学生代表发言稿三篇

学生代表发言稿三篇

学生代表需要上台进行发言时，应该如何准备好呢？下面是分享给大家的是 学生代表发言稿，希望对大家有帮助。 学生代表发言稿 金色九月，在这个收获的季节，我们度过了一个愉快的暑假，我们又回到了 这美丽的校园，迎来了紧张而又快乐的新学期，再起秋风，吹拂着我们跳动的心 房。沐浴清晨，我们对新学期充满了希望。 在这清爽的季节里，我们欢聚一堂，在这和谐的氛围中，我们共享这难得的 时光。新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里一起放飞理想。 轻风锁不住流云，流云带走了岁月。转眼间，我已进入了五年级的学习，还 有一年就将跨入中学的大门。回首小学的生活，是那样的缤纷多彩。是敬爱的老 师使我从一个懵懂的儿童变成了品学兼优的少年。我真心地感激所有为我们的成 长辛勤付出的老师们。 我决心， 从现在开始， 用百倍的热情投入到学习生活中去， 以优异的成绩回报老师、回报父母，回报学校。我相信这也是我们全体毕业班学 生的共同心声！ 新的学期带给了我们新的希望，带给了我们新的憧憬。新学期，新气象，我 们要以全新的精神面貌投入到学习生活中我们要规范自己的行为，用《小学生日 常行为规范》 来指导自己的言行， 使自己更加文明； 我们要尊敬师长， 团结同学， 学做品德高尚的人； 我们要树立远大的理想， 树立新的学习目标， 端正学习态度， 鞭策自己的学习，抢抓时间，掌握学习技能；新学期，我们要多读书，读好书， 拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游，使自己更加优秀。 亲爱的同学们，我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神？ 是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光？我想，同学们可能会大声 地说“读懂了” 。是啊，因为，我们的心中早已有了自己的理想！海阔凭鱼跃，天 高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，发扬不畏艰辛，奋力拼搏的 精神，勇往直前！今天我们为作为张小的学生而骄傲，明天母校一定会因为培育 了我们而自豪！ 最后，祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康；祝全体同学新学期新风貌，新 姿态迎接新挑战！更努力、更拚搏、更加油，学习更进步！ 谢谢大家！ 学生代表发言稿 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们 大家好！ 踏着九月的金色阳光， 我们走进了美丽的实验中学， 我们的校园， 规划整齐， 绿草茵茵；这里有循循善诱、兢兢业业的老师；有精神饱满、好学上进、求实创 新的学生，一届又一届的莘莘学子在这里腾飞！这里是放飞希望的地方；这里是 太阳升起的地方！ 我骄傲——成为了实验中学的一员， 继往开来， 我们重任在肩； 延续辉煌，我们责无旁贷！ 站在初中生活的新起点，面对老师与家长期盼的眼神，心中涌起一种庄严的 使命感、责任感，我们会自觉地以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为 行动的准则——热爱祖国，诚实守信；孝敬父母，团结同学；严于律己，勤奋学 习；锻炼身心，勇担重责！ 大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见轻松巍峨——我们不怕困难，我 们愿意接受挑战！梁启超先生曾经说过少年志则国志，少年强则国强！ 文明、和谐、厚德、博识的校训我们将铭记在心；立志，笃学，拼搏，进取 的传统我们会发扬光大！在未来的三年，我们将以勤奋为舟，刻苦为桨，以高年 级同学为榜样，在老师们的悉心教导下，再铸辉煌，为学校争光！我们一定用我 们的行动，向老师父母教上最满意的答卷，为实验中学谱写最华美的篇章。 同学们，拿起自己的信心与勇气，在自己的心底刻上刚毅与坚强，我们要出 发了， 不再留恋过去的辉煌，去面对更艰苦更灿烂的人生； 不要害怕会迷失方向， 朝着前方，挺起你的胸膛。相信，经过风雨的洗礼，我们会更坚强。 今天，我们以实验中学而自豪；明天，实验中学因我们而骄傲！ 学生代表发言稿 亲爱的老师们，同学们 大家好，今天是我们的节日，这是是保障儿童权利的节日，因此，我再次向 全体同学祝贺。在阳光明媚的这天，小鸟为我们歌唱，绿树为我们遮凉，小草向 我们祝贺，花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。大自然一切一切，都在儿童 节这天，显得生机勃勃。 老师们，您们就放纵放纵你们的学生吧，让他们在这天能够尽情地玩耍，尽 情地表演吧；同学们，你们就放开学习中的烦恼和成绩吧，不要让它们占据了你 的思绪，一年就这么一次，玩吧，跳吧，没有人会阻止你。 在联欢会上，如果你是演员，你就尽力地表演，展示出你的风采，如果你是 观众，你就认真观看，时不时来一阵热烈的掌声，来鼓励台上的演员，让他们的 拥有自信心吧！ “等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年⋯⋯一天又一天，一年又一年， 迷迷糊糊的童年，没有人知道为什么⋯⋯盼望着假期盼望着明天，盼望着长大的 童年，一天又一天一年又一年，盼望长大的童年。 ”“让我们荡起双浆，小船儿推 开波浪， 海面倒映着美丽的白塔， 四周还绕着绿树红墙， 小船儿轻轻飘荡在水中， 迎面吹来凉爽的风⋯⋯”让我们一起合唱，来庆祝儿童节吧。 我的发言到此结束，谢谢。