初中学生演讲稿：非常时期我们应该怎样学习

初中学生演讲稿：非常时期我们应该怎样学习

初中学生演讲稿非常时期我们应该怎样学习 从 2019 年 12 月到现在，我们经历了人生中不平凡的一次学习——网上授 课。平常的此时，我们应当站在国旗下进行庄严的升旗仪式，而现在我们只能在 家里表达对祖国的敬爱与对受难同胞的同情。 我们待在家中也要继续学习，学习正如逆水行舟，不进则退。为了在学海中 不断前行，我们必须要辛苦一些。首先是网上的答疑课，每节课虽然我们都已学 过，但是老师们再讲一遍对于我们来说就是一次新的思考。 那些没记住的知识点， 忘得快的知识点在这里又能得到重温，对于我们来说何不是一件再好不过的事 ? 渐渐的答疑课已经接近了尾声，现在迎来的是线上课堂的开课。目标教材已 经拿到了自己手里，上课前可以自行简单翻阅看看哪些题对于自己来说是比较难 以理解的，在上课时着重去听，对于一看就懂，一点就通的题目，可以尝试着触 类旁通，学会同种题的不同思考方式。 随着疫情的发展，我们开学的日期还是遥遥无期，这段时间对我们来说就是 一场特殊的考验，而且在家这样的环境里，要做的就是努力进取。相比于学校， 课程减少了，休息时间变得更长了，这就给了大家一个充分的自我发挥时间，我 们可以仔细思考在接下来的半天里可以做些什么事情。比如做一类题，背几首古 诗古文，记 20 个单词，初二同学复习一下马上迎来中考的科目，初三的同学可 以充分准备中考等等。 有了这些目标我们就要为之努力，不要让它成为空想。当然，一个良好的学 习情绪对于学习效率有直接的影响。你所听进去的多少，和所保存的多少完全取 决于当时的情绪。 我们也要学会自行调节情绪不要让坏情绪影响我们的学习生活 ! 在这里为大家分享一个我自己专属的处事方法，相信事情的好坏是相对的。 当我们学会一道题的时候，不要去得意，有人学到的比你多，他们会这一类，可 能还会更多。 当你今天只学到了分内的任务， 而不像他人一样拓展了新的思维时， 和自己比一比，我是否知识量比以前多了，当然大可问问那些好同学，他们又联 想到了那些事情。有了这样的不断学习就会养成一个新的习惯。当自己也学会不 断联想时， 学习的效率就会快很多。 因为每一科他们都是有联系的， 就像一张网， 有了连接点，我们自己去获得连接线，这张思维网就会属于我们自己。这样在开 学时你就会发现一个不一样的自己 !