英语教师家长会发言稿-家长会演讲稿

英语教师家长会发言稿-家长会演讲稿

英语教师家长会发言稿 - 家长会演讲稿 各位家长： 晚上好！ 从小学三年级起开设英语， 这套牛津英语教材是全省统一的， 小 学、初中、高中通连的，所以从起步时就要抓好英语。下面简单谈一 谈我们这学期的要求。 我们三年级英语书面的作业很少， 到这学期结 束，主要是掌握２６个字母大小写正确书写，并且要会读、会背、会 默写，其余的全是听、理解、读、背、说、练几方面。 听：每天坚持听录音３－５遍，直到会读为止，家长可以适时检 查孩子的读书情况，并做一些记录。 理解：每天所学的知识，要能知道是什么意思，并能举一反三， 灵活运用。 这其中要让学生听到英文就知道中文， 听到中文就能很快 的反应出英文，思考时间不能超过 2 秒钟。孩子虽然不会写英文，但 是看到学过的单词、句子的英文要能正确认读。 读： 每天坚持读ａ课文和ｂ单词， 要求声音响亮， 注意语音语调。 背：学过的内容，要及时的背诵，家长可以适时抽查，检查背诵 情况。 说：对学过的句子要会举一反三，灵活运用，并能用学过的句型 说话，也就是书上每单元的ｃ部分，在学校老师讲过后，家长可以做 适当的检查，让自己的孩子用学过的句子看图说话。 练：三年级英语考试 70%是听力。由于三年级任务重，每周三节 课，因此课后还需让孩子多听磁带，多进行听力方面的训练。 最后，要强调的是：要让孩子养成用手指着读单词、读句子的好 习惯，现在很多的孩子往往能够听得懂英语，却看不懂英语，看着图 能读出对话，离开了图就不认识了，有很多家长也反映过这个问题， 孩子回家也听也读也会背， 可为什么就是考不好呢？其实问题就出在 这，孩子只知道这幅图怎么读，却从不看对话是怎么写的，但是考试 的时候往往图比较少，更多的是单词、是单词组成的句子，如果平时 不看的孩子考试就会很吃亏了， 所以恳切的希望家长能够在家督促孩 子养成良好的学习习惯，那对孩子将终身受益。 如果您有什么需要跟老师沟通的， 可以直接电话联系， 我们随时 欢迎。当然，如果您的孩子在校学习方面有什么问题，我也会及时跟 您联系，希望不会打扰您的工作。谢谢！