教育局2020年工作推进情况总结

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教育局2020年工作推进情况总结

教育局 2020 年工作推进情况总结 【仅供学习参考,切勿通篇使用!】 教育局 2020 年工作推进情况总结 今年,着力于全面统筹疫病防控和安全复学复课工作,在保障 教育安全与推进教育教学秩序恢复中,因时因势确定了各阶段工作 重点,并较好的完成了既定目标任务。现就 2020 年工作推进情况总 结如下。 一、开展主要工作及成效 (一)疫情防控措施精细有效,全面实现安全复学复课目标 按照疫情期间停课不停学总要求和分区分类、分级分段、错时 错峰、陆续有序组织开学复课要求,在全面调研、充分研判疫情防 控情况和各类防疫物资筹备充分的基础上,制定了开学复课工作方 案,有序推进复学复课工作,于 4 月 9 日前全面实现安全复学复课 目标。积极抓好了疫情常态防控工作,并同步调整了教学时间,全 县中小学校、幼儿园自 4 月 1 日起实行“单休日”作息,即每周星 期一至星期六行课,星期天休息,至 9 月秋季开学恢复了正常教学 时间。切实有效的保障了教学时间和师生生命健康安全。 (二)帮联扶贫举措精准有力,全面吹响决胜教育脱贫攻坚号 1、因势推进教育脱贫攻坚帮联工作。围绕全面决胜全面建成小 康社会,决战脱贫攻坚目标任务的总要求,坚定贯彻县委政府关于 脱贫攻坚的决策部署,教育局党组、机关党委统筹因势推进教育脱 贫攻坚帮联工作,进一步优化帮联工作机制,细化帮联工作举措, 深铺帮联责任人入户工作,全年,共走访群众和贫困户 662 户,为 基层办实事 20 件,解决农村实际困难难 59 个,党员带头为防疫工 作捐款 42 万元。 2、认真开展各项教育资助和教育民生工程。申报特别资助的建 档立卡贫困家庭中职阶段学生 58 人,进入公示阶段。学前到高中的 减免补工作有序开展,民族自治地方十五年免费教育计划全面实施, 义务教育阶段学生“三免一补”政策执行到位,做到应免尽免、应 补尽补:免除 760 名公办普通高中在校学生 3 年学费并免费提供教 科书,已执行预算资金 115.3 万元,完成划拨 5.134995 万元;享受 家庭经济困难普通高中学生补助覆盖面达 50%。4726 名义务教育阶 段学生享受营养餐;839 人享受高海拔民族地区义务教育阶段学生 取暖补助,完成第三轮教育基金资助申报兑现工作,资助建卡贫困 生 1678 人,发放教育基金 226 万元。已建成幼儿园点 65 个。免除 1475 名学前 3 年公办幼儿园在园幼儿保教费,已执行预算资金 530.42 万元。按月兑现在园幼儿午餐补助。脱贫攻坚问题整改工作 全面完成,控辍保学工作成效显著。 (三)项目推进工作扎实有序,全面促进学校办学条件优化 今年涉及的重点项目 16 个,总投资约 3567 万元,完成投资 3217 万元。 1、实施续建项目 7 个,已完成项目 5 个,在建项目 2 个,总投 资 1600 万元,完成投资 1450 万元。已完成项目为:中学高中教师 周转房继建投资 300 万元,县中学新校区体育馆续建投资 600 万元, 独松中心校教学附属用房续建投资 100 万元,并投入便用,曾达中 心校教师周转房续建投资 100 万元,并投入使用,二楷小学教学辅 助用房续建投资 100 万元,并投入使用。在建项目 2 个为:卡撒中 心校教师周转房,已完成主体施工,完成投资 150 万元(总投资 200 万元)、新建双柏树幼儿园及配套设施续建项目,已完成投资 100 万元(总投资 200 万元)。 2、实施改(扩)建项目 4 个,计划投资 1237 万元,完成投资 1037 万元。