主题班会之艾滋病预防教育，精品系列PPT

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1、请问同学们，你知道刚刚过 去的12月1日是一个什么日子吗？ 为提高人们对艾滋病的认识，世界 卫生组织于1988年1月将每年的12月1日 定为“世界艾滋病日”。 2、请问同学们知道它是什么标志吗？ 象 征 意 义 红丝带像一条纽带，将世界人民紧紧联 系在一起，共同抗击艾滋病，她象征着我们 对艾滋病病毒感染者和病人的关心与支持； 象征着我们对生命的热爱和对平等的渴望； 象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的 工作。 红丝带是国际上用来表示对抗 艾滋病的标志 一、艾滋病及其对社会的危害 二、艾滋病的传播途径 三、如何预防艾滋病 四、不会传播艾滋病的途径 主要内容 5 一、艾滋病及其对社会的危害 艾滋病——获得性免疫缺陷综合 症（英文缩写AIDS） 艾滋病病毒——人类免疫缺陷病 毒（英文缩写HIV） 1、什么是艾滋病 7 1985年 首次报告了 1例艾滋病 截至2014年底 报告现存活感染者/病人50.07万例 累计死亡15.87万例 2014年共报告感染者和病人10.35万例 估计存活感染者/病人约81万人 2、我国艾滋病疫情现状 全国15-24岁青年学生艾滋病感染者 8 n15-24岁青年病例比2013年同期增加 20.0% n其中青年学生病例较2013年同期增长 58.8%。 n学生群体中81.3%通过男男性传播。 3、广东省目前艾滋病疫情 12月1日《羊城晚报》据广东省卫计委、广 东省疾控中心通报，截止2015年10月31日： 报告现存活： 41413例 （其中艾滋病病人 15480例） 累计报告死亡： 13734例 广东2015年1-10月 n艾滋病病毒感染者： 5886例 比去年同期上升7.7% n艾滋病病人：2194例 比去年同期上升16.6% n死亡病例： 1316例 比去年同期下降1.8% 收到新报告现住址为广东： 广东省学生疫情 n广东省2002年首次报告学生病例。 n至今累计报告学生感染者和病人630名。报告的所有 学生感染者和病人中，大专及以上占比达62.7％。 至今发现，广东经过男男性行为感染的年龄最小是 广州市的一名12岁学生。 n在学生感染者中又以男生为主，占比达九成以上； 男男性行为传播占到70％左右。 12 4、艾滋病对家庭和社会的影响 n艾滋病对个人的危害 1.生理上 ：身体上承受痛苦，最后被夺去生命 2.心理上 ：心理上产生巨大压力 。 3.社会上 ：易受歧视，很难得到关心和照顾。 n 艾滋病对家庭的危害及影响 1. 家庭收入减少 2. 家庭开支增大 3. 家庭成员心理负担 n 艾滋病对社会的危害 1.削弱了社会生产力，减缓了经济增长。 2.人均出生期望寿命降低，民族素质下降。 3.社会秩序和社会稳定遭到破坏。 二、艾滋病的传播途径 3/21/2021 1、艾滋病有哪些传播途径？ 血液传播 性传播 母婴传播 途径之一：血液传播① 1 §主要是通过输入被 艾滋病污染的血液 及血液制品传播 共用注射器吸毒 2 途径之一：血液传播② 注射 纹身 穿耳 器官移植 共用剃须刀 共用牙刷 传播途径之一：血液传播③ 通过性接触在同性或异 性之间传播； 经性接触传播是目前全 球主要的艾滋病传播途径， 大约全球70％～ 80％感染 者是通过性接触感染上艾滋 病。 途径之二：性接触传播 n感染艾滋病的母亲，在妊娠期间、分娩过 程中或产后哺乳将艾滋病传染给下一代。 n在不进行干预的情况下母亲传给下一代的 几率是15%-50%。 n在进行干预的情况下，其感染几率最低可 降到2%以下。 