《习近平谈治国理政》第三卷理论学习中心组研讨发言3篇

《习近平谈治国理政》第三卷理论学习中心组研讨发言3篇

‎《习近平谈治国理政》第三卷理论学习中心组研讨发言3篇 ‎       01‎ ‎　　习近平总书记在不同场合反复强调，“党员领导干部要敢于担当。”这方面的重要论述在《习近平谈治国理政》第一卷、二卷、三卷中都有所体现。近日来，按照要求，在学习第三卷的同时，又对第一卷、第二卷进行了回顾，对担当又有了一些新的体会。下面，我就所学所思所悟，结合自身工作实际，谈几点体会。‎ ‎　　一、敢于担当是一个态度，一个诠释对党忠诚的态度 ‎　　担当是由党的宗旨、性质决定的，体现了共产党人的先进 性、纯洁性和奋斗精神。大事难事看担当，顺境逆境看襟度。 习近平总书记指出，看一个领导干部，很重要的是看有没有责 任感，有没有担当精神。中共党史就是一部前赴后继、不怕牺 牲的担当奋斗史，一代代共产党人用自己的生命生动诠释了不 同历史时期的担当，并深深镌刻在共产党的精神基因之中，成 为共产党人的鲜明特征和政治本色。当前，我们肩负着新的更 为艰巨繁重的历史任务，不熟悉不确定的因素很多，难以预见 的风险考验很多。党员领导干部能否敢于担当、迎难而上、积 ‎　　极作为、开拓创新，事关全面建成小康社会奋斗目标的实现， 事关中华民族伟大复兴的成败。因此，我们必须要有新的气势、新的精气神，敢于担当、敢破难题、敢为人先，诠释对党忠诚， 竭尽所能完成党和国家交代的光荣任务，切切实实为人民群众干实事、干好事。‎ ‎　　二、敢于担当是一股力量，一股敢于碰硬较真的力量 ‎　　习近平总书记多次强调，要敢于啃硬骨头。这就要求党员领导干部必须敢闯敢试、敢为人先、勇于担当。作为一名党员领导干部，一生要经历诸多复杂手问题，我们没有退路，不能退缩，在这些困难和挑战面前，要有“明知山有虎，偏向虎山行”的担当精神，关键时刻才能给我们力量站得出来，危急关头才能给我们力量豁得出去。‎ ‎　　首先，要坚持立说立行，凡是决定了的事情要主动抓、快速抓、抓到底、见成效。其次，面对严峻的形势和剧烈的竞争，只有敢于担当，才能拼出更多生机， 拼出更多成效;只有敢于担当，才能争取更多信息，争取到更多项目和资金，争取到发展的机遇。再次，实践告诉我们，谁敢于担当谁就走在发展的前列，非常之时，需举非常之策、用非常之力，决策果断、敢于负责、勇于担当，积极探寻克难求进的对策办法，才能创造性地抓落实、出成效。‎ ‎　　三、敢于担当是一路风景，一路拼搏奋斗历程的风景 ‎　　习近平总书记指出：“只有奋斗的人生才称得上幸福的人 ‎ 生;奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸 ‎　　[%&#*^]‎ ‎　　福的人;新时代是奋斗者的时代。”这既是总书记对我们新时代广大党员干部的亲切关怀，又是总书记对大家的激励鞭策， 我们一定要牢记总书记的殷殷嘱托，深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想，结合实际真抓实干，用群众满意的实际行动干出实际成果，用实际成果来检验我们初心和使命。‎ ‎　　我们作为一名党员干部，每当回首所到的每个岗位、每个地方工作以来的拼搏奋斗历程，内心应该总是充满满足感、幸福感和光荣感;当看到困难群众问题得到解决喜笑颜开的样子，我们也会不由自主地笑;当看到落户企业逐年增加，越来越多的群众走向新的就业岗位，我们会感到很满足;‎ ‎　　当看到农业产业、乡村旅游发展得越来越好，越来越多的农户从中受益、增收致富， 我们也会感到很幸福;当走在城市中，走在农村地里田间，看到越来越完善的基础设施、公共设施、生活设施，看到越来越多的城市综合体，看到逐年提高的城乡居民生活水平，我们会感到很光荣，很有成就感，等等。我想，这些就是“敢于担当” 带给我们的风景，一路拼搏奋斗历程的风景，正是有了这一路的风景，我们才有了奋斗的动力，才有了奋斗的目标。‎ ‎　　我的发言完毕，恳请大家给予批评指正。‎ ‎　　02‎ ‎　　《习近平谈治国理政》第三卷，与第一、第二卷一脉相承、 有机统一，集中展示了马克思主义中国化的最新成果。作为一名党员干部，必须深刻领悟这一思想精髓的精神特质、价值追求和实践要求，自觉增进政治认同、思想认同、情感认同，把思想的力量变成内心的强大正能量。‎ ‎　　一、学出坚定不移的信仰信念 ‎　　习近平新时代中国特色社会主义思想充满着对共产主义、社会主义的坚定信仰，充满着“革命理想高于天”的豪迈情怀。 十九届党中央上任仅一个星期，习近平总书记就带领中央政治局常委专程来到上海和嘉兴，瞻仰中共一大会址和南湖红船， 追寻我们党的根脉，深情阐释“红船精神”，并重温入党誓词， 强调“共产党人的初心永远不能改变”，要求每个党员“牢记入党誓词，经常加以对照，坚定不移，终身不渝”。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就是要掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、‎ ‎　　做到“两个维护”，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳 思想之舵。‎ ‎　　二、学出以民为本的人民立场 ‎　　习近平新时代中国特色社会主义思想始终突出“依靠谁、为了谁、我是谁”这个根本问题，贯穿着鲜明的人民立场，体现了真挚的为民情怀。习近平总书记在讲话中强调最多的是人民群众，比如讲，“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”“要与群众一起过、一起干”“必须始终把人民利益摆在至高无上的地位”。事实上，习近平总书记最牵挂的始终是人民群众，每次到地方调研最为关心的是百姓吃得怎么样、住得怎么样、生活幸福不幸福、脸上有没有笑容。