班主任资料：我们应该如何度过双休日

班主任资料：我们应该如何度过双休日

我们应该如何度过双休日 主题班会 我们应该如何度过双休日 一、活动目的： 学会自己安排双休日活动，过一个真正松弛身心、满 足爱好、获得成长、自由而有意义的双休日。 二、重点难点： 重点：学会自己安排双休日活动 难点：树立正确的休闲价值观，对各种休闲活动具有良好的 自我决断能力。 人的一生假如活到80岁，那么共计 有70万个小时，其中休闲时间占49.7%， 上班工作时间占11.4%，睡眠时间占 33.3%，在校学习时间占5.6%。 休闲时间：指每个人在完成学习、 工作和自理生活后剩余的，由个人自由 支配的时间。 说说你对下列哪些活动很感兴趣：（在括号内打“√”） （1）唱歌 （ ） （2）舞蹈 （ ） （3）器乐 （ ） （4）书法 （ ） （5）画画 （ ） （6）演讲 （ ） （7）辩论 （ ） （8）讲故事 （ ） （9）摄影 （ ） （10）办小报 （ ） （11）打乒乓球 （ ） （12）游戏 （ ） （13）跳绳 （ ） （14）球类运动 （ ） （15）种花 （ ） （16）饲养 （ ） （17）烹饪 （ ） （18）编织 （ ） A组：两代人照片欣赏 时间：一个星期六的上午 地点：在家里 事件：和妈妈一起整理照片 人物：小苏 照片 B组：音乐世界 时间：星期天上午 人物：小张 C组：美术天地 时间：星期六、星期日 人物：小蔡等美术爱好者 双休日活动意义： ①知识性休闲活动 ②运动性休闲活动 ③野外休闲活动 ④服务性休闲活动 ①增进身心健康 ②加强和促进人际交往 ③开拓视野、增长知识 ④学会生活、学会做人