从事幼教工作的反思和总结

从事幼教工作的反思和总结

从事幼教工作的反思和总结 做为一名从事幼教工作十二年的老教师，爱如平常。虽然不敢说 已经历了很多，但岁月的磨练以足已使我越来越趋向平和趋向客观、 对孩子的爱也更加单纯， 不再夹有功利性和虚荣心， 对孩子不好行为 的接受也更加宽容、我唱着一首“爱如平常”的歌．祝愿者每个孩子 都能在轻松的心境中度过快乐的一天． 也更加希望， 这些孩子长大以 后， 再回顾幼儿园的生活时． 感觉是很快乐的； 这样． 做为一名教师， 才是幸福的，也是更合乎道德的。 做为一名教师．我自恃颇有控制力爱和耐心，比如．为了让每个 孩子都能漂亮的讲一个故事．我会不厌其烦的边表演过讲上很多遍， 还外加上个别辅导， 为了让每个孩子都能掌握某一日常事物的基本特 征和功用，不论多困难，我都会想办法尽量让孩子多观察实物，反复 讲解，只到他们能熟练运用正确语言描述事物为止，此外．诸如对天 天“尿床的孩子，天天哭闹的孩于，乱扔玩具的孩子，我都能做到不 急不燥、不怒不怕耐心教育。再如，我们班是一体化实验班．我对一 体化的实验对象所付出的爱心和耐心可以毫不夸张的说． 非平常人可 比，然而，到了孩子们练习舞蹈、早操大合唱时，我还是对他们发了 不少次火．以致于我自己都觉得自己变了一个人、此时．孩子们一个 个都蹬着怯怯的眼神望着我． 盯得我好不自然． 这难道是我愿意看到 的师生关系吗？为什么呢？为什么要这样呢？我一遍一遍的问自己， 是的， 这些活动都有比赛性质． 我非常希望我班孩子能在比赛中出类 拔草， 获得第一、 难道这种企盼里真的包含着教师的虚荣心和某种功 利性？我得细加分析一下自己的内心深处，幼教之友《爱如平常》。 不是吗？每次比赛时．当孩子们“争气”时，我的脸色就如夏威 夷海滩上的灿烂阳光， 洋洋洒洒地照在孩子们身上． 当孩子们没有如 我期望的那样，我的睑就会拉得老长老长．如满天乌云、这里面 ___ 有什么功利性． 但却实实在在有做教师的虚荣心， 我已经完全歪曲了 这些活动的真正意义、本来嘛．孩子参加舞蹈、早操、合唱等比赛是 为了满足身心愉悦的．通俗的说．玩玩而己如果这样大动肝火．搞得 大家都不开心， 还有什么意用你所强调的那种平和的快乐精神哪去了？ 只要在活动中是尽力的、愉快的．第一和最后应该同样都令人感动。 在 ___ 反省之后．从此．我对孩子们参加各种比赛活动都提醒自 己保持一份平常心，也尽力去引导孩子们保持一份平常心、如今，孩 子们在为比赛活动进行训练时， 再也不会感到有压力了， 他们又看到 了老师一如既往的微笑， 一如既往的温情， 看到他们在训练中能轻轻 松松、快快乐乐，我由衷的欣慰，因为，这份平和的快乐是我在经过 一些弯路、痛苦反省后获得的，从某种意义上说，它更是一种教师职 业道德的完善和发展。 受如平常．爱如平常我愿我的爱更像和煦的春风春雨，无微不至 地抚慰着孩子们稚嫩的心灵。 模板 , 内容仅供参考