途径之三：母婴传播 1、严重的细胞免疫缺陷 2、发生各种致命性机会性感染 3、发生各种恶性肿瘤 典型艾滋病期 皮疹 Kaposi’s 肉瘤 颈部淋巴瘤 卡氏肺囊虫肺炎(PCP) 全身消耗 三、如何治疗和预防艾滋病 n 在人类共同的努力下，艾滋病已不再是当年 人们眼中的世纪绝症、超级癌症。 n 虽然艾滋病仍然无法根治，但通过高效抗病 毒药物治疗（鸡尾酒疗法）后，可以非常有 效地控制病情的发展，延长生命，长期存活 。 n 我国“四免一关怀”政策规定：抗病毒治疗 免费。 艾滋病可以治疗吗？ 艾滋病虽然是一种极其危险的传染病，但对个人来 讲是可以预防。作为中学生来说主要预防措施是： （1）不发生婚前性行为； （2）不以任何方式吸毒； （3）不轻易接受输血和血制品（ 如必须使用，要求医院提供经 艾滋病病毒检测合格的血液和 血制品）； （4）不与他人共用针头、针管、 纱布、药棉等用具； （5）不去消毒不严格的医疗机构或其他场所打针、 拔牙、穿耳朵眼、纹身、纹眉、针灸或手术； （6）避免在日常救护时沾上受伤者的血液； （7）不与他人共用有可能刺破皮肤的用具，如牙刷、 刮脸刀和电动剃须刀。 四、不会传播艾滋病的途径 日 常 接 触 不 会 传 播 艾 滋 病 ！ 日 常 接 触 不 会 传 播 艾 滋 病 ！ 日 常 接 触 不 会 传 播 艾 滋 病 ！ 日 常 接 触 不 会 传 播 艾 滋 病 ！ a、与艾滋病病毒感染者共用马桶。 b、被蚊虫叮咬。 c、与艾滋病病毒感染者共用餐具。 d、艾滋病病毒感染的孕妇肚里的胎儿。 e、与艾滋病病毒感染者共用牙刷。 f、穿艾滋病病毒感染者用过的衣服。 g、不安全性行为。 h、输来路不明的血液或血液制品。 i、与艾滋病病毒感染者一起游泳。 j、与艾滋病病毒感染者拥抱、握手。 k、共用注射器吸毒。 l、母亲哺乳。 你认为生活中下列哪些方式可能传染上艾滋病病毒？ a、与艾滋病病毒感染者共用马桶。 b、被蚊虫叮咬。 c、与艾滋病病毒感染者共用餐具。 d、艾滋病病毒感染的孕妇肚里的胎儿。 e、与艾滋病病毒感染者共用牙刷。 f、穿艾滋病病毒感染者用过的衣服。 g、不安全性行为。 h、输来路不明的血液或血液制品。 i、与艾滋病病毒感染者一起游泳。 j、与艾滋病病毒感染者拥抱、握手。 k、共用注射器吸毒。 l、母亲哺乳。 你认为生活中下列哪些方式可能传染上艾滋病病毒？ 艾滋病威胁每一个人和一个家 庭，预防艾滋病是全社会的责任。 今天大家学习后可以把您掌握的知识告诉您的家人、 朋友。让更多的人知道艾滋病、了解艾滋病、抵御艾滋病、 远离艾滋病。 “行动起来， 向‘零’艾滋迈进 凝聚力量，攻坚克难，控制艾滋 什么是艾滋病（AIDS） 艾滋病的医学名称为“获得性免疫缺陷 综合症”（英文缩写AIDS）, 是由艾滋病病 毒引起的一种严重传染病。“艾滋”是它的 英文缩写“AIDS”的音译。艾滋病病毒进入 人体后，逐渐破坏人体的正常免疫系统，使 人体丧失抵抗各种疾病的能力，随着人体免 疫力的降低，人会越来越频繁地感染上各种 致病微生物，而且感染的程度也会变得越来 越严重，最终会因发生多种感染或肿瘤，最 后导致死亡。 什么是艾滋病病毒？ 艾滋病病毒的医 学名称为“人类免疫 缺陷病毒” （英文 缩写HIV），它侵入 人体后破环人体的免 疫系统，使人体发生 多种难以治愈的感染 和肿瘤，最终导致死 亡。 世界上第一例艾滋病 1981年，美国疾病控制中心在身体 一向很健康的青年男性同性恋中发现了 一种“怪病”。患病者出现全身免疫功 能的缺陷，从而引发致命的感染和肿瘤， 各种治疗均不能解决临床症状，患者很 快死亡。随后，在吸毒者、血友病患者 以及多性伴者中也大量发现了这个怪病。 