全县庆祝第36个教师节暨表彰大会上的讲话

全县庆祝第36个教师节暨表彰大会上的讲话

在全县庆祝第36个教师节暨表彰大会上的讲话 同志们:‎ 今天，我们满怀喜悦的心情在这里聚会，热烈庆祝第36 个教师节，并对教育战线涌现出的先进集体和优秀个人进行 表彰。在此，我代表县委、县政府，向受到表彰的集体和个 人表示热烈的祝贺！向全县广大教师和教育工作者致以节日 的问候！向长期以来，关心支持X教育事业发展的社会各界 人士表示衷心的感谢！‎ 教育，涉及千家万户，惠及子孙后代。发展教育事业, 是县委、县政府义不容辞的责任；维护教师权益，是各级各 部门尊师重教的重要体现；关心学生成长，是教育战线和广 大教师、教育工作者的光荣使命。一直以来，县委、县政府 始终把教育放在优先发展的重要地位，持续推动全县教育均 衡发展，呈现了 "四个前所未有”的态势。一是教育资金投 入倾斜力度前所未有。县委县政府始终坚持"教育项目优先 安排、教育资金优先拨付、教育需求优先满足”的“三优先” 原则，建立了义务教育经费稳定增长机制，将城乡义务教育 经费全面纳入财政保障范围，教育投入达到了 "三个增长” 的要求。近两年，年均投入资金XX亿元，年均增长XX%以上， 同比增长率超过以往任何时候。二是基础设施建设均衡力度 前所未有。投入XX亿元，新建了 XX等X所学校，维修和改 ‎ 建了XX所学校。投资XX余万元，重点改造薄弱学校，累计 修建了 X个运动县，购买实验仪器设备、图书等教学用品， 使全县中小学基础设施建设全面提档升级。三是师资队伍建 设重视程度前所未有。近两年来，累计实施教师轮岗交流X 人次，时隔六年后，又招聘新教师X名，基本解决了我县教 师，在学科和年龄结构上，分布不均衡的问题。大力培养优 秀青年骨干教师，X名青年教师成长为市级骨干教师，X名。积极为进城务工子女就学开辟“绿色通道”，为X名 贫困学生和留守儿童发放了 X余万元补助费，为残疾儿童建立了个人成长档案，联合交警队、运管站等有关部门，解决 学生安全问题，形成了各行业支持教育、全社会都关心教育 的良好氛围。‎ 今年以来，受疫情影响，全县中小学开学很晚，但在全 县师生、家长的共同努力下，我县教学成绩没降反升，中考 成绩位列全市第一，高考700分以上X人，达到我县历史最 好成绩，650分以上学生达XX人，再创新髙。这些成绩的取 得是全体学生辛勤付出的回报，是全县教师辛勤劳作的结果。‎ 在这里，我代表全县XX名家长，向你们表示衷心感谢！ 下面，围绕扎实开展好下步工作，我提三点意见。 第一，重基础、促均衡，创办人民满意的好教育 ‎ 教育是民生改善的基本要求，X有今天的发展得益于教 育，X明天的腾飞更要依靠于教育。我们必须以“全力打造 一流教育品牌”为目标，创办人民满意的教育。‎ 一要合理配置教育资源。尽管我们的教育基础条件得到 极大改善，教育教学环境得到不断优化。但在全县范围内， 还存在个别学校教室紧张、班额过大，部分乡镇学校设施不 健全的问题。县财政和教育主管部门要本着合理配置教育资 源的原则，在完善基础设施、建设标准化学校、改善教育教 学环境等方面，多向薄弱学校、乡镇学校倾斜，切实解决教 育均衡发展中存在的问题。要持续加大政策资金和建设项目 的争取力度，保证教育投入得到有力补充。要积极推进职业 教育发展，引进特色专业，采取''订单式”教育，加强与名 企合作，努力培养一批新型实用人才。‎ 二要科学优化教师队伍。要制定长期招录教师规划，逐 年补充招录新教师，培养科学合理的人才梯队，不断提升教 师队伍整体素质。要健全和完善规章制度，形成一套以制度 管人、管事、管教学的长效机制。要进一步严格考核，探索 建立教师交流、淘汰和退出机制，对不能够胜任的教师、干 不好工作的校长进行交流或淘汰。要健全全县中小学校长和 中层领导轮岗机制、后备干部储备机制和领导岗位试用机制, 为有能力、有干劲、有担当、有创新的优秀年轻骨干教师提 供发展平台和成长空间。‎ 三要创建优质教育品牌。要以20多年前，X创造的，XX ‎ 教学的一面旗帜为标准，以重塑X优质教育品牌为目标，创 办一批特色学校、品质学校，在全面提高教育教学质量的基 础上，每个学校都要有自己的特色品牌，打造''一校一品”、 “一校多品”的办学特色，形成校校有特色、班班有特点、 生生有特长的办学风格，不断提升我县教育品牌整体知名度。