广播稿之红领巾广播稿《问候：最动听的语言》

广播稿之红领巾广播稿《问候：最动听的语言》

广播稿之红领巾广播稿《问候：最动听的语言》 ‎ ‎ 　　付：尊敬的老师、亲爱的伙伴们早上好，快乐阳光十分钟红领巾广播开始播音。我是五（1）中队付含韵，欢迎大家收听本次播音。 　　谭：大家早上好，我是六（6）中队谭力杰，感谢伙伴们的支持。 　　刘：早上好同学们，我是五（5）中队刘锦玥，很高兴和大家一起学习。 　　李：早上好同学们，我是六（6）中队李涵之，一起学习，快乐成长。 　　合：欢迎伙伴们的收听，感谢大家的支持。 　　付：同学们，你们知道哪种语言最动听吗？今天的红领巾广播时间我们就与大家一起分享这种最动听的语言——问候语。 　　谭：早上起床，一声“早上好”，会让一家人都拥有好心情； 　　刘：来到学校，一声“老师好”，会让师生关系更加融洽； 　　李：接受了帮助，一句“谢谢您伸出援助之手”，会让爱心的种子继续传递； 　　付：晚上回家，一句“爸爸妈妈辛苦啦”，换来的父母会心的微笑……问候的形式多种多样。 　　谭：除了我们四人刚才的口头表达，其实还有好多表达问候的语言。比如：书信问候、送物致意，等等。 　　刘：嗯。谭力杰说的没错。无论采用哪种方式表 达问候，都应该是真情的流露。 　　李：问候就是寒暄，是挂念，是关心，是友善。一句问候，就像一把打开心门的钥匙、一盏照亮黑暗的明灯、一束驱走寒冷的阳光，让人与人之间变得更加和睦友善。 　　付：同学们，在11月21日“世界问候日”即将到来之际，让我们向身边的保安叔叔、清洁工阿姨，传递一个甜美的微笑，送去一个肯定的点头； 　　谭：向千里之外的亲朋好友，传递一句真挚的问候…… 　　刘：那我们还等什么啊，同学们，让我们一起说出最动听的语言，传递最动听的声音。 　　付：同学们，在今天的播音结束前让我们向尊敬的老师、亲爱的同学们说一声： 　　合：大家——上——午——好！ 　　付：老师们，同学们，感谢大家愉快的收听，今天的播音到此结束，下次播音再会！‎