精编学校政教处工作方案(四)

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精编学校政教处工作方案(四)

学校政教处工作方案 学校政教处工作方案 一、指导思想 以党的十八大精神为指导,以德育为首,以教学为中心,坚持与时俱进,坚持教育创新,坚持加快发展,坚持以德治校和依法治校相结合的原则。贯彻学生自主发展的思想,突出学生在德育活动中主体地位,强化学生的自我教育、自主管理意识。把学生培养成为有品位、有修养、诚实守信、情操高尚的五中人;要善待每一名学生,不让一个学生因家庭贫困而辍学,不让一个学生因学习困难而掉队,不让一个学生因心理困惑而苦恼,不让一个学生因行为失范而迷途,以提高德育实效性为根本,开创学校德育工作新局面。 二、工作目标 围绕学校总的工作目标,深入开展各项德育工作,建立德育工作的精品意识,逐步打造大桥镇中的德育管理品牌。培养一批优秀的德育工作者及德才兼备的学生。以日常行为规范教育为中心,以活动为载体,做到具体生动,贴近学生生活,着力培养学生良好的学习习惯,逐步形成积极向上的班风、校风 德育工作的总体要求:抓出实效,干出特色,探索创新。在工作中突出一个严字,做到一个细字,狠抓一个实字,坚持一个恒字。 ‎ ‎ 三、工作思路 1、树立一种意识:以生为本即以学生为主体。 2、抓住两条主线:抓学生的养成教育,抓班级常规管理。 3、突出三个重点:通过课堂教育熏陶学生良好的品德。通过常规管理促成学生行为习惯养成教育,通过丰富的活动培养学生多种能力。 三、主要工作举措 1、加强班主任队伍建设。 我们将继续坚持班主任坐班制和班主任例会制度,班主任坐班能及时处理班上出现的情况,尤其是突发事件的发生;同时还能利用课间多和学生交流、谈心,更有利于全面了解学生情况。通过班主任例会,总结阶段性德育工作经验,分析班级管理工作和学生思想中出现的新问题、新情况,学习前沿的德育工作理论和典型的德育工作实践,提高班主任的思想、业务素质,提高班级管理水平。要通过《班主任工作量化考核方案》,量化考核班主任工作,克服班主任工作的随意性,充分调动班主任工作的积极性。 2、全面推行学生素质教育,把养成教育摆在首位 ‎ ‎(1)各年级、各班级在开学初要认真组织学生学习学校的各种规章制度,并对学生进行仪容仪表和日常行为实施强化管理。要规范学生的日常行为,要严格抓好学生的坐姿、集会、课余纪律、课堂纪律。促使学生认真自觉遵守学校各项制度,建设良好的学风、校风。 (2)狠抓学生行为习惯养成教育,从大处着眼细处着手。 (3)加强渗透感恩教育,让学生学会尊重,学会感谢,学会回报。 (4)提倡保护环境,美化校园的弯弯腰活动,让学生在生活中养成良好的卫生习惯。 (5)加强礼貌待人的教育,做到自觉遵守各种社会秩序,做好学生品德教育。 (6)通过专题讲座、主题班会、黑板报、宣传栏等德育教育主阵地潜移默化的 3、全力打造办学特色 按照文化立校,内涵发展的思路,不断弘扬经典诵读的特色,继续从学生生活实际、心理健康、生理特点等方面的客观实际出发,把养成教育、荣辱观教育、公德教育、法制教育、诚信教育、心理健康教育、前途理想教育等有机安排在经典诵读活动和社团活动中。注重加强校园文化建设,弘扬珍惜今天,把握未来的镇中精神,努力提升校园文化品位,营造尚德善学的育人环境。 对学生进行各种主题教育。 4、继续强化法制、安全教育 ‎ ‎(1)通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。 (2)健全各项安全管理制度,重点开展校内安全教育,特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动的管理,消除不安全隐患,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。 5、加强中学生心理健康教育 针对学生上网、打架、早恋、中考等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质。 6、抓好特殊学生的教育。 对德困生实行层层管理,对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作,对违纪学生要正确批评教育,对严重违纪的学生,要按照校规校纪严肃处理,绝不手软,用校纪规范行为,用校纪守护校园。班主任对德困生要定期找他们谈话,并做好记录。 7、构建家校教育网络,拓展德育教育空间,多渠道育人。 ‎ 通过家校通短讯平台、接待来访、家访、家长会,让家长充分了解学校,了解学生,最大限度整合家、校结合教育资源,促进学校教育工作的发展。 总之,本学期学校政教处工作要继续做到有布置,促落实,多检查,勤通报,杜绝形式主义,以收取实效为工作的出发点和归宿。同时,从实际出发,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的实效性,努力开创我校德育工作的新局面。 四、月工作安排 3月份 1、制订本学期《政教处工作计划》《班级主题班会计划》 2、月度黑板报评比 3、各班制定班务工作计划 4、学生常规教育活动 5、在全校组织开展毒品安全教育活动(1课时) 6、完善启动一日常规检查评比工作 7、学习《班主任绩效考核细则》《文明班级评比细则》 8、班级常规检查汇总反馈 4月份 1、结合清明节,开展革命传统教育活动 2、月度黑板报评比 3、班级常规检查汇总反馈 5月份 1、召开学生家长会,举办家庭教育讲座 ‎ ‎ 2、月度黑板报评比 3、组织开展告别零食,珍爱健康教育活动 4、期中班主任工作检查 5、班级常规检查汇总反馈 6月份 1、月度黑板报评比组织开展明礼诚信、团结友爱教育活动 2、组织开展珍爱生命、远离毒品主题教育活动(2课时) 3、班主任工作经验交流会 4、班级常规检查汇总反馈 7月份 1、月度黑板报评比 2、班级常规检查汇总反馈 3、期末班主任工作检查 4、优秀学生、进步生、优秀团干部、优秀学生干部文明班级评选活动 5、学期末德育工作总结
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