‎ 第二，重品德、优素质，争当学高身正的好教师 总书记曾经说过：“一个人遇到好老师是人生的幸运， 一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现 出一批又一批好老师则是民族的希望”。教师的重要性可谓 不言而喻。希望全县广大教师以“学高为师、身正为范”为 座右铭，争做''四有好教师”，当好''四个引路人”。‎ 一要争做有理想信念的好教师，当好学生奉献祖国的引 路人。理想信念不仅是共产党员的精神之钙，也是人民教师 的灵魂之钙。我们要以黄大年同志为榜样，学习他心有大我、 至诚报国的爱国情怀，学习他教书育人、敢为人先的敬业精 神。只有广大教师树立正确的理想信念，才能传授给学生正 导向、正能量，引导和培养学生树立正确的理想信念。要用 社会主义核心价值观；用自己的理想和信念，点燃学生为中华崛起而读书的激情。‎ 二要争做有道德情操的好教师，当好学生锤炼品格的引 ‎ 路人。师德是教师之魂。作为人类灵魂的工程师，良好的师 德是教书育人的前提条件。好教师应该不断提高道德修养, 提升人格品质，把正确的道德观传授给学生，打牢学生的人 生之基和发展之基，为学生系好“人生第一粒扣子”。当下， 教育“三乱”现象依然存在，群众对此反映非常大。治理教 育“三乱”不仅是下一阶段教育系统和相关职能部门的重要 任务，更是教师师德师风的深刻体现。全体教师要以提升道 德修养为引领，特别是在不乱办班、不乱补课上，做到主动 承诺、积极践诺，为广大学生树好道德榜样。‎ 三要争做有扎实学识的好教师，当好学生学习知识的引 路人。明末清初学者程允升曾有诗云：“多才之士才储八斗， 博学之儒学富五车”。作为为人师表的教师，学识必须扎实 丰富，与时俱进。我们要在原有的优势上继续开拓创新，在 专业成长的道路上，丰富知识内容，改进教育观念，增强实 践能力。要通过集中培训和自我学习，不断培养自己具备扎 实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的 教学方法。只有努力适应现代教育发展的需要，不断提高业 务技能和教书育人的水平，才能在教授学生知识上当好领路 人。‎ 四要争做有仁爱之心的好教师，当好学生健康成长的引 路人。“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”热爱学生是教 ‎ 师厚重的职业底色。每一位教师都要对事业心怀理想，对学 生充满仁爱之心，真正把学生当作自己的孩子，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上。在教育教学工作中，用欣赏增加学生的自信心，用兴趣激发学生的创新力，用信任培养学生的进取心，让每一个学生都享受到成长的喜悦。才能在教师这个平凡的岗位上做出不平凡的业绩，在平凡的工作中创造不平凡的价值。‎ 第三，重责任、强支持，营造尊师重教的好氛围 庆祝教师节最好的方式就是真正为教育、为教师办实事,办好事。全县上下都要主动关心、积极支持教育事业发展, 努力在全社会形成尊师重教的良好氛围。‎ 一要坚持教育优先发展。教育优先发展，是党和国家提 出并长期坚持的指导思想和重大方针。这就要求我们各级各部门在任何时候，都要充分认识到教育问题的重要性和复杂性，坚持把优先发展教育放在更加突出位置，把推进教育事业发展作为自身重要职责，切实做到教育工作优先研究、教育难题优先解决、教师待遇优先保障，以更加坚定的信念、 更加务实的态度，共同推动X教育事业健康发展、均衡发展。‎ 二要坚持关心关爱教师。我国近代教育学家夏丐尊先生 曾说“教育如果没有情感、没有爱，就如同池塘没有水一样， 没有水就不能称其为池塘，没有爱就没有教育”。这种爱既 是指教师在传道授业解惑时充满爱心，用真情实感让学生互 动、产生共鸣，才会“亲其师、信其道”。同样也是指，我 ‎ 们各级领导要满腔热情关心教师，改善教师待遇、关爱教师 健康、维护教师权益。比如对于那些学科带头人、骨干教师、 明星教师，我们在满足教师的职务待遇、职级待遇、职称待 遇的同时，也要不断提高政治待遇，让其能在更广阔的舞台 施展才干；对于那些生活不太富裕，家庭负担较重的教师, 要加大帮扶力度，解决后顾之忧，对于那些离退休老校长、 老教师，也要关心其学习问题、健康问题、生活问题，使这 些燃烧了一辈子的''蜡烛"，真正感受到党和政府的关怀， 享受到夕阳的无限美好。