美术计划总结之手工制作兴趣小组活动计划

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美术计划总结之手工制作兴趣小组活动计划

美术计划总结之手工制作兴趣小组活动计划 ‎ ‎   一、指导思想:培养学生的动手操作能力,同时也培养学生思维能力,充分展示学生的想象。开拓创新,积极思考的能力。希望通过这项活动孩子们的动手能力会有很大的提高!  二、学情分析:本兴趣小组成员包括七八连个年级的学生,学生的认知水平,接收知识的能力,动手能力也不尽相同,存在很大差异,因此在教学中要充分考虑到这一点,因材施教,制定适合学生学要的教学内容,分层次教学,分等级要求。  三、活动目标:  1、让学生感知到手工制作的创意空间是无止境的,使学生有强烈的学习和创作欲望。  2、形成对自己的控制能力,尤其是手眼脑的协调运用。  3、让学生懂得制作与生活学习的相关道理;形成自悟的习惯。  4、通过动手制作,启发学生观察生活中的美,通过艺术美化学生的心灵。  5、使学生养成独立思考的习惯,并通过想象力 创造力的培养,促进学生个性化发展。  四、教学内容:1、旧饮料瓶,易拉罐的再利用。  充分利用废旧材料,进行二次创作,装扮生活。2、纸绳的编制   这是利用我们本地资源优势,用家长编制的下脚料编制小动物,小篮子等等。  3、泥塑        利用农村做常见的泥巴涅制作品,在图上漂亮的颜色。  4、布艺        利用下脚布料等制作作品。  五、教学方法:1、鼓励式教学     2‎ ‎.启发式教学  六、教学特点:  1、学习及生活习惯的培养。  2、动手能力,手眼脑的协调能力的培养。  3、想象力创造力的培养。未来社会更需要的是创新人才,因此,挖掘学生的创造性让学生受益终生。  4、主动思考能力的培养。我们教学中主张给学生留下的永远是问号,而不是句号。让学生在不断探索中学会主动学习。  5、自信心的培养。手工制作,小东西,大成就。学生做完作品,拥有的不仅是作品,更有着满满的强烈的成就感。再适时加上老师及家长的鼓励,让学生感知到原来我真得很棒。  活动安排如下:  1、 剪纸:团花(四瓣、六瓣、八瓣、五瓣)  连续纹样。刻纸:人物、动物  (先临摹,后创作。教师准备临摹稿,学生准备剪刀、铅笔、美工刀、橡皮、彩色打印纸。)  2、 布贴画:人物、动物、花卉  (学生准备旧的各种颜色花纹的碎布、胶水、剪刀、记号笔、KT板。)  3、 纸带穿编:  (学生准备剪刀、美工刀、双面胶、直尺、彩色卡纸。)  4、 立体彩球:十二面体、六面体。  (学生准备剪刀,美工刀、直尺、圆规、双面胶、铅笔、橡皮、彩色卡纸。)  5、 风铃:  (学生准备剪刀,美工刀、双面胶、铅笔、橡皮、绳线、小空瓶、彩色卡纸。)  6、 瓶花:  (学生准备剪刀,美工刀、双面胶、空瓶、细铁丝、皱纹纸、泡沫。) ‎
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