学国学弟子规做文明人演讲稿最新_演讲稿

学国学弟子规做文明人演讲稿最新_演讲稿

学国学弟子规做文明人演讲稿最新_演讲稿 《弟子规》这本书是中国传统文化教育中的最基本的启蒙读 物。从儿童的安全，卫生，礼仪方面，又到道德素质，精神 修养，，学习方法等方面，都为我们进行了无微不至的讲解。 一起来看看弟子规做文明人演讲稿材料 2020，欢迎查阅! #弟子规做文明人演讲稿材料 1# 今天我阅读了《弟子规》。 故事传说的名字是《代父从军》，里面讲述了花木兰是 位女子，一天，匈奴又要进攻中国，皇帝就颁布诏书，去中 国各地发布消息让以前的老兵上战场打仗，花木兰爸爸的腿 受了重伤不可以打仗，但是，时间紧迫所以花木兰只好女扮 男装混进军营，他在这支队伍里战了二十三年，都没有一个 人发现他是一名女子。花木兰面对名利从容淡泊，她只想回 家照顾父母。她是一个勇敢 淳朴 有孝心的女子。 读了这篇故事传说我懂得了要谦让女孩子，也不能欺负 女孩子，但是，女孩子也要勇敢，不可因为一点小事而退缩。 第二篇故事传说是《杜林与古文经学》，这个故事传说 讲述了一位勤奋好学的小朋友，他叫杜林，他家很穷，但是 有许多从别人家借来的书，还拜访张竦为师，当时的人称他 为“通儒”他知识渊博，去全国各地拜访，他回来时发现有 两个人在自家院子里，其实他俩是来拜访杜林为师，杜林怕 那两个人把他的秘籍宝典烧掉，就让他俩每年来一次。 这个故事传说告诉我了一个道理，要勤奋好学，爱护书 籍，爱读书，长大才可以做对祖国有贡献的人。 #弟子规做文明人演讲稿材料 2# 学用《弟子规》，弘扬真善美。 我喜欢《弟子规》的一句话：“己有能，勿自私，人有 能，勿轻訾。” 意思是：自己有能力，就不要自私，应该用来济助天下 人;别人有能力，也不要故意说人家的坏话。 这句话教导我们：每个人应该大公无私，把自己的才能 奉献给社会，还要养成不说别人坏话的优良品德 我也喜欢《弟子规》的这句话：“勿谄富，勿骄贫，勿 厌故，勿喜新。”意思是：不要讨好富裕人，也不要看不起 贫穷人，还不要喜新厌旧。这些都是不好的品德。 三国时期，有个人名叫全琮。父亲为官，家境富有。有 一次，父亲让他带着几千斛大米到江浙一带赚钱，他却把这 些大米救济了哪里的穷苦人。中原大乱时期，他又拿出所有 财产救济无家可归的人。并且，不管是富人还是穷人，他都 以礼相待，与他们同甘共苦。从此，归附他的人数以万计， 他的好名声传遍四方。 这个故事传说告诉我们:一个受到拥戴的人既要有才能， 还要有美德。我们国家还有不少贫困人家，我们要像古人那 样，用自己的才能和爱心去帮助他们。 #弟子规做文明人演讲稿材料 3# 《弟子规》是我在上大班时，早晨上学的路上妈妈跟我 一起背的，每天一小段日积月累的全文背下来的。学习了《弟 子规》，就会知道很多道理。比如：“父母呼，应勿缓;父母 命，行勿懒。”就是父母叫你的时候，你不能行动缓慢，父 母叫你干什么都不能拖拖拉拉的。“凡出言，信为先，诈与 妄，奚可焉?”就是你说出的话要讲诚信，不能胡说八道。“读 书法，有三到，心眼口，信皆要。”是读书要做到心到 眼 到 口到 这样才能专心致志地读书。“心有疑，随札记， 就人问，求确义。”就是把自己不会的东西记下来，有时间 向别人请教。 《弟子规》里面有很多古代孝子的故事传说，我要向他 们学习。还有九篇《三国演义》人物的故事传说，我很喜欢 看。以后我要把《弟子规》里面的道理应用到学习和生活中 去。 #弟子规做文明人演讲稿材料 4# “身有伤，贻亲忧;德有伤，贻亲羞”是《弟子规》中 的一句话，意思是说：“万一我们的身体受到伤害，一定会 给父母带来忧愁。我们的品德有了缺失，会让父母亲感到羞 辱没有面子。”这句话给我的感悟最深，回想起自己的所作 所为，我总会深深地自责，因为我懂得了给父母带来忧愁 让父母没面子就是对父母的大不敬。 