‎ 三要坚持社会共同参与。发展教育，全民有责。要有效 提升我县教育水平，重新打造我县教育事业品牌，就必须依 靠和动员全社会的力量一起努力，共同担负起培育下一代的 责任。要主动邀请学生家长、群众代表、'‘两代表一委员” 来参加有关教育发展的会议，广泛听取他们的意见，把大家 的智慧汇集起来办教育。要积极探索教育投入多元化，支持 和鼓励社会资本办学，大力发展学前教育、职业技能教育。 要主动"走出去”，在实行“教育局长巡回听课、学校校长 带头教研、科任教师交流轮岗”制度的基础上，多组织校长、 教师到外地，学习先进经验，开阔眼界视野。要积极“引进 来”，主动招引XX等先进教育机构进驻我县，在符合国家政 策前提下，以独立举办、联合举办等多种形式兴办民办学校, 推动我县民办教育向规范化、规模化、产业化方向发展。‎ 同志们，“三寸粉笔、三尺讲台，关系着我县发展大计； 一颗丹心，一生秉烛，贯穿着民族复兴之魂”。今天的学生 就是未来事业的建设者和主力军，广大教师就是打造这支 '‘梦之队”的筑梦人。希望全县广大教师和教育工作者，把 全部精力和满腔真情，献给我县教育均衡发展、振兴崛起的 伟大事业中，在教书育人的工作中不断创造出更辉煌的业绩。‎ 最后，再次祝愿各位老师节印快乐，阖家幸福，万事如意。‎ 教师节表彰活动方案范文 一、指导思想：‎ ‎__小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀;教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中，涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统，鼓励先进，在教师中树榜样，树正气，让教师找到追赶的目标，奋斗的方向，我们将评选表彰优秀教师。‎ 二、表彰时间：201_年教师节 三、表彰内容：‎ ‎1、省、市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。‎ ‎2、泡桐树小学师德标兵、优秀班主任、教学能手。‎ 四、学校优秀评选办法：‎ ‎1、以学科组为单位，采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。(语文组评选优秀班主任，数学组和科任组评选师德标兵)‎ ‎2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩，采用无记名投票的方式评选。‎ ‎3、评选结果上报学校进行公示。‎ ‎4、每学年期末评选一次，与教师年度考核相结合，教师节进行表彰。‎ 五、评比细则：‎ ‎1、师德标兵(优秀班主任)‎ ‎(1)为人师表。用教师职业道德标准规范自己的言行，处处作学生的表率，深受家长信任、学生喜爱。‎ ‎(2)管理一流。班级管理有序，班风好，受到任课教师的好评，班级财产管理好，学年中被评为学校文明班级的次数在年级中名列前茅。学科教师主动、积极参与班级教育活动和班级管理。‎ ‎(3)关爱孩子。公正、公平地对待每一个孩子，重视对孩子的安全教育，无安全事故发生。‎ ‎(4)尊重家长。了解、满足、超越、引领家长的需要，家长零投诉，满意度达100%。‎ ‎(5)廉洁从教。不进行有偿家教，不接受家长的宴请、礼物、礼金。‎ ‎2、教学能手 ‎(1)严谨治学。以学习为生存方式，以研究为职业方式。认真学习《新课程标准》，理论功底扎实，具有开拓创新精神，形成了自己的教学风格。积极争取校级及以上的研究课、示范课、竞赛课。‎ ‎(2)团队协作。积极主动与学科教师共同进行教学行动研究，毫无保留地将自己的经验与智慧与大家分享，推动学科组的教学研究向前发展。‎ ‎(3)成绩显著。所教班级学风浓，学生基本功扎实，思维活跃，富有创新意识。学生学业成绩名列年级或学科前茅，教师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。‎ 六、表彰形式：‎ ‎1、举行优秀教师表彰大会。‎ ‎2、利用学校宣传阵地，贴出优秀教师照片及先进事迹。‎ ‎3、开展优秀教师经验交流活动和教学能手技能展示活动。‎ 七、活动领导小组：‎ 总负责：‎ 负责人：‎ 分组负责人