该病传播迅速，死亡率高，对社会产生 了相当大的冲击，造成了人们很大的惊 慌和恐惧，许多国家不惜投入巨资，研 究病因，探索治疗方法。 艾 滋 病 的 历 史 当时，世界卫生 组织总干事哈夫丹•马 勒不禁痛哭失声。他 说：“死神来了！” 死神来了！死神带着 冷酷、阴森的狞笑， 疯狂地扑向放纵自己 的人们。 艾 滋 病 的 历 史 1982年，医学界最终研究证实：一种新的可 怕的疾病开始流行。世界卫生组织将此病正式命 名为“获得性免疫缺陷综合症”。英文缩写为 “AIDS”。汉语译音为“艾滋病”。艾滋病毒， 即“人类免疫缺陷病毒”，英文缩写为“HIV”。 1987年，世界卫生组织公布了一份艾滋病 分布图表：三十二个国家已出现了艾滋病！ 中国第一例艾滋病病例 1985年，一位美籍阿根廷青年以旅游者 的身份进入中国，不久便因发烧、肺部感染 住进北京协和医院的加强医疗病房。据参加 治疗的协和医院感染内科教授王爱霞回忆， 在救治这名外籍患者过程中，各种抗感染类 药物均没有作用。王爱霞怀疑病人患有艾滋 病，随后进行的血清检测发现其ＨＩＶ呈阳 性。为慎重起见，协和医院与这名患者远在 美国的私人医生取得联系，得知他确实是一 名艾滋病病毒感染者。不久，这名艾滋病患 者在协和医院死亡，其病情与美国最早发现 的艾滋病病例完全一致。 艾 滋 病 的 历 史 艾滋病是一种慢性进展性疾病 死 亡 严 重 症 状 一 般 症 状 抗 体 产 生 感 染 成 功 2-12周 8-10 年 1年  0.5-2年  急性感染期 无症状潜伏期 艾滋病前期 典型艾滋病期 类 感 冒 症 状 • 1、严重的细胞免疫缺陷 • 2、发生各种致命性机会性感染 • 3、发生各种恶性肿瘤 典型艾滋病期 艾滋病有哪些临床表现? 由于艾滋病病毒破坏人体的免疫系统，造 成机体免疫力下降，因此，艾滋病病人很容易发 生各种感染，而且症状没有特异性，表现为复杂 多样的综合症。 常见症状有：长期低热，短期内体重减轻 十分之一以上、消瘦、乏力、冒汗、慢性腹泻、 慢性咳嗽、全身淋巴结肿大、头晕、头痛、智力 减退、反应迟钝等。 皮疹 口腔念珠菌病（鹅口疮） Kaposi’s 肉瘤 颈部淋巴瘤 卡氏肺囊虫肺炎(PCP) 全身消耗 全球艾滋病流行情况 2009年全球新增艾滋病感染者260万人，180万人 死于艾滋病，截止到2009年底，全球共有艾滋病 感染者3330万人。 每分钟有 11人新感染艾滋病， 每天约有1.5万人感染 ! 每分钟有 6人死于艾滋病，每天约有 8000人因为艾滋病离开人世！ 约6300人是15和15岁以上的成年人: － 其中几乎50%是妇女 － 约一半是15–24 岁的年轻人 截至到2010年10月底 全国累计报告HIV/AIDS者37万余例， AIDS 13 万余例，报告死亡病例近7万例 。 我国艾滋病病毒感染流行范围的变化 一旦感染艾滋病，对个人、家庭、 社会造成哪些危害？ 　　 艾滋病是一个健康问题，同时也是一 个社会问题，社会中的每一个成员都有可 能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。 艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽 视的危害。 艾滋病夺走了她的丈夫。 村里的青壮年一个个地 走了。 儿子死于艾滋病， 留下一个孙子也 是艾滋病毒携带者 父母双亡，无依无靠。 艾滋病有哪些传播途径？ 血液传播 性传播 母婴传播 血液传播 1 §主要是通过输入被 艾滋病污染的血液及 血液制品传播； 共用注射器吸毒 血液传播2 血液传播3 注 射 纹 身 穿耳 器官移植 共 用 剃 须 刀 共 用 牙刷 • 通过阴道性交、肛交、口交的方式在 同性或异性之间传播； • 经性接触传播是目前全球主要的艾滋 病传播途径，大约全球70％～ 80％感 染者是通过性接触感染上艾滋病。 