班会预防艾滋病你我同参与主题班会

班会预防艾滋病你我同参与主题班会

1 、请问同学们 ，你知道刚刚 过去的 12 月 1 日 是一个什么 日子吗 ？ 为提高人们对艾滋病的认识，世界卫生组织于 1988 年 1 月将每年的 12 月 1 日 定为 “ 世界艾滋病日 ” 。 2、 请问 同学们 知道它是 什么标志吗？ 象 征 意 义 红丝带像一条纽带，将世界人民紧紧联系在一起，共同抗击艾滋病，她象征着我们对艾滋病病毒感染者和病人的关心与支持；象征着我们对生命的热爱和对平等的渴望；象征着我们要用 “ 心 ” 来参与预防艾滋病的工作。 红丝 带 是国际上用来表示对抗艾滋病的标志 “预防艾滋病，你我同参与” ——专题 班会 一、艾滋病及其对社会的危害 二、 艾滋病的传播途径 三、如何预防艾滋病 四、不会传播艾滋病的途径 主要内容 5 一 、艾滋病及其 对社会的危害 艾滋病 —— 获得性免疫缺陷综合症 （英文缩写 AIDS ） 艾滋病病毒 —— 人类免疫缺陷病毒（英文缩写 HIV ） 1、 什么是 艾滋病 7 1985 年 首次报告了 1 例 艾滋病 截至 201 4年底 报告 现存活 感染者 / 病人 50.07 万例 累计死亡 15.87 万例 2014年共报告感染者和病人 10.35 万例 估计存活感染者 / 病人约 81 万人 2、 我国 艾滋病 疫情现状 全国 15-24 岁青年学生艾滋病感染者 8 15-24 岁青年病例比2013年同期增加 20.0% 其中青年学生病例较2013年同期增长 58.8% 。 学生群体中 81.3% 通过男男性传播。 3、 广东 省 目前艾滋病疫情 12 月 1 日 《 羊城晚报 》 据广东省卫计委、广东省疾控中心通报， 截止 2015 年 10 月 31 日： 报告 现存活： 41413 例 （其中艾滋病病人 15480 例 ） 累计报告死亡： 13734 例 广东 2015 年 1 - 10 月 艾滋病病毒感染者： 5886 例 比去年同期 上升 7.7% 艾滋病病人： 2194 例 比去年同期 上升 16.6% 死亡病例： 1316 例 比去年同期 下降 1.8% 收到新报告现住址为广东： 广东 省 学生疫情 广东省 2002 年 首次报告学生病例。 至今累计报告学生感染者和病人 630 名。报告的所有学生感染者和病人中，大专及以上占比达 62.7 ％ 。至今发现，广东经过男男性行为感染的年龄最小是广州市的一名 12 岁学生 。 在学生感染者中又以男生为主，占比达 九成 以上；男男性行为传播占到 70 ％ 左右。 12 4、 艾滋病对家庭 和社会 的 影响 艾滋病对个人的危害 1. 生理上 ：身体上承受痛苦，最后被夺去生命 2. 心理上 ：心理上产生巨大压力 。 3. 社会上 ：易受歧视，很难得到关心和照顾。 艾滋病 对家庭的危害 及影响 1 . 家庭收入减少 2. 家庭开支增大 3. 家庭成员心理负担 艾滋病对社会的危害 1. 削弱了社会生产力，减缓了经济增长。 2. 人均出生期望寿命降低，民族素质下降。 3. 社会秩序和社会稳定遭到破坏。 二 、艾滋病的 传播途径 2/15/2021 1、 艾滋病 有哪些传播途径？ AIDS 血液传播 性传播 母婴传播 途径之一：血液传播 ① 1 主要是通过输入被艾滋病污染的血液及血液制品传播 共用注射器吸毒 2 途径之一：血液传播 ② 注射 纹身 穿耳 器官移植 共用剃须刀 共用牙刷 传播途径之一：血液传播 ③ 通过 性接触在同性或异性之间传播； 经 性接触传播是目前全球主要的艾滋病传播途径，大约全球 70 ％～ 80 ％感染者是通过性接触感染上艾滋病。 途径之二：性接触传播 感染艾滋病的母亲，在妊娠期间、分娩过程中或产后哺乳将艾滋病传染给下一代。 在不进行干预的情况下母亲传给下一代的几率是 15%-50% 。 在进行干预的情况下，其感染几率最低可降到 2% 以下。 途径之三：母婴传播 1 、严重的细胞免疫缺陷 2 、发生各种致命性机会性感染 3 、发生各种恶性肿瘤 典型艾滋病期 皮疹 Kaposi’s 肉瘤 颈部淋巴瘤 卡氏肺囊虫肺炎( PCP) 全身消耗 三 、 如何治疗和预防 艾滋病 在人类共同的努力下，艾滋病已 不再是 当年人们眼中的 世纪绝症、超级癌症 。 虽然 艾滋病仍然 无法根治 ，但通过高效抗病毒药物治疗（鸡尾酒疗法）后，可以非常有效地控制病情的发展，延长生命， 长期存活 。 我国“四免一关怀”政策规定：抗病毒治疗免费。 艾滋病 可以治疗吗 ？ 艾滋病 虽然是一种极其危险的传染病，但对个人来讲是可以预防。作为中学生来说主要预防措施是： （ 1）不发生婚前性行为 ； （2 ）不以任何方式吸毒 ； （ 3）不轻易接受输血和血 制品（ 如必须使用，要求医院提供经艾滋病病毒检测合格的血液和血制品） ； （ 4）不与他人共用针头、针管、纱布、药棉等 用具； （5）不去消毒不严格的医疗机构或其他场所打针、拔牙、穿耳朵眼、纹身、纹眉、针灸或手术； （6）避免在日常救护时沾上受伤者的血液； （7）不与他人共用有可能刺破皮肤的用具，如牙刷、刮脸刀和电动剃须刀。 四 、 不会传播 艾滋病 的途径 日常接触不会传播艾滋病！ 日常接触不会传播艾滋病！ 日常接触不会传播艾滋病！ 日常接触不会传播艾滋病！ a 、与艾滋病病毒感染者共用马桶。 b 、被蚊虫叮咬。 c 、与艾滋病病毒感染者共用餐具。 d 、艾滋病病毒感染的孕妇肚里的胎儿。 e 、与艾滋病病毒感染者共用牙刷。 f 、穿艾滋病病毒感染者用过的衣服。 g 、不安全性行为。 h 、输来路不明的血液或血液制品。 i 、与艾滋病病毒感染者一起游泳。 j 、与艾滋病病毒感染者拥抱、握手。 k 、共用注射器吸毒。 l 、母亲哺乳。 你认为生活中下列哪些方式可能传染上艾滋病病毒？ a 、与艾滋病病毒感染者共用马桶。 b 、被蚊虫叮咬。 c 、与艾滋病病毒感染者共用餐具。 d 、艾滋病病毒感染的孕妇肚里的胎儿。 e 、与艾滋病病毒感染者共用牙刷。 f 、穿艾滋病病毒感染者用过的衣服。 g 、不安全性行为。 h 、输来路不明的血液或血液制品。 i 、与艾滋病病毒感染者一起游泳。 j 、与艾滋病病毒感染者拥抱、握手。 k 、共用注射器吸毒。 l 、母亲哺乳。 你认为生活中下列哪些方式可能传染上艾滋病病毒？ 艾滋病 威胁每一个人和一个家庭，预防艾滋病是全社会的责任。 今天大家学习后可以把您掌握的知识告诉您的家人、朋友。让更多的人知道艾滋病、了解艾滋病、抵御艾滋病、远离艾滋病。