学 精准分析谋发展 11 月 14-16 日期间,我校组织 2020 年秋期期中考试。本 次考试为南阳市组织的示范性高中大联考,校领导高度重视, 严格按照高考标准组织考试。考前通过升国旗仪式、主题班 会课、校园广播等多种形式进行了考风考纪主题教育。监考 老师积极认真地执行考务安排,强调考场纪律,针对上次月 考时出现的打瞌睡、进厕所等违纪现象严格把控,监督学生 专心答题。各任课教师重视考试期间的辅导,按时入班、认 真辅导。后勤处积极配合,调整用餐时间,帮助学生争分夺 秒地复习准备。本次考试期间,考生的整体表现明显改善, 违纪情况明显减少。考试期间,市教研室樊华主任在县教研 室周清瑞主任、齐斌书记一行陪同下,到我校督导考务工作; 李校长、张校长等校领导带领考务组、考纪组,不断巡视检 查各考场的考试情况;家长委员会特邀代表也到校参与巡考。 本次考试中,师生共同努力,以考风促学风,有效地改善了 学生的学习状态和考试精神面貌。考试结束后,各学科教师 及时参与评卷,高效地完成了评卷工作。 在考试结果出来后,学校领导及时召集全体教师开展质 量分析会,带领全体教师共同分析本次考试的成绩数据。与 入学成绩相比,我校此次考试中的各学科成绩已稳步提升, 其中,进入县前 1720 以上的人数增加最快,历史学科总平均 分排名全校第一。成绩的取得,得益于全体班主任的精心指 导、严格管理、无私的投入时间;得益于学科组长的积极引领、 模范带头、真抓实干;得益于任课教师潜心研究、不断反思、 不断修正。 会后,各学科组长又分别组织了本组教师召开本学科的 考试质量分析会,各位教师各抒己见,分析成绩背后反映出 来的问题,制定下一步的改进措施,明确期末奋斗目标,出 具学科质量分析报告,为接下来的学科教学工作确立了方向。 第五部分 家校共育,砥砺前行明方向 2020 年 11 月 30 日上午,本学期第一次家长会隆重召开。 张校长就本次家长会核心内容--文理科分科展开了详尽的指 导。 李校长在各个班级家长会现场巡视指导,和家长们进行 交流讨论,并给出文理科选科建议。各班班主任和任课教师 代表向家长们介绍了学生在校学习、生活情况,分析了期中 考试成绩,就如何正确引导孩子培养良好习惯及文理选科进 行了探讨与指导。各班级家长会组织形式多式多样,丰富多 彩,让每一位家长更进一步了解学校的教育理念、管理方法、 教师团队和学生入校以来的学习情况。本次家长会,拉近了 学校与家长间的距离,融洽了教师和家长们的关系,对学校 和学生的发展起到了良好的促进作用。 第六部分 全面督查 教育常规不放松 (1)学科教研和优课观摩 各学科组继续坚持开展教研活动,遵照“一课一研,先 研后上”的宗旨 ,要求每位教师带教案参加教研,研课结束 后由学科组长当场检查并签字。同时,各学科组内教师轮流 听课观摩,上完就评,既督促上课教师提升说课能力,进行 自我评价,又展示了教师评课水准。各学科组长及时提交备 课成果,制定周课时计划,分享教研记录,丰富校本资源库。 同时,持续开展校级文科类、理科类、艺术类“一月一观摩” “一月一优课”等系列教学教研和优质课活动,挖掘校内名 优教师,发挥榜样的力量。经过这一阶段的探索和磨炼,老 师们的教学技能都得到了很大的提高,年轻教师们的课堂驾 驭能力也稳步提升。 (2)教师处、学生处常规督查 教师处各干事坚持“每日四巡”,全方位督查教研开展情 况、教师授课状态、课堂纪律和学习气氛,发现问题后,及 时通过简报形式提出针对性建议和提醒。通过督查发现,本 月课堂上,学生睡觉、做小动作等的违纪情况逐渐减少,教 师通过课堂巡视、当堂抽查背默、演板等形式,提升了对于 学生学习状态和课堂知识落实情况的关注度,整体课堂气氛 大有改善。 学生处推行值周班制度,负责对各班级的卫生、三餐饭 后纪律、两操进行全面检查,一天一公示,一周一汇总,一 月一评比,本月参与值周的 6 班、7 班、8 班、9 班还组织了 常态化的升旗仪式,风雨无阻。国旗下演讲各周主题:中考 冲刺、诚信考试、考后反思、感恩父母等,发人深省,引发 共鸣;升旗仪式上学生处老师总结上周工作,公布卫生先进 班、纪律先进班、两操先进班并颁发流动红旗,鼓励先进, 查摆不足。学生处继续推行班主任重点值班制度,三餐饭后、 午休及晚寝空挡时段由值日领导带队对重点区域进行不间断 巡逻,监控学生安全。继续加大对违纪学生的跟进教育,建 立违纪学生档案,一周一谈话,一周一反思,一月一教育, 从思想上、心灵上督促违纪学生的快速转变。 (3)教师周课时计划、作业、教案、听课记录、教师发展 手记检查要求及结果 本月,教师处继续定期落实教学常规的督导任务,全面 检查各项任务完成情况。检查结果显示,一批思考深刻、书 写美观的教师崭露头角。其中听课记录填写认真,记录详实 的老师有:布乙乙、赵璐璐、郭芳杏、杜莹堂、张金芳、周 建华、刘金允;发展手记书写美观、记录详实的老师有:柏丛、 马诗源、刘奕君、胡海阳、王秋懿、张伟。美术组张伟老师 的“育人一得”被选中并发表在校公众号上。 “日日有进步,月月有发展”,是师生共同追求的目标, 深深浅浅的脚印,将见证我们的成长!查看更多