性接触传播 母婴传播 • 感染艾滋病的母亲，在妊娠期 间、分娩过程中或产后哺乳将 艾滋病传染给下一代。 • 在不进行干预的情况下母亲传 给下一代的几率是15%-50%。 • 在进行干预的情况下，其感染 几率最低可降到2%以下。 • 在人类共同的努力下，艾滋病已 不再是当年人们眼中的世纪绝症、 超级癌症。 • 虽然艾滋病仍然无法根治，但通 过高效抗病毒药物治疗（鸡尾酒 疗法）后，可以非常有效地控制 病情的发展，延长生命，长期存 活。 • 我国“四免一关怀”政策规定： 抗病毒治疗免费。 艾滋病可以治疗吗？ 为什么说艾滋病是能够预防的？ 另外，艾滋病病毒不能 在蚊虫体内生存，不能 通过蚊虫叮咬传播。因 此，艾滋病的传播主要 与人类的社会行为有关， 完全可以通过规范人们 的社会行为而被阻断， 是能够预防的。 首先艾滋病病毒的传播途径非常明确，通过血液 传播、性传播和母婴传播；其次，艾滋病病毒在体外 环境下很脆弱，很容易被杀死，因此艾滋病病毒不通 过空气、食物、水等一般性日常生活接触传播。 （1）要自尊、自爱,增强自我保护意识； （2）不输用任何未经检测的血液和血制品； （3）坚决拒绝吸毒，尤其不共用注射器静脉吸毒； （4）接受任何注射或验血，使用一次性器具； （5）不到未经许可的医疗单位进行注射、拔牙、 针灸和手术； （6）不用未经消毒的器具穿耳朵眼、纹身、美容， 不与他人共用牙刷、剃须刀等。 预防措施 不会传播艾滋病的途径 日常接触不会传播艾滋病！ 不 会 传 播 艾 滋 病 的 途 径 不 会 传 播 艾 滋 病 的 途 径 不 会 传 播 艾 滋 病 的 途 径 不 会 传 播 艾 滋 病 的 途 径 关爱他们就是关爱我们自己 对于那些处于歧视与自卑中的艾滋病 病毒感染者，我们一个微笑的表情、一个 温暖的眼神、一句理解鼓励的话，都会带 给他们无穷的力量，促使他们与社会的和 睦相处、积极配合治疗，而白眼、恐慌、 疏远和歧视，只会让更多的艾滋病病毒感 染者产生逃避和逆反心理，或隐匿病情， 使社会添加不安全因素；或走上极端，用 种种报复手段制造恐慌和混乱。 既然人类已躲不开艾滋恶 魔，就勇敢地面对它吧！既 然我们谁也不可能离开同类 而独自生存，就让我们多多 关爱艾滋病病毒感染者吧！ 因为关爱他们就是关爱我们 自己。 关于红丝带行动 据统计，我国15岁以下艾滋孤儿有76，000人。 这些孩子因贫困或受家庭影响存在着上学难的问 题。 继希望工程之后，中国青基会再一次承担起自 己的社会责任，将关爱艾滋孤儿和艾滋感染者子 女作为基金会的新任务和新挑战，希望提供给青 少年的不仅是物质的关怀，更是精神的蔚籍。 中国青少年发展基金会、中国青年报社、桂林 乳胶厂（高邦公司）于2002年8月共同发起并在中 国青基会设立“中国青少年预防艾滋病公益基 金”，实施“红丝带行动”预防艾滋病综合公益 项目。 红丝带是国际上用来 表示对抗艾滋病的标志 "红丝带"象征着对爱 滋病病毒感染者和患 者的关心和帮助，象 征着对生命的热爱和 对平等的渴望，象征 着要用"心"来参与艾 滋病防治工作。 （1）不随意泄露患者和感染者 的姓名、地址和个人隐私； （2）不随意渲染他们的病情和 生活状态，使他们及家属的身心 健康受伤害； （3）不以不正当理由拒绝 为他们提供服务，如购物、 孩子上学、就医等； （4）不对他们及其家属使 用侮辱性的语言和行为，包 括破坏其财产和生活用具， 强迫他们搬迁，无理限制行 动自由等。 什么是艾滋病？ • 艾滋病的医学名称为“获得性 免疫缺陷综合症”（英文缩写 AIDS）, 是由艾滋病病毒引起 的一种严重传染病，艾滋病病 毒进入人体后，逐渐破坏人体 的正常免疫系统，使人体丧失 抵抗各种疾病的能力，随着人 体免疫力的降低，人会越来越 频繁地感染上各种致病微生物， 而且感染的程度也会变得越来 越严重，最终会因发生多种感 染或肿瘤，最后导致死亡。 “艾滋”是它的英文缩写 “AIDS”的音译。 什么是艾滋病病毒？ • 艾滋病病毒的医学名 称为"人类免疫缺陷 病毒"（英文缩写 HIV），它侵入人体 后破环人体的免疫系 统，使人体发生多种 难以治愈的感染和肿 瘤，最终导致死亡。 1981年，在美国发现第一例艾滋病患者；1982年，世界卫生组织将 此病正式命名为“获得性免疫缺陷综合症”。 1988年，世界卫生组 织规定，每年的12月1日为“世界艾滋病日”，1996年以后更名为 “世界艾滋病宣传运动”。每年12月1日前后，全世界各地围绕艾 滋病的预防与控制和统一的宣传主题，开展形式多样的宣传活动。 1988年：全球共讨，征服有期 1989年：我们的生活，我们的世界---让我们相互关照 1990年：妇女与艾滋病 1991年：共同迎接艾滋病的挑战 1992年：预防艾滋病，全社会的责任 1993年：时不我待，行动起来 1994年：艾滋病和家庭 1995年：共享权利，共担责任 世界艾滋病日的历史 历年世界艾滋病日活动主题： 1996年： 同一世界，同一希望 1997年： 生活在有艾滋病世界的儿童 1998年 ：青少年---迎接艾滋病的生力军 1999年： 关注青少年，预防艾滋病---倾听、学习、尊重 2000年： 预防艾滋病，男士责无旁贷 2001年： 预防艾滋病，你我同参与！ 2002 、2003年：相互关爱，共享生命 2004年：关注妇女，抗击艾滋 2005、2006、2007 、2008、遏制艾滋，履行承诺 2009、2010年：普遍可及和人权 2011、2012年：行动起来，向“零”艾滋迈进 非洲是目前艾滋病 感染最严重的地区 安徽省阜南县，一名感染了艾滋病的儿童趴在课桌上休息 小夏（化名）的父母都因罹患艾 滋病而去世，失去亲人的伤疼让 年幼的小夏对艾滋病恨之切骨， 他的手臂上刻满了“忍”， “仇”，“杀”等字眼 这位双膝跪地的老人，她 的儿子死于艾滋病，而她 的小孙子也是病毒携带者。 小女孩给患艾滋病的母亲端饭 父母都感染了艾滋病病 毒，对尚未感染病毒的 这些孩子来说， 读书，是不是一种奢望？ 艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处？ 艾滋病病毒感染者是指已经感染了艾 滋病病毒，但是还没有表现出明显的 临床症状，没有被确诊为艾滋病的人。 二者之间的相同之处在于都携带艾滋病病毒，都具有传染性。 不同之处在于艾滋病病人已经出现了明显的临床症状，而艾滋 病病毒感染者还没有出现明显的临床症状，外表看起来跟健康人 一样。从艾滋病病毒感染者发展到艾滋病病人可能需要数年到10 年甚至更长时间。 艾滋病病人指的是已经感染了艾滋 病病毒，并且已经出现了明显的临 床症状，被确诊为艾滋病的人。 如何确认一个人已经感染了 艾滋病病毒? 　 艾滋病病毒感染者无特异性外表及 症状，不能根据外表判断一个人是否已 经感染了艾滋病病毒，必须经过国家确 认实验室的实验室诊断。当国家确认实 验室血液检测证明艾滋病病毒抗体呈阳 性HIV（+），才可以确认一个人已经感 染了艾滋病病毒。 一旦感染艾滋病病毒，终生具有传 染性吗？ 　　就艾滋病来说，从感染到发病死亡前 都属于传染期。一旦感染艾滋病病毒将 终生具有传染性。因为目前尚未发现任 何一种药物可以清除人体内的艾滋病病 毒。 艾滋病有哪些临床表现? （简述） 　　 由于艾滋病病毒破坏人体的免疫系统，造成机体免疫力 下降，在正常人身上不会致病的细菌、病毒等在人体免疫 力低下的情况下会乘虚而入，造成感染，因此，艾滋病病 人很容易发生各种感染，而且症状没有特异性，表现为复 杂多样的综合症。 