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文档介绍
教师德育工作总结三篇
2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 4 教师德育工作总结三篇 树立“以人为本”的德育理念 一切教育都必须以人为本, 这是现代教育的基本价值观。 我在德育 工作中以尊重学生个性特点为指导思想,遵循青少年个性发展的特 点, 着眼于学生终身良好思想道德与行为习惯的形成, 着眼于学生的 全面发展,真正落实“全员德育、全面德育、全程德育、重点德育” , 建立以“激励”为中心的德育管理机制,帮助学生树立自信,激励学 生战胜困难。 二、深化教学改革,培养学生的创造志趣和创造能力。 第多斯惠说过: 一个不好的教师是奉送真理, 而一个好的教师则是 教人发现真理。创造教育与传统教育的不同之一还表现在教学原则、 教学方法的不同之上。实践证明:树立全面的教学任务观,渗透创造 教育的精神, 深教学活动结构的改革和教法改革, 是培养小学生创造 志趣和能力的主渠道。 在德育工作中, 不断关注社会发展和教育发展趋势, 加强德育科研, 根据学校实际和社会的发展变化不断更新德育观念,更新德育手段。 摆脱一成不变的单纯凭经验的德育管理思想, 让德育工作在不断创新 中焕发出新的活力。努力摆脱以说教为主的德育方式,积极开展 校内外德育活动, 让德育回归生活, 让学生在日常生活的德育实践 中体验道德与人格的魅力,使德育工作有“由外而内” ,转变为“内” 为主, “内”“外”结合的教育方式,让学生真正理解德育的内涵,自 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 4 觉提高自身的思想品德修养。 三、转变角色,注重以身示轮课程改革的实施者,主要是工作在一 线的广大教师。新课程标准中提到,教师要真正做到转变教育观念, 树立正确的德育观、 人才观和学生观, 要以民主的态度与学生进行协 商,不可独断专行,做到尊重学生,信任学生、关心学生。过去教师 对学生进行德育教育主要是以说教为主, 教师高高在上, 学生只能是 被动地按教师的要求做。 教师要转变角色, 要成为学生德育活动的组 织者、引导者、参与者。要做到尊重学生,信任学生、关心学生。与 学生建立平等的朋友式的师生关系,要成为这个平等中的“首席” 。 教师如何来当好这个 “首席” 呢?我国著名教育家陶行之先生提出 的教育思想是“千教万教教人求真,千学万学学做真人” 。那么我们 教师首先就要树立教人求真的思想, 一要知道自己的角色位置, 并认 真当好这个角色,把自己融入学生之中;二是作为“首席”就要作好 表率作用,加强学习,注重个人道德修养,提高个人道德素质,在各 方面给学生起到模个人的品德不在于告诉他多少道理, 使他去遵守多 少规、教书育人,恪尽职守 拥护中国共产党的领导 , 热爱社会主义祖国 , 遵守国家法律和法规 , 热爱教育事业 , 热爱学生 , 认真贯彻党的教育方针 , 乐于奉献 , 有高度 的事业心和责任感 , 服从组织安排 , 认真履行岗位职责 , 积极参加教学 改革 , 认真开展德育科研活动 , 尽心尽力完成工作任务。 在德育教育工作中,我处处以身作则,遵循教育规律,尊重学生人 格,面向全体,坚持把德育放在首位,通过班会、思想品德课、队活 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 4 动、家访等途径,进行正面教育,抓好学生良好品质的养成。同时做 好思想消极、 不思进取学生的转化工作, 树立他们生活和学习的信心, 促使他们的全面发展,提高他们的素质。教育工作的效果显著,得到 领导、老师、学生和家长的好评。 二、敢于求人,让自己的心灵更为高尚 “三人行,必有我师焉” ,作为一名年轻的教师,虚心向各位同仁 学习。在解放小学这座大熔炉里,既有来自全国各地的骨干教师, 又有刚刚参加工作岗位的硕士研究生, 面对越来越多越来越优秀的 同人、面对思想日益复杂的正在成长中的莘莘学子、 面对日益激烈的 工作环境, 面对一切的一切, 深感肩上的责任之重大与自己经验与知 识的匮乏!因此,利用闲暇,利用工作之余,利用就餐时的空闲,利 用一切可以利用的机会,虚心向别人请教。 “敢于求人, 让自己的心灵更为高尚” ,敢于求人,让自己能够发挥更多的光与 热! 三、爱心 +勤勉,换得桃李满园 加强教师自身修养, 渗透德育。 教师应当是一位优秀品德的播种者。 一位教育家说过:没有爱,就没有教育。爱学生,是做好一切工作的 前提和基础。 只有这样, 学生的品德层次才会在我们的教育下得到有 效的提高,教育教学工作才能收到“亲其师而信其道”的效果。 (1) 让德育走进学生的心灵,巧抓机遇,充分利用校内外各种活动 不失时机地加强对学生的思想教育。 让学生在实践中, 把道德认知自 觉地转化为道德行为。同学们在实践活动中,提高了思想认识,净化 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 4 自己的心灵。 (2) 抓住学生犯错误的时机,有的放矢的对全班学生进行教育,从 典型案例中受到启发与教育, 从而规个人,也要尽可能多地尊重一个。 另外,充分尊重和爱护学生的自尊心,小心得像对待一朵玫瑰花 上颤动欲坠的露珠。在集体中,尽可能多地要求每位学生,也尽可 能多地尊重每位学生,让每位学生都对自己有信心。 严格要求,自我加压,对待工作要一丝不苟,始终保持与时俱进、 开拓创新的工作作风,常常自省、自警、自励,时时处处严格约束自 己,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育服务。 教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。让我们用自己的行和自 己的心去教育我们的孩子,倾注爱的心血使孩子们早日鲜花绽放! 推荐阅读: 关于教师德育工作总结教师德育工作总结 800 字教师 德育工作总结教师德育工作总结三篇教师德育工作总结范文 2017 教 师德育工作总结 4 篇教师德育工作总结三篇查看更多