其中,县二中教师周转房改造(青年楼改造)65 套,投 资 400 万元,完成投资 400 万元;县二中布局调整校舍改造工程, 投资 400 万元,完成投资 300 万元;县二中学生宿舍维修改造,投 400 万元,完成投资 300 万元;县二幼活动室改扩建,投资 37 万元, 完成投资 37 万元。 3、完成设备采购任务 5 项,投资 730 万元,已完成投资 730 万 元。中学高中室内游泳池、室内体育馆部分设备采购总投资 400 万 元,完成投资 400 万元,己安装调试完;县二中学生宿舍设备采购 总投资 100 万元,完成投资 100 万元;完成幼儿园设备采购 100 万 元;其他零星维修及零星设备采购总投资 130 万元,完成投资 130 万元。 (四)教育优质均衡措施得力,全面促进教育现代化进程 1、对标教育优质均衡发展及教育现代化县建设目标,组织开展 城区及全县中小学幼儿园布局调整专题调研活动,并草拟出《县城 区中小学校调整布局方案》。 2、大力推进教育信息化建设及运用工作,“互联网+教育”路 径逐渐明晰。巩固提升远程教育资源运用提质基础上,进一步完善 了《县中小学校教育信息化建设规划方案》,积极强化线上教学服 务指导力度,通过成都七中东方闻道网校、省教育资源公共服务平 台、教育电视台等载体,应用有线电视、网络电视、网络平台三种 方式推送、播出的教学资源,多角度、全方位开展“停课不停教、 停课不停学”线上教学。不断提升信息技术装备建设,借力引进缤 果英语在线教育课程,并完成安装调试工作。组织开展了信息技术 师资培训和竞赛活动,60 余人次参加第一期和第二期省中小学信息 化编程教育师资线上培训,组织项目学校英语、信息技术教师共计 34 人参加“缤果课堂”英语直播教学助教及仪器维护培训。按计划 组织开展并完成信息化考试的前期筹备、中小学实验操作考试等工 作。加大了教育信息化建设装备投入。相继完成二嘎里乡、阿科里 乡、曾达乡、马奈乡四所中心校少年宫教学仪器设备采购项目,二 嘎里乡中心校及观音桥中小学特色教学仪器设备采购项目》的设备 安装、调试工作,中学 48.48 万元的智慧黑板电子白板壁挂式一体 机巡考补充部分采购项目。 (五)队伍培优方式创新发力,队伍强建设工作纵深推动 1、全面深化师德师风教育。积极提高政治站位,进一步加强教 师思想政治工作,全面落实师德建设长效机制,按计划推进德师风 专项整治活动,重新修订并下发了《县教职工管理办法》,开展了 教职工占编不在岗人员的清理工作,4 名执行病假工资人员已全部 返岗,辞聘 2 人,有效规范了师德师风。 2、完成了 1165 个编制及岗位的核定与设置工作,进一步完善 了教育人事信息系统和全国教师信息系统,公开考核招聘高中教师 3 人,接收外县调入教师 13 人。并完成、深入推动教师管理模式改 革 56 名高级职称评聘报审工作,100 个中级职称评聘报审工作。办 理应往届毕业生教师资格认定 22 人。 3、积极开展教师专业培训活动。与时俱进,积极推动中小学教 师及校长在线教育培训工作,上半年完成各级各类在线及线下培训 700 余人次,其中中西部项目师德教育培训者专项研究网络直播培 训 1 人,中华经典诵读网络专题培训 1 人、“三区三州”深度贫困 地区幼儿园普通话种子教师在线示范培训 2 人,“国培计划 (2019)”省优秀校长深度研修项目培训 1 人,奥鹏网络研修、教 师工作坊研修 600 人。初高中实验员培新 83 人,初中体考培训 25 人。与帮扶地市学校广泛开展双向交流活动,省内对口帮扶项目中, 选派 16 名骨干教师赴眉山帮扶学校跟岗挂职学习,接收眉山援藏支 教教师 30 人,眉山结对学校赴开展送培送教 133 人次。东西部对口 协作项目中,浙江绍兴诸暨市教育体育局赴我县开展了初三建档立 卡贫困学生就读浙江中职院校招生宣传工作,我县送培浙江中职院 校 23 人。 (六)教研兴校改革力度强大,教育提质工作稳平有序 1、严实常规,因需改进目标导向机制。