关于班长竞聘的演讲稿

关于班长竞聘的演讲稿

尊敬的老师、校领导，亲爱的同学们 大家好！我是 *** ，我们 *系* 班的普通一员。我相信在座的每个人都对能成为 一名安徽江淮学院人而深感自豪。 2008 年，我非常荣幸地成为我们学院的一名 新生。如果说，当初的选择使我与这里每一位可敬、可爱的老师和同学结下了不 解之缘，那么，今天在这里参与班长竞选，则是我梦想插上翅膀的又一个开端！ “人生需要激情，更需要自信；人生需要理想，更需要行动。 ”激情使我对生 活中的一切都充满了热爱，自信让我在面对困境的时候从不轻易言败。为了心中 那一个个璀璨的理想，我在青春的路上留下坚实的足迹，因为我牢记着孟子的那 句话“路虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。 ”尊敬的老师，亲爱的同学们，入 校 *年来， 因为有了你们的关爱与帮助， 我才一步一步走得更加稳健而踏实； 正是 有了你们的鼓励与支持， 我才勇敢地走上今天的演讲台。 回首昨日， 我问心无愧； 展望未来，我信心满怀。迎着你们关注的目光和期待的眼神，我还有什么可畏惧 的呢？ 新东方第二号人物徐小平曾说过“没有足够的水，就不要走进茫茫罗布泊； 不备好轻快的舟， 就不要朝辞白帝城。 ”在站到这演讲台之前， 我曾慎重地检查了 自己是否有足够的资源储备——知识储备、 经验储备、 能力储备⋯⋯在检查之后， 我自信地告诉自己，在这里，身为女生的我拥有自己的竞聘优势，我完全有能力 实现自己的愿望，在短短的数年共同学习的日子里，以班长的身份，为大家做更 多的事此时此刻，而对大家期待的眼神，我想，我应该坦诚地向大家汇报一下我 具有怎样的竞争优势。 1、我为人诚实正派，善于沟通，同事关系融洽，亲和力比较强。我是个性 格开朗、活泼的人，爱说爱笑，直爽率性，并兼有女生特有的严谨、细密的性格。 2、我态度乐观，积极向上，富有爱心，集体荣誉感强。我是个热情富有活 力的女生，热爱集体，富有爱心，能够主动关心同学，有强烈的团队精神和集体 荣誉感，有积极热情的主动参与意识。我想，这些是做为一个合格班长最基本的 素质。 3、我有很强的工作能力，比如管理能力、协调能力和组织能力。这些能力 的造就，缘于我积极主动担任班级及学校社团的各种职务。我是个善于与人相处 的人，一个喜欢挑战自我、不断尝试超越的人。在初中、高中以及在本学院，先 后担任过 *** 学生会主席， *** 主播， **** 宣传委员， *** 通讯员， *** 委员，以及班 长等多个职务和工作。 尤其是班长职务， 我从初中到高中担任过 *年之久，从上大 一起就是优秀学生干部和优秀团干部，还获得过校园“ **** ”的称号。通过担任 这些职务，我增长了才干，丰富了知识，拓展了视野，提高了能力，而且能够与 同学们之间加深友谊，增进理解。 4、我勤奋好学，踏实肯钻研。做为学生，学习才是第一要务，我从小的成 绩就非常好，无论高中、初中还是进入大学，我的学习态度一直非常端正，学习 精神也始终很好，因而成绩在系里始终名列前茅，并多次获 ** 奖学金。这一切， 完全得益于老师的细心教导与培养，在此，我向各位老师表示衷心的感谢。 5、我具有多项特长，愿发挥特长和同学们一道打造一个和谐快乐的班集体。 我喜欢主持、演讲、唱歌、朗诵等多种校园活动，我曾多次在初中、高中以及本 院组织的演讲、卡拉 OK 大赛和乒乓球比赛（此类能力及以上的职务请根据实际 情况添写）获优异成绩。如果我有幸担任班长职务，我愿意在认真完成自己的学 习任务，完成管理班级的任务之外，积极拓展自己的技能，发挥自己的特长，为 我们的班集体赢得荣誉，同时和同学们一道打造一个和谐快乐的班集体。 鉴于以上自我认知，我认为自己比较适合在班里担任班长职务，通过组织协 调与管理，成为老师的助手，同学们的帮手，在为班集体及同学的服务中成长起 来。同学们，如果大家相信我，给我一个机会，让我担任班长职务，我愿意从以 下几方面入手，和大家一起建设我们班，把它建设成我们最美最好的家。 首先，发挥女生优势，和同学们一起，加强班级文化建设，开展丰富多彩的 文体活动， 以寓教于乐的方式培养同学们的综合素质， 营造健康的班级文化氛围、 校园文化氛围。 其次，加强思想道德建设，掀起学政治学理论的高潮，以健康向上的思想占 领校园文化阵地。 第三，强化信息服务，创建文明班级。主要为学生提供各类信息，比如搞些 同学们喜爱的讲座，刊登有关考研、考级的信息，并尽可能为同学们在今后的勤 工俭学创造条件、提供便利，尤其是为那些家境贫困、品学兼优的学生送去温暖 与关爱。 总之，我上任后就是要努力给同学们创造一个和谐健康、充满活力的环境， 尽力为大家搭建一个展现风采、实现价值的平台。我相信这也是在座各位同学共 同的期盼！ 英语里有一句格言， 它是这样说的 “You will never know how far you coul dfl yun til yous pread your wings( 不展开翅膀，你永远不知道你究竟能飞多 远)。”敬爱的老师、亲爱的同学们，如果竞聘成功，我将任劳任怨地为班集体服 务，并在工作中实现我的诺言；如果不能成功，说明我还存在一定的差距，我会 积极寻找差距，弥补差距，并配合班长的各项工作。 谢谢大家！