下学期初一班级工作计划-班级工作计划

下学期初一班级工作计划-班级工作计划

下学期初一班级工作计划 - 班级工作计划 新的一个学期又开始了，我们七（ 2）班在上学期学校组织的一 些比赛活动，诸如广播操比赛，篮球比赛，运动会，黑板板和展板比 赛，三项竞赛中都没有取得较好成绩。身为班主任，我有着不可推卸 的责任。前车之鉴，后车之师。在经过一次深刻的总结和分析后，特 制订以下计划来规范我的工作。 一。存在问题分析和举措 在德育方面： 1 我班学生班级荣誉感不强，对于造成班级扣分的 肇事者，许多人都是敢怒而不敢言，或者管后收效甚微。针对这一情 况，我将定时， 经常进行思想教育。通过讲一些关于他们同龄人自强 不息， 关心集体的先进事迹以及中外名人小时候积极进取， 综有成就 的故事，进行启发式教育。 2 通过自荐或他荐的方式，选举建立起一 支有进取心、能力较强的班干部队伍，制定切实有效的班级班规，鼓 励全体同学都能树立明确的学习目标， 形成良好的学习风气； 逐步形 成守纪、进取、勤奋的班风。 二、具体措施 1 、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律， 提高效率。 2 、提高黑板报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文 化。 3 、利用班级刊物对学生进行思想教育， 发挥学生的主观能动性， 激励学生。 4 、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。 如以小组为单位的知识竞赛，对歌比赛，跳绳比赛，毽球比赛，拔河 比赛。 5 、定期开展学习活动和思想教育，培养学生良好的学习态度和 方法。纠正并明确禁止学生的一些不良行为习惯，如上课爱接嘴，在 课间追逐打闹，上课开小差。 6 、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。 7 、组织学生积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得 好成绩。 8 、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决 学生的问题。 三、主要活动安排： 1 、开学常规教育。 ⑴提出班级近期、中期目标，并且分解到每一位同学，让他们的 目标清清楚楚、张贴上墙。 ⑵加强安全教育， 不断强化行为规范的教育和行为习惯的养成教 育。 ⑶座位调整，在学习上开展“一带一”、“一帮一”活动。 2 ．展开班级问题的大讨论： 为了提高全班同学管理班级的意识，进行一次班级问题的讨论； 先四人一组讨论出一个问题， 再进行全班的讨论， 然后针对相应的问 题，提出解决方案。 3 ．主题班会：⑴新学期，话理想。 二月： 1 、班级常规管理的适当调整：班干部的调整。 2 。召开家长会，取得家长的支持，让家长参与出谋划策，共同 思考教育学生的一些建议。座位的调整等。 3 、加强学生安全教育，实行“家长签字”制度的基础上，实行 偏远地区学生“到家打电话”制度。 三月 1 、座位的调整。 2 、新一批班干部的培养。 3 、通过组织讨论：“雷锋精神过时了吗？”开展“学雷锋，献 爱心”活动。 4 、在班里开展以小组为单位的知识竞赛，跳绳比赛，毽球比赛。 5 、组织好第一次月考检测并做好总结工作。 四月： 本月重点是：⑴期中考试；⑵开展学习方法方面的讲座与活动 1 、期中考试总动员。 2 、加强学法指导，引导学生学会学习，逐步适应中学学习方法， 养成良好的学习习惯。 3 、五一放假前的纪律和安全教育。 4 、主题班会《正确对待挫折》 。 五月： 1 、针对长假过后的散漫现象，加强常规教育。 2 、期中考试的总结，进行奖励。 3 、主题班会： 《摆脱自负，挑战自卑，重塑自信》 。 六月： 1 、第一周进行班集体差距对照，提出相应活动方案。 2 、以“我写我自己”为题进行自我总结和认识，结合写学生评 语。 3 、期末考试总动员。 七月： 1 、主题班会： 《怎么过一个愉快的暑假》和学生放假前教育。 2 、期末考试。