重新修订了县教学质 量管理办法和教学常规考核细则,从严从实开展常态化教学视导工 作,教研人员深入基层,在开展全学科、全校点的全覆盖式指导培 训基础上,有针对性对薄弱学科和年青教师开展点对点辅导工作。 组织召开了全县教育教学质量分析会。 2、突出重点,抓好备考研究主线工作。积极筹备并完成各级各 类教育考试及命题走向研讨工作,组织教师参加学科培训会、名师 课堂教学观摩研讨会、学科专题研究会、教学技能研讨会等多种网 络教研活动 15 次,受训人数达到 1000 余人次,组织学前至高中专 任教师 825 人专业水平考试。 3、体现创新,有力推进科研课题落地。推动完成 5 项课题的开 课和结题检测工作。完成开题课题两项:二中的“核心素养背景下 嘉绒藏区初中数学课堂教学情境创设的时间研究”和“利用群文阅 读培养初中生自觉学习习惯研究”。完成成果检测的课题三项,分 别为县第二中学的“核心素养理念下嘉绒藏区开办初中学生家长学 校的有效策略研究”;县第二中学的“藏区中学课堂渗入生命自我 珍爱的研究——以 A 州为例”;万林中心校的“嘉绒藏区小学生传 统美德教育有效途径的实践研究”。 4、规范考试工作秩序。已完成 2020 年全国普通高考、初中统 一招生考试报名工作及资格审查工作,今年报名参加全国普通高考 学生 323 人,本科上线率 19.7%,报名参加初中统一招生考试学生 432 人,职普比达到 4:6。 (七)关键领域改革持续深化,教育保障能力持续提升 1、围绕落实立德树人根本任务,全面推动少团队、班团队工作 创新举措落地。以爱国主义教育为主线,组织开展了“健康第一生 命至上”、“学雷锋树新风”、“我让妈妈露笑脸”、“防控疫情 法治同行”、“热爱生命禁毒防毒”、“追忆英雄传承精神(追忆 阿真能周同志)”、“强国使命青年担当”,“美化校园环境创建 文明学校”“争做时代好少年我为祖国点个赞”征文、朗诵、演讲 比赛等系列主题活动;以法治、文明校园创建为主线,进一步充实 了校园法治队伍力量,为 9 所中小学校增聘县检察院检察工作人员 担任了法治副校长和辅导员,指导组织师生下载安装“百姓身边的 检察院”APP1000 余次。广泛深入开展了城乡环境综合治理“进校 园”、“进机关”工作。以构建践行社会主义核心价值观的样本为 主线,持续深入推动弘扬孝善和俭传统美德传承发扬工作,评选并 表彰第六届“县十佳美德少年”(10 名),“县优秀少先队(团) 员”(29 名),并成功举办了县 2020 年首届中小学生田径运动会。 2、围绕校园安全第一要务,织密扎牢安全漏洞。以更加谨小慎 微的工作态度,积极构筑了更加科学严密的安全防范体系,全年, 深度开展校园安全专项整治活动,从细落实疫情防控工作举措,定 期做好校园公区消杀灭工作,适时对师生进行健康监测。制定了平 安校园创建实施方案,召开启动会、宣传会、专题会、现场会 12 场 次,下发专项活动宣传资料 1000 余份,并集中统一实施了草原森林 防火、疫病防控等重大安全主题宣讲教育工作,查处校园安全隐患 50 余处,投入整改资金 100 万余元。开展了防暴、防泥石流、防震、 防火等各类应急演练活动 40 场次。完成督学督导工作 51 次,下发 整改通知书 5 份。 3、围绕“三大行动”实施主线,全面推进教育系统党的建设和 从严治党工作。以《关于加强中小学党的建设工作的实施意见》要 求为纲,对标先进打造品牌,积极推动学校党务工作向纵深发展, 促推“两学一做”常态化制度化,拟定县教育局“党员先锋公约”, 组建党员先锋小分队三支,以党建引领业务。持续压紧压实从严治 党政治责任,驰而不息推动政风行风建设。