常见症状有：长期低热，短期内体重减轻十分之一以上、消 瘦、乏力、冒汗、慢性腹泻、慢性咳嗽、全身淋巴结肿大、 头晕、头痛、智力减退、反应迟钝等。 艾滋病病人常见的肿瘤主要以卡波西氏肉瘤最多见，表现 为皮肤出现深蓝色或紫色的斑丘疹或结节。除了卡波西氏 肉瘤以外，其他的如淋巴瘤、肝癌、肾癌等也不少见。 艾 滋 病 病 人 临 床 表 现 卡 波 济 肉 瘤 颈部淋巴瘤 艾滋病是一种慢性进展性疾病 死 亡 严 重 症 状 一 般 症 状 抗 体 产 生 感 染 成 功 2-12周 8-10 年 1年  0.5-2年  急性感染期 无症状潜伏期 艾滋病前期 典型艾滋病期 类 感 冒 症 状 1）急性感染期 　　一般在感染后2-6周出现，症状似感冒，能很快自愈。这个 时期可以检测到艾滋病病毒抗原，但是检测不出艾滋病病毒抗体。 2） 无症状感染期（潜伏期） 　 自从感染上艾滋病病毒到发展成艾滋病病人，这一段时 间成为潜伏期。潜伏期长短个体差异很大，短至不到一年， 长至可达15年以上，平均5-7年。 3）艾滋病发病期 　　当艾滋病病毒感染者体内免疫系 统遭到严重破坏、不能维持最低的抗病能 力时，便出现很难治愈的多种症状，成为 艾滋病人。成为艾滋病人后，一般会在半 年至两年内死亡。 什么叫做"窗口期"？有多长？ （简述） 　　 从受到艾滋病病毒感 染, 到体内产生出艾滋病病 毒抗体，这一段时间称为 “窗口期”。 在窗口期，艾滋病病 毒感染者的血液检测查不 到艾滋病病毒抗体，结果 呈阴性。窗口期的长短个 体有差异, 一般6周到6个月， 平均为3个月。 性传播母婴传播 血液传播1 1 §主要是通过输入被 艾滋病污染的血液及 血液制品传播； 血液传播2 共用注射器吸毒 血 液 传 播 3 注 射 纹 身 穿耳 器官移植 共 用 剃 须 刀 共 用 牙 刷 • 在人类共同的努力下，艾滋病已 不再是当年人们眼中的世纪绝症、 超级癌症。 • 虽然艾滋病仍然无法根治，但通 过高效抗病毒药物治疗（鸡尾酒 疗法）后，可以非常有效地控制 病情的发展，延长生命，长期存 活。 • 我国“四免一关怀”政策规定： 抗病毒治疗免费。 艾滋病可以治疗吗？ 艾滋病虽然是一种极其危险的传染病，但对个人来 讲是可以预防。作为中学生来说主要预防措施是： （1）不发生婚前性行为； （2）不以任何方式吸毒； （3）不轻易接受输血和血制品。（如必须使用，要求 医院提供经艾滋病病毒检测合格的血液和血制品）； （4）不与他人共用针头、针管、纱布、药棉等用具。 （5）不去消毒不严格的医疗机构或其他场所打针、拔 牙、穿耳朵眼、纹身、纹眉、针灸或手术； （6）避免在日常救护时沾上受伤者的血液。 （7）不与他人共用有可能刺破皮肤的用具，如牙刷、 刮脸刀和电动剃须刀； 日常接触不会传播艾滋病！ 为什么要在青少年中开展预防艾滋病健 康教育？ • 目前，艾滋病传播与流行的条件依然存在， 甚至有所加剧。青少年学生性观念已经发生 较明显的变化；吸毒人群增加，且静脉吸毒 的比例逐渐增高；预防艾滋病知识普遍缺乏， 等等。如果没有强有力的预防艾滋病教育作 保障，很容易受社会不良因素的影响和侵袭， 甚至成为艾滋病的受害者。因此在青少年中 开展预防艾滋病健康教育是非常重要的也是 十分必要的。 　　艾滋病虽然可怕，但其传播方式明确。 人们只要洁身自好、纠正不良行为，完全可 以预防。而良好的卫生观念和行为必须从青 少年时期培养。青少年具有可塑性，通过适 宜的教育可以帮助他们建立健康的观念、形 成良好的行为。 艾滋病是我们人类共同的敌 人，要消灭艾滋病需要全社会 的共同努力，需要培养预防艾 滋病的社会责任感，需要从" 我"做起。