小学第二十届全国推广普通话宣传周活动总结报告

小学第二十届全国推广普通话宣传周活动总结报告

－ 1 － 小学第二十届全国推广普通话宣传周活动总结 报告 20XX年 9 月 11 日至 17 日是全国“第二十届推广普通话宣 传周”。 活动中， 我们紧紧围绕“大力推广和规范使用国家通用 语言文字， 自觉传承弘扬中华优秀传统文化”这一主题， 结合学 校实际情况， 我校对推普工作提出了具体的要求， 教师认真做好 语言文字规范化宣传、 推广工作， 以各年级班主任教师为推广普 通话、写好规范字的主要力量， 向全体学生宣传说普通话、 写规 范字， 并严格审查学校校园文化中面向公众的汉字， 减少错别字、 繁体字、异体字的出现，尤其减少板书、黑板报、作业中出现的 不规范字， 并且要求广大师生在公共场合说普通话， 提高普通话 在校园的普及程度。 一、主要措施 1. 早启动、早安排。 9 月 11 日学校领导宣读“第十九届全 国推广普通话宣传周活动”正式启动，并布置相关推普安排。 2. 在推普周期间， 我校通过出黑板报、 悬挂宣传横幅等形式， 营造良好的推普氛围。 3. 一次国旗下讲话 9 月 11 日早操期间学校领导布置了推普周的活动安排，并 － 2 － 由学生代表倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯， 使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。 4. 一次主题班会 9 月 11 日各班级召开了一次推普主题班会。 5. 一次社区宣传活动 9 月 12 日，我校几名推普大使在老师的带领下带着倡议书， 走进上洞村，向村民和过路的爷爷奶奶、叔叔、 阿姨积极宣传使 用普通话。 6. 一次以推广普通话为主题的宣传栏。 7. 开展现场作文比赛活动。 为配合 20XX年市读书节活动， 引导学生积极参与读书活动， 爱读书， 多读书， 读好书， 沐浴书香， 培养学生良好的阅读习惯， 使读书成为学生生活的一部分， 让学生通过读书开阔视野、 丰富 知识、增长智慧，从而提高学生的习作水平。按照要求，第三周 星期一下午第三节，四到六年级每班三名学生代表班级参加了 xx 小学读书节小学生“梦阅读”现场作文竞赛活动。 8. 规范汉字书写比赛 9 月 15 日，各班在校队课举行了规范汉字书写比赛，倡导 学生说普通话，写规范字。 虽然第二十届全国推广普通话宣传周已经结束， 但是推广普 － 3 － 通话、 推行规范字的工作还任重道远。 我们将大力推广和规范使 用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。 xx 小学 20XX年 9 月