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就是要坚持以人民为中心，把人民群众的小事当作自己的大事，从人民群众关心的事情做起， 带领人民创造美好生活。‎ ‎　　三、学出科学系统的工作方法 ‎　　习近平新时代中国特色社会主义思想既讲是什么、怎么看， 又讲怎么办、怎么干;既部署“过河”的任务，又解决“桥和船”的问题，蕴含着科学的思想方法和工作方法。在战略上， 从“两个一百年”奋斗目标的蓝图描绘，到“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、新发展理念的顶层设计，再到“十四个坚持”“三大攻坚战”的重要部署，构建出习近平新时代中国特色社会主义思想的宏伟格局。在战术上，强调底线 ‎　　思维，凡事从坏处准备，努力争取最好的结果;强调问题导向，‎ ‎ 坚持抓重点、补短板、强弱项;强调精准施策，在城市工作上要注重精明增长、精细管理，在脱贫攻坚上要落实“六个精准”;强调创新发展，指出“发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力”;强调科学统筹，要求“十个指头弹钢琴”， 等等。这些科学方法论，极具现实性、针对性、指导性。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就是要熟练掌握运用，不断增强工作的科学性、预见性、创造性。‎ ‎　　四、学出奋发有为的担当精神 ‎　　习近平新时代中国特色社会主义思想的根本出发点都源于对党、对国家、对人民、对事业勇于负责的使命情怀和责任担当。习近平总书记深刻指出：“担使命，就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于担当负责，积极主动作为”。‎ ‎　　习近平总书记当年从梁家河回到北京后毅然放弃安稳的生活，主动要求下到县里，为基层老百姓做实事。当时， 他对身边的工作人员说“只想着过舒适的生活，是平庸的追求。 我是准备入‘苦海’的。”今天我们回过头来看，习近平总书记在 30 多年前，就已经有了把自己的一生奉献给国家和人民， “以身许国”的家国担当。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就是要牢记总书记的叮咛教诲，身体力行、勇担使命、奋发有为地做好各项工作。‎ ‎　　03‎ ‎　　《习近平谈治国理政》第三卷，为广大党员干部全面系统 学习、理解、掌握习近平同志关于全面从严治党重要论述提供 ‎ 了重要指南。近期通过研读，深受启发、深有体会。下面，结 合工作实际，谈几点想法，不当之处，敬请批评指正。‎ ‎　　一、全面从严治党，基础在“全”，必须从党的建设整体 性、系统性来认识和把握 ‎　　协调推进“四个全面”，最根本的是坚持党的领导不动摇。 必须充分认识和把握规律，注重统筹兼顾，切实增强全面从严治党的系统性、整体性、协同性。‎ ‎　　一是在范围上要做到“全覆盖”‎ ‎　　《党章》规定：“党的中央、地方和基层组织，都必须重 视党的建设”“不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党 内外群众监督的特殊党员。”党的各级组织和全体共产党员， 没有任何的特殊和例外，都必须全面从严要求，形成全覆盖的 管党治党格局。‎ ‎　　二是在内容上要做到“全方位”‎ ‎　　全面从严治党之“全面”涵盖了党的思想建设、组织建设、 作风建设、反腐倡廉建设和制度建设的各个领域。全面从严治党，就是要对从严治党进行系统谋划和整体部署，特别要把制度建设的要求落实到从严治党的各个方面、各个环节，推动各项工作举措常态化、长效化，构建起全方位的管党治党体系。 [@#%^&]‎ ‎　　三是在周期上要做到“全过程”‎ ‎　　中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心，全 面从严治党就永远在路上，要始终保持从严治党的延续性，切 实担当起全过程的管党治党责任。‎ ‎　　二、全面从严治党，要害在“严”，必须把“从严”贯穿 于党的建设的各方面和全过程 ‎　　习近平总书记强调，“世间事，做于细，成于严。从严是 我们做好工作的重要保障。”全面从严治党，必须把“严”贯 穿党的建设各方面和全过程，持之以恒，久久为功。 [%#~&^]‎ ‎　　一要坚持从严治吏 ‎　　习近平总书记指出：“党要管党，首先是管好干部;从严 治党，关键是从严治吏。”要坚持以严格标准、严密程序、严 明纪律教育管理，抓住“关键少数”，从严培育、从严选拔、 从严教育、从严管理各级领导班子和领导干部，确保各级领导 干部特别是“一把手”既履行好管党治党的主体责任，又成为 被监督管理的对象;既严以律己，又接受他律。‎ ‎　　二要严明政治纪律 ‎　　政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论和政治行为等方面必须遵守的规则，是党最重要的纪律。要充分认识严明党的纪律的重要性和必要性，采取有力措施，促使党员干部 严守党的政治纪律和政治规矩，做政治上的“明白人”。‎ ‎　　三要严肃党内政治生活 ‎　　全面从严治党，最根本的是按照党内政治生活准则和党的 各项规定办事。要不折不扣贯彻落实党的民主集中制、“三会 一课”、批评与自我批评等党内政治生活制度，增强党内政治 生活的政治性、原则性和战斗性。‎ ‎　　四要严抓作风建设 ‎　　党的作风关系人心向背，关系事业成败，关系党的生死存 亡。作风建设永远没有休止符。要及时解决影响党的创造力、 凝聚力、战斗力的问题，以抓长的决心、抓细的耐心、抓常的 韧劲，坚持不懈，一抓到底，形成作风建设新