精选警示教育202X年以案促改个人对照检查发言材料 以案促改警示教育（三 ）

精选警示教育202X年以案促改个人对照检查发言材料 以案促改警示教育（三 ）

警示教育202X年以案促改个人对照检查发言材料 以案促改警示教育 精品文档，仅供参考 警示教育202X年以案促改个人对照检查发言材料 以案促改警示教育 对照，汉语词语，即把两种相差、相反、相关的事物，或同一事物相差、相反、相对的两个方面，放在一起加以比照，使之相反相成，以更鲜明地表现事物特征，也称对比。下面是本站为大家整理的警示教育2020年以案促改个人对照检查发言材料,供大家参考。 警示教育2020年以案促改个人对照检查发言材料 我在参加了县委三个以案警示三个以案教育会后，深有感触。阜阳的形式主义、官僚主义作风害百姓误国家，浪费大量资金打造面子工程，为个人出书树碑立传，极度败坏了共产党员为人民服务的宗旨。下面谈下个人的体会： 以案示警，就要切实提高政治站位，从突出问题中汲取教训，自觉增强四个意识，坚定四个自信，坚决做到两个维护，把思想认识抓到位。结合文史委工作，就是要实事求是，认真把握文史资料的真实性、严肃性，切记敷衍了事，文不对题。要从政治的高度把关史料征集工作，杜绝弄虚作假、浮夸粉饰的文风。 ‎ 以案为戒，就是要切实提升责任意识和质量意识，把自己摆进去，从灵魂深处自我革命，剖析存在的问题。面对诱惑，要多问几个为什么?要时刻牢记共产党员为人民服务的宗旨。有了责任，就有了担当。文史委更名后，任务量比以往增加了，责任也重了。今后，我们一定牢记使命，戒除享乐、图清闲的思想，努力掌握新本领，工作再上新台阶。 以案促改，紧扣工作实际，改进工作作风。要经常反思工作中存在的不足、短板，自我革命，自我改进，自我加压，努力把文化文史和学习委员会的工作做好。 警示教育2020年以案促改个人对照检查发言材料  根据《xx建工集团有限公司党委开展警示教育和以案促改的工作方案》、《省委第七巡视组关于巡视xx建工集团党委的反馈意见》精神等文件和材料，结合自身学习及体会，并对照党章和党内有关规定，我深入查找了自己存在的问题和不足，并明确了整改措施和今后工作的努力方向，现将情况汇报如下：   一、存在的主要问题及不足   1、对党支部近年来关于警示教育和对照以案促改专题学习的活动，只看到了表面层次，并没有深入骨髓和触及灵魂的深层次感悟。   2、通过与党支部的谈心和交流，发现自己近年来思想有所松懈，政治理论学习不够;表率作用发挥不足，虽然在平常的工作中，也时刻注意严以律己，应该做什么不该做什么，但还存在标准不够高，自我满足的状态。 ‎ ‎  3、两刘案件中无一不是通过起初的吃拿卡要，慢慢走向犯罪的深渊，中央八项规定颁布实施以来，奢靡之风虽被狠刹，总觉得自己没有腐败就行，满足于不违规、不触线，但勤俭节约意识不够强，艰苦奋斗精神有所弱化。   二、存在问题的原因剖析   1、从政治学习上分析   平时组织及参加政治学习不够，行动上也没有高度自觉。并且学习效果不佳，形式单一。   2、工作能力有待提高   对于工作能力的提升迫切性不够、安于现状，专业知识的理论学习后劲不足。   3、工作纪律及生活作风有待加强   一是自己纪律约束方面还不够深入，工作态度比较随意;二是自认为受党教育多年，思想素质是高的，就渐渐放松了自我要求，平时工作只求过得去，不求过得硬。生活方面，只求不犯错误，没有做出表率。   三、整改措施与今后的努力方向   1、加强理论学习，提高政治素质和政治高度   以集团这次开展警示教育和以案促改活动为契机，全面系统的学习xxx总书记系列讲话精神和治国理政新理念，切实增强党管党治的责任感和紧迫感。   2、进一步提高自身的工作能力 ‎ ‎   努力做到克服消极思维、积极工作，加强专业知识的理论学习，进一步提高自己的工作能力，改进工作作风，不断完善和提高工作水平，脚踏实地的投入工作中区。   3、一进一步加强自身的工作态度和作风，从身边小事做起。二是深入学习《党章》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》和八项规定等各项规章制度要求，认真贯彻落实三严三实要求，保持谦虚、谨慎、不骄、不躁，艰苦奋斗勤俭节约的作风精神，树立全心全意为人民服务的宗旨。 警示教育2020年以案促改个人对照检查发言材料 近日，通过单位组织的姜国文案警示教育学习活动，我认真学习了《关于姜国文严重违纪违法案件的通报》、市纪委监委《关于全市纪检监察系统开展姜国文严重违纪违法案警示教育活动方案的通知》和《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》部分内容。对姜国文严重违纪违法纪案件的查处，体现了省纪委监委刀刃向内不手软,清理门户不护短，铁面无私整治灯下黑的鲜明态度和坚定决心。以下是我对照剖析姜国文案警示教育学习心得体会： 一、做为一名纪检监察干部要认真汲取姜国文案的深刻教训，带头加强党的政治建设，进一步提高政治站位，树牢四个意识、坚定四个自信、践行两个维护。要结合两学一做学习教育和