教育工作实习个人自我鉴定

教育工作实习个人自我鉴定

教育工作实习个人自我鉴定 在三个月的实习期中， 在 XX中学领导和指导老师的帮助指导下，我较好地完成了教育实习任务。 下面，就实习期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个：‎ 在教育教学工作中，我能在指导老师的帮助下认真备课，尽量 做到所设计的每一个教案及课件内容都准确合理， 符合规范。在课堂 教学中，教学语言表达清楚、流畅，取得了较好的教学效果。课外辅 导时则努力做到耐心细致， 对不同程度的学生都能区别情况， 因材施教，答疑解惑正确而有启发性，批改作业及考卷仔细正确。‎ 在实习班主任工作中， 我也能较好地掌握和熟悉全班学生姓名、‎ 个性特点、兴趣爱好、思想情况，组织情况（干部、团、队员）以及 班级特点，工作积极主动，认真负责，处理日常事务灵活而不拖沓，‎ 带动同学们的学习生活热情， 并一起参与了年级篮球赛与春季运动会，表现出较强的独立工作能力，教育效果良好。‎ 此外，在实习全过程中，我努力做到不无故请假或缺席，并且 每个周末参加高三语文统考评卷或批改作业， 得到了非常有益的锻炼。‎ 这次对我来说却是一次重要的磨练和尝试。在实习期间，我充 分地运用所学知识与具体实践相结合， 指导教学活动。 同时我也看到 了自己在教育教学方面的各种不足。 最后，我想衷心感谢我的学科指 导老师陆敏老师和班主任指导老师方水生老师， 两位老师在实习期间 给了我最好的指导与帮助， 是他们让我在这些日子里得到了最快的成长。同时也衷心感谢厦门双十中学让我有了这样一段难忘的实习经历。‎ 模板, 内容仅供参考