各党组织切实担负起全 面从严治党政治责任,对岗压实强党风廉政建设工作主体责任,从 严财务管理监督,严格按时开展党员谈心活动、党员专题教育活动 等些列党建活动,切实增强了干部职工的政治敏锐感,全面提升广 大教职工拒腐防变的能力,践行全心全意为人民服务的宗旨,发扬 求真务实、真抓实干的作风,认真履行“教育强县守初心、立德树 人担使命”责任和使命。 4、以教育媒体建设为抓手,全力讲好教育故事。目前,学校注 册并运用美篇、微信公众号等系统开展教育宣传工作学校有 5 所, 梨乡微教育公众号内容更新做到及时有效,总点击量不断上升。在 《教育》、《日报》等报刊及政务平台,报送信息 48 条。 二、2021 年工作要点 2021 年,教育系统将以“两会”精神及州教育工作会议精神贯 彻落实为主抓手,围绕全县经济社会发展大局,积极稳妥推进各项 工作开展,确保年度目标任务如期完成。 1、全力以赴保障教育教学工作安全有序。疫情管控进入常态化, 在教育教学工作中,要以更加高度的政治自觉,认真贯彻教育部关 于深化教育教学工作的实施意见,全力组织实施教育教学各项工作, 做到教风、学风、校风端正,确保各级各类教育工作安全稳定有序。 2、一如既往抓实抓好帮联扶贫工作。紧扣决胜教育脱贫攻坚, 实现全面小康建设目标任务,持续推动脱贫攻坚工作创新及的方式 方法,全力完成各项教育资助、教育帮扶和教育民生工作,重点开 展好教育类扶贫基金及国家助学贷款、金秋助学、慈善福利救助等 各种教育扶贫资金申请、发放工作,确保将党的民族政策、国家脱 贫攻坚政策切实贯彻好、落实好。 3、深入细致抓实抓好教育教学改革工作。紧扣质量主线,严实 教育教学常规,全面深化教育教学改革,突出创新,做好各级课题 研究的落实跟踪工作,推动东小省级自导式教学模式基地校活动开 展取得阶段性成效,以点带面促推全县课堂模式建构研讨活动开展, 全面建构有利于发挥学生特长和爱好,促进学生专业化学习的教育 模式。组织教研管理团队走出去学习高中分层走班教学活动开展, 以推动我县高中课改工作推进。 4、认认真真落细落好队伍培优提质工作。以实效为目标,不断 创新师德师风教育形式、载体,丰富师德师风教育内涵,持续抓好 并巩固提升师德师风专项整治活动成果,将“作风建设”行动的阶 段成果转换为教师教书育人的内生动力;落实好“国培计划 (2018)”后续工作,持续深入推动“三名”工程建设,力争在名 校长建设、名师培养方面有所突破。 5、加大投入,进一步改善办学条件。完成县二中、东方红小学、 万林中心校改扩建工程,并投入使用。启动县二中学术报告厅、金 中综合体验馆、咯尔学生食堂新建启动工程。完成教育信息化提升 改造工程。 6、加强学校德育美育工作。上半年举办县第三中小学生艺术节, 9 月召开全县教育发展大会,10 月举办全县教职工运动会。 7、加大实施学校布局调整力度。有序完成东小、勒乌镇一小教 学点调整工作,稳步推进阿科里中心校、毛日中心校、毛日热它村 小、俄热二楷小学转并勒乌二小教学工作。 8、一丝不扣抓细抓实安全教育工作。一是按照疫情防控常态化 推进要求,持续从严开展防控疫情工作,进一步压实责任,在态度 上不松懈,在措施上不打折,做到防控精准无漏洞。二是从严落实 教育安全责任体系,深入推动“平安校园”创建行动,重点开展好 校园周边环境整治、防范地质灾害,防校园食品安全事故、防溺水 等各类安全专项教育。三是全面推动校园现代化治理体系和能力建 设,全面提高依法治教、治校工作水平,重点做好教育惩戒权的解 读和实践,促进教师善教敢管。围绕作风建设年主题,积极强化教 育系统党的建设和党风廉政教育工作,建设风清气正的教育行风。 全面落实教育系统党风廉政建设和反腐败工作的总体要求,持续深 化作风建设活动,积极培育优秀基层党组织,并依托其从严择优吸 纳培养党员,在党员中培养学科代表和骨干教师,让优秀党员教师 引领全体教师。
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