失败经历的演讲稿

失败经历的演讲稿

失败经历的篇一 人们常常将成功比作一首歌，是充满喜悦的歌。但失败又何尝不是一首歌， 一首孕育希望、充满坚毅的歌呢 ? 人生总要经历挫折，美国人富尔敦在一次次地试验自己发明地蒸汽船时，因 为装置问题，无法成功，成为人们的笑柄，然而他并没有因此失去希望，而是继 续试验研究，最终在科学史上树立了一座不朽的丰碑。这是一首孕育希望的失败 之歌，最终走向成功。 在滑铁卢战役中，威灵顿将军在实力不敌拿破仑军队的情况下，屡战屡败， 他们都丧失了作战的信心。然而当将军看到蜘蛛 8 次结网不成却毫不放弃时，他 鼓起勇气，激励将士，最终赢得了胜利。这也是一首歌，一曲坚忍不拔的失败之 歌，它的前方就是成功与光明 ! 秦末楚汉争霸，项羽在失败后，并没有东山再起，而是在“天亡我亡”的一 声呼喊中，自绝乌江。这也是一个典型的例子。 生活中，许多人在经历挫折和打击后，就一蹶不起，自暴自弃，怨天尤人， 把失败归罪于客观。这是一种推卸责任地表现。 爱迪生曾说只为成功找方法， 不为失败找理由。 于是爱迪生成为 拥有千项专 利的最伟大科学家。坚定是他成功的基石。这一切都证明了，只有在充满希望和 坚韧的失败之歌中，才能听到成功的胎动。 “不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功⋯⋯”让我们在追求成 功的同时，聆听这首失败之歌，感受其中的深邃⋯⋯ 失败经历的演讲稿篇二 美国石油涨价造成股市大跌， 出现“黑色的星期五” ，然而今天我却遭遇了 “黑 色十分钟”。 今天本是我们班去阳光中心为期一周训练的日子 ，别的同学都是办喜事一样 兴高采烈的，唯有我被一种害怕包围，就怕今天我会说砸。因为今天是我第一次 要在国旗下作升旗献辞。 小学五年， 我从未上过 “大台面” ，可今天我却要对着几 千号的同学和那么多的老师。尽管班主任一再鼓励我“老师相信你，你一定行的 ! 你能接受这个任务就是一个勇气。 ”同学们也对我说 “你不要把我们当人看， 把我 们都看成是大南瓜就好了， 就不会心慌了。 ”可是当主持人一叫我的名字时， 我就 紧张极了，后背直冒冷汗。我鼓起勇气冲了上去，接过主持人手中的话筒，开始 谨小慎微地背诵那篇让我魂不守舍的演讲稿，尽管我无数次地训练过，也早已背 得滚瓜烂熟。 可没想到一上台， 就好像到处都是险象丛生似的， 心被揪得紧紧的， 一路背得磕磕绊绊，台下的人有点骚动起来，一些人开始交头接耳，窃窃私语， 好像在说“这个人真不行 !”“这个人也太烂了 !”“下去 !下去 !”我更加紧张了，终 于背到最后一段，我开始振作起来想挽回一点儿情面。可脑子一片空白，怎么也 背不出剩下的内容来。粗重的喘气声通过话筒传递着紧张，我有一种快要窒息的 感觉。领导走了过来，挥挥手让我下去了。此时我真是万分羞愧，真想哭出来。 我丢了学校和班级的荣誉。这时班主任摸了一下我的头，什么话也没说，因为他 知道我已够难过了。 如果还有一次机会，我一定会好好表现，夺回应该是我们六 (8)班的荣誉。 失败经历的演讲稿篇三 今天老师在大课间给我们做了一个游戏盲人摸号， 游戏规则是这样的， 所有 学员都有一个自己知道的号码，在蒙住双眼的状态下全队所有学员按照数字顺序 排列，过程中所有人不允许说话，排序完成活动即告结束。这个游戏目标主要的 是 1、 体验无语言沟通技巧，打破思维惯性 2、提升团队的组织、指挥、协调、控 制的能力 3、突破限制，创造解决问题的方法。 中国成语中盲人摸象，比喻看问题总是以点代面、以偏概全。寓言讽刺的对 象是目光短浅的人。 在我们这组，都顾着自己号，没有看到 5 个人的，所以这个游戏我们始终玩 不起来，当有些人发现这个游戏有点枯燥的时候，都坐在操场场上说“这个游戏 不好玩。”是啊， 向我们这样的组再好玩的游戏也会觉得枯燥， 还有玩着玩着两个 人就走掉了。我们又有走向另一组，发现每一组都有一个领导，来一一感觉，然 后摆放对的位置。他们组很快就完成了，这是我们也感到惭愧。 我们很多人在日常生活当中、工作当中，都经常犯“盲 人摸象”的错误，而 不仅仅是真的盲人才会犯。 一些人在处理某些事情时， 要么不全面的去考虑问题， 不认真的调查， 全凭想当然的主观 判断，要么是仅仅是站在自己的利益、 立场上 看待问题，全然不顾其 他人的利益、立场 ;要么就只看到别人的缺点，看不到别 人的优点， 更看不见自己的缺点。 这就导致了学校的种种矛盾， 我们究竟选择 做 一个盲人，还是选择做一个有一双雪亮眼睛的正常人，就在于自己 内心的选择。 失败经历的演讲稿篇四 夏天的中午，本应是烈日当头，酷暑无比的，可是今天，却是狂风大作，雷 鸣不止的，一切都好像预示着今天下午的失败经历。 快上课了，我走进了教室，原本应该嬉戏打闹的同学，今天却都安安静静， 老老实实地坐在了座位上。 我找到了一个同学们问 “今天怎么了， 都那么安静了 ?” 同学回答“王老师刚来过，拿着上周考的数学卷子，狠狠地摔在了讲台上，又走 了 !”我马上明白过来了，原来是我们就考得太差了。 “看来的数学课不好过了。 ” 我边自言自语，边快速地回到了座位上。 上课铃了，王老师满脸阴云地走到了讲台上，扯着嗓子喊了一句“你们都考 了些什么 ?下面我来读一下分数庄永宝 85 分，王冰怡 84 分，王泽宇 84 分⋯⋯隋 天翼 57 分⋯⋯!”听到这个分数， 我一下子瘫在了那里， 从来没有跌下 85 分的我， 居然才考了 57 分，一种失败的感觉扑面而来，那一整天我都闷闷不乐的“隋天 翼 57 分”一直在我的耳边回响，每一声都像一个响雷，在我的心中炸开 ! 放学了，我又头疼起来，如何面对家长。回到家，肯定是被家长大骂一顿。 唉 !失败的滋味真不好受。 那次失败的滋味一直压在我的心头，我发誓要好好学习，不要让这种失败的 事情再次发生 !