优秀党员个人事迹二篇

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优秀党员个人事迹二篇

优秀党员个人事迹二篇 优秀党员个人事迹二篇 ‎【篇一】‎ xx系外国语分专职专业教师,也是英语1805班班主任,是《高级英语》、《英语写作》、《市场营销》等课程的主讲教师,是第二课堂及学科竞赛、实践教学指导教师。该教师思想积极进步,积极参与党支部组织生活,认真进行政治学习,关心关爱学生,注重方法育人。‎ 鞠老师在班级管理方面经验丰富,注重根据学生需要解决班级同学的生活和学习问题。例如,为引导新生更好地对大学生活进行规划和安排,鞠老师推出“致四年后的自己”系列活动。她为同学们准备了精美的卡片,邀请同学们给四年后毕业在即的自己写一封信,想象一个怎样的自己。活动期间,鞠老师要求学生从英语水平、业务技能、校园社团、个人成长等方面先对自己的大学生活做出初步地规划,然后对自己目前的状况做出分析,并进行定位,继而制定可行的近期和远期目标,并坚定不移地为之努力,最终遇见四年后的自己。班级学生参加该项活动非常积极、投入,卡片背后承载着他们满满的希望和动力。‎ 鞠老师还组织班委与寝室结对,密切关注各位同学的学习和生活状态。注意到有些寝室没有班委,在后期的班委班子活动上可以存有班级信息遗漏情况,鞠老师提出“班委与寝室结对活动”,每个班委负责一个寝室,积极收集和汇总各寝室近期状况,并针对其中状况在班委班子群里进行交流和讨论。另外,认识到英语专业学生语言基本功的重要性和可塑性,鞠老师提出“课前十分钟晨读活动”,要求班级学生早上提前十分钟到达上课教室,跟读并背诵《新概念英语》经典篇章,充分利用十分钟进行晨读训练。该项活动的推出,既有利于学生语音练习、语感培养,语言基本功的夯实,又避免了上课迟到情况的发生。‎ 针对班级特殊学生,鞠老师采取以诚感人,握手承诺的方式,帮助学生摒弃不良学习习惯、改变学习状态。例如,学生王家圣多次因为“睡过头”,而出现迟到、甚至旷课的情况。鞠老师首先请求同班其他男生与该男生结对,通过入寝提醒(该生和其他班级男生同寝),电话微信提醒等方式促使该生按时到课,积极完成课程作业。此外,鞠老师与其进行多次面谈,了解具体缘由,分析不良习惯的前因后果,以诚心感化他,该生承诺以后杜绝坏习惯,并与老师握手承诺。经过一段时间的观察,该生的到课情况和学习状态方面好转非常明显。‎ 鞠老师处处为学生着想,想尽方法为他们的生活和学习保驾护航,体现了一名教师党员的优秀品质,故我们推荐其参选“优秀党员”评选活动。‎ ‎【篇二】‎ ‎20xx年已经过去,回顾过去的一年,他经历了许多事情,有挫折有迷茫,有收获有感触。总体来说,这一年,他一向以一个优秀共产党的标准来要求自己。不断提高自己的党性修养和思想觉悟,努力争取进步,提升自身素质。现将他一年来的思想、学习和生活等方面的事迹汇报如下:‎ 在思想政治方面,他认真再次学习马克思列宁主义,并把它与毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及学习实践科学发展观紧密结合起来,深刻体会中国特色社会主义的发展。除此之外,他利用课余时间经常看新闻或上网及时学习党中央的决议。在思想上持续和党组织一致。透过对党的思想、政策等一系列学习,他不断提高了自身的思想政治水平,一心一意向党组织靠拢。在过去的一年中,他主动加强对政治理论知识的学习,主要学习了《习近平的七年知青岁月》、《什么是马克思》和十九大精神,配合支部的组织生活计划,切实地提高了思想认识。20xx年是中国改革开放40周年,在这特殊的一年里,他密切关注了中美贸易战的动向,加强对外界时政的了解,提高了政治敏锐性和鉴别潜力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终持续清醒的头脑。‎ 在学习上,他始终坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。经过四年的大学生活,在校、院领导及各位老师的悉心关怀、孜孜教诲下,在同学们的无私帮助下,无论是思想工作上还是学习生活上都取得了很大的进步,让他在人生的成长道路上逐渐成熟,同时更加培养了他坚忍不拔、一丝不苟、认真务实的性格!大四经过为期一个多月的教育实习,让他从中学到了不少经验。在实习回来,他一向努力加强自身的锻炼,弥补不足。坚持备课、写说课稿、练粉笔字,期望在以后找工作的过程中,能有更好的优势。近一段时间以来,他将投入到毕业设计中。在繁忙的学习中,他注意和同学加强交流,互相帮忙,虚心请教。他期望能把毕业设计最好地呈现给自己,上交给学校。‎ 在生活方面,他用心参加各项学院、分院及班级活动。勤俭节约,团结同学,乐于助人。坚持早睡早起,坚持体育锻炼。热爱劳动,关心群众,作为党员的他,积极发挥了领头羊的作用,努力营造和谐的宿舍环境,让大家能够开心的生活,快乐的学习。‎ 今年的他即将离开大学踏入社会,这给了他无限的憧憬的同时也有更多的压力。党员的身份时刻提醒着他注意,什么是一个该做的,什么是不该做的。他在各个方面不断提高自己的素质和潜力,争取获得更大的进步。为成为一名优秀的共产党员而努力。‎
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