- 2021-04-12 发布 |
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文档介绍
教导处范文之中学教师教研工作量化评分表
教导处范文之中学教师教研工作量化评分表 中学教师教育科研工作量化评分表 时间: 学科: 被考核人姓名: 项目 评价项目 具 体 内 容 及 评 价 标 准 自评 考核 提高工程30分 读书活动5 1.完成教科室选定的读书书目,写读书笔记(3分):每期20页计3分,达15页计2.5分,10页计2分,10页以下酌情给分。2.每期写一份心得(1000字以上)计1分。3.读书征文发表(1分):校级每期每篇计0.5分,县级每篇计1分。 业务学习自培5 1、学习笔记 (3分):每期学习新内容(以教科室要求为准)达一20页计3分,15页计2分,10页以下酌情给分。 2.上交或上传资料(2分):每期上交(上传网站)一篇反思、叙事、案例、课件等分别计0.5分。 集中培训10 1.签到情况 (5分):学校组织的或教研组织的集中培训(含外出培训)达总次数100%计5分,90%计4分,80%计3分,80%以下的酌情给分。 2.培训学习心得资料上交或上传 (3分):每次上交一份培训学习心得计3分,每少一次扣1分。 3.检测成绩(2分):集中培训检测合格的计2分,不合格的不计分。(含计算机培训) 其它校本教研10 1.签到情况(5分):学校(或教研组)组织的教研活动出满勤计5分,达90%计4分,80%的计3分, 80%以下的酌情给分。 2.教研任务资料上交或上传(4分): 每次都教研按要求上交相关资料的计4分,每少一次扣0.5分。 3.教研成绩(1分):每期在学校教科研活动中,至少一次是主要负责人或成果被上级录用的计1分。 活动过程40分 活动管理15 参与态度5 1.领导评价 (3分)取学校领导评价平均考评分数进行折算。 2.教研组评价(2分)以教研组评价分数折算。 活动签到5 以教研组听课笔记或活动记载或教科室签到册记载为准:达总次数100%计5分,90%以上计4分,80%以上计3分,80%以下的酌情给分。 资料归档5 1齐全(3分)各项资料齐全,并按时归入个人档案的计3分,缺一项扣0.2分。 2.质量(2分):按要求填写,不缺项,书写工整的计2分,书写潦草并资料中填写缺项的酌情给分。 活动实施15 师徒结对帮扶2 1参与结对帮扶的,且师傅示范课及记录小结或徒弟达标课及记录小结(2分),缺一项扣0.5分。 交流活动记录4 1.编写教案、命制试题及试卷分析等教学环节交流活动有记录(1分) 2.按时保质保量完成校本教研活动并有交流记录的计1分(2分),无记录每次扣0.5分。 3、参加各类教学研讨交流、竞赛及指导学生获奖活动记录(1分) 讲课听课说课评课情况9 推荐课[优秀3分、良好2分、合格1分]; 推门课[优秀3分、良好2分、合格1分]; 公开课[优秀3分、良好2分、合格1分];说课[优秀3分、良好2分、合格1分];听课[积极3分、经常2分、不经常1分];评课[积极3分、经常2分、不经常1分](按开展情况进行折合) 活动效果10 教研组评价4 评价一等4分,二等3分,三等2分(分配比:一等:二等:三等=3:4:3)(按教研组评分按高到低评定) 领导评价6 以评价表平均分计算,然后折算。 课题或继教培训10分 参与活动2 至少参加一个课题或一次继教集中培训(五年内有效)计2分。 参与研究8 1.参加活动(2分)以课题负责人记录为准。 2.按时保质保量上交课题研究资料(6分):申报表、方案、实施过程、结题报告、相关材料齐全的计6分,每缺一项扣1分。(继教培训以结业证或相关证明为准) 教育科研成果20分(获奖证书五年内有效) 1.依时上交各种心得及总结(4分):每缺一项扣1分。 2.按时按质按量完成临时指定的教研任务(2分):未按时每次扣0.5分,未完成的不得分 3、评上县级以上学科带头人、骨干教师、教科研标兵得4分、校级2分。同一项目获奖以最高项计分,不能重叠计分;不同项目可以累计不超6分。 4.“四优”成果(10分):参加案例、论文、课件评比或发表、交流(有证书)给予评分。每学期期省级及以上每篇计10分;市一等奖8分,二等奖7分、三等奖每篇6分;县级一等奖6分、二等奖5分、三等奖4分;镇(校)一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分。同一项目以最高奖计分,不叠计分;不同项目可累计。自行参加的教育部门组织的评比,参加时要到教科室备案,否则获奖成果不加分。(本项可累计,但20分封顶) 总 评分 评审意见 查看更多