那是一个风和日丽的周末，我不顾父母的反对，坚持去 野外玩，爬山的过程中我不小心被一块玻璃片扎伤了脚，幸 好有大同学帮忙把我背到了医院，并通知我的爸爸妈妈，等 爸妈赶到医院时，已经包扎好了。看到我渗血的脚，妈妈急 得哭了起来，一边哭一边问我疼不疼，我看到妈妈那么着急， 咬着牙故做轻松地说：“妈爸，没事的，一点都不疼!”大夫 也安慰妈妈说：“只是扎了一个口子，不碍事的，注意不要 让她的脚着地，这样好得快些。”妈妈抹着眼泪答应着。 回到家里，妈妈心疼地看着我的脚说：“丫头，真的不 疼吗?”还忧心忡忡地说：“唉!这得什么时候才能好啊?”为 了减轻我的疼痛，妈妈不肯让我下床。不但抱着我大小便， 而且亲自喂我吃饭。闲坐无事的时候，妈妈怕我的伤口疼， 还用扇子对着我的脚轻轻地扇风。在爸爸 妈妈的精心照 料下，我的脚很快地好起来了。但是经过几天的折腾，妈妈 圆圆的脸却明显得消瘦了。如果不是因为我没有听妈妈的话 执意出去玩，如果不是因为我没有照顾好自己，妈妈也不会 如此担心，如此忧愁，现在想来，我真是不该啊! 我的脚康复后，由于落下许多课，妈妈不得不把我送到 了补习班。因为我不喜欢补习班的老师，我时常故意在补习 班里大声说话，补习班里的老师说我，我就会大声得顶撞他， 老师忍无可忍，给妈妈打电话让妈妈把我领回去，妈妈气喘 吁吁地赶来，马上面红耳赤地道歉：“老师，真对不起!我一 定好好教训她，求您千万别让我把她领回去!”老师不肯， 妈妈又说：“求你了老师，我再给您多加点钱好吗?”老师不 耐烦地说：“也求求你了，放过我吧，我把你交的学费退给 你吧!”妈妈说了很多好话，老师执意不肯留我，妈妈只好 羞惭地领我回家了。回到家后，妈妈什么话也没说，只是坐 在椅子上哭了起来。看到妈妈哭了，我的心里也很不是 滋 味。 现在想来，妈妈做的一切都是为了我好，而我却因为品 德的缺失，不但让妈妈丢了面子，而且伤了妈妈的心。想到 妈妈低三下四地为我求老师的样子，想到妈妈泪流满面的样 子，我后悔得不得了，我真是一个不孝女啊! 感谢《弟子规》，它让我明白，如果你心疼自己的父母， 那就要保护好自己的身体，不要让它受到损伤，免得父母为 你担心;如果你孝敬自己的父母，就要注意言行，培养良好 的品德，免得父母因你蒙羞。 #弟子规做文明人演讲稿材料 5# 读完《弟子规》后，我感觉它主要是规范了人的行为， 每句话都有一个道理，每句话都发扬着一种思想，《弟子规》 用最简短的文字，把一个人如何孝敬父母 友爱兄弟 立 身处事 待人接物 修身治学等等的态度和礼仪概括的 形象全面。通俗易懂的文字里揭示着许多做人的道理，对于 我们在生活 工作 家庭等方面也有着重要的意义，将是 我们终身受益的良师益友。在此我简单的写一下它给我在工 作中的启示。 例如“事勿忙，忙多错，勿畏难，勿轻略。”是指在工 作中做事情不要慌张，忙乱就容易出错;不要害怕困难，应 该知难而进，也不要马虎草率，要认真对待。 “见人善，即思齐，纵去远，以渐跻。见人恶，即内省， 有则改，无加警。”意思是指看见别人有好的品德，就要向 他看齐，哪怕同他相差很远，只要坚持下去，慢慢地总会赶 上，看见别人坏的行为，就要自我反省，有就马上改正，没 有也要引起警惕。“或饮食，或坐走，长者先，幼者後”，是 教人不断形成恭敬之心，尊老爱幼。“置冠服，有定位，勿 乱顿，致污秽”，是讲要有责任心，养成有条理的做事方法。 “房室清，墙壁净，几案洁，笔砚正。列典籍，有定处，读 看毕，还原处。虽有急，卷束齐，有缺坏，就补之。”讲的 就是要养成良好的日常生活及工作习惯。 有句话叫“细节决定成败”，而在《弟子规》中就是教 导我们要重视生活行为的各个细节，我们都是普通人，大量 的时间，都是在做一些普通的事，如果每个人都认真对待自 己所在岗位的每一件小事，都注重细节，把小事做细 做 好，这些事就是大事。 弟子规做文明人演讲稿材料 2020