学校年级组长竞聘演讲稿范文

学校年级组长竞聘演讲稿范文

学校年级组长竞聘演讲稿范文 尊敬的学校领导、各位老师： 大家中午好！ 今天能站在这个竞聘的舞台上，我感到十分荣幸。今天我要聘 的岗位是年级组长。 下面我从四个方面向各位汇报我对级组工作的一 些想法。 年级组长是级组工作的领头人，他的职位决定了他必须起到模 范带头作用。我会在遵守学校纪律，完成学校工作，维护学校形象方 面带好头；我会在教学、管理、教育方面带好头；我会在平等待人， 公正处事方面带好头。我会身先士卒，吃苦在前；绝不碌碌无为、先 己后人。 年级组长首先要做好服务工作。 他既要为学校校长室、 教导处、 德育处、总务处做好优质服务，又要为班主任、科任教师、学生家长 提供实实在在的服务。 我会不折不扣地完成学校布置的各项工作， 主 动帮助各处室多做些事、 做些实事， 让领导们对级组工作省心、 放心。 我会多做级组工作， 尽量减轻班主任的负担， 让他们多抽出一些时间 去搞班级内务。我会与级组教师多交流，多沟通，倾听他们的心声、 呼声，并如实向相关领导反映，配合学校做好相关工作。我还会与班 主任一起充分利用“家校通信息平台”，密切学校与学生家长间地联 系，让家长感受到我们的贴心服务。 从事教育工作许多年，我深知平等待人、公正处事对普通教师 的重要意义。老师们努力工作取得了成绩，都渴望得到回报。作为年 级组长应责无旁贷、 公正无私的向校主管部门反映， 并竭尽所能的为 他们争取荣誉、奖励。如果稍失公正，就会伤害这些教师，不利于调 动他们工作的积极性。如果严重不公，就可能会破坏级组的和谐，也 不利于整个级组的教育教学工作。 如果做级组长， 我将会根据的学校 评价制度择优推荐。 让制度替代主观评价， 力争做到最大可能的公平 公正。当然对部分工作认真、成绩不太突出而又急需评优的教师，我 也会恳请级组教师、校领导予以关照。 年级组工作要一手抓教育， 一手抓教学。 两手抓，两手都重要， 这是共识。随着市重点中学地不断扩招，我校生源越来越不理想。要 想在竞争激烈的赛场取得让镇政府、家长、群众较为满意的成绩，级 组工作在两手抓的同时， 必须要花大力气狠抓教学。 我会从四个方面 去做。 1 、多与各备课组长交流。 我会与下级行政一起多与各备课组长 沟通，请各备课组平时多做些有利于教学的事。比如，多搞些有实际 意义的教研活动。教学要有针对性，讲实效。周六补课要有计划、统 一、成系列。期末复习要紧扣考试说明，资料要精选。等等。 2 、在教学上带好头。我除了做好服务、管理等工作以外，还要 多花精力去搞教学。 教学成绩不突出很难带好头， 老师们也不会信服 我。 3 、为优秀教师争荣誉，为教学成绩优异的教师争机会。学校的 评优时， 级组长要根据学校的评价制度， 择优推荐相关工作突出的教 师。学校新学年的工作安排时， 级组长要优先推荐管理绩效突出的班 主任和教学成绩优异的教师担任重要工作。 4 、加强与班主任、科任教师的合作。我要请班主任、科任教师 做好尖子生的学习跟踪、思想教育工作。对全级前 60 名和特长班前 30 名的学生，以及学科前 15 名的学生要建立学习跟踪档案，请班主 任和科任教师每次月考后都与他们面对面交流， 每次月考后都要要求 这些学生做一次书面总结。 谢谢大家！ 模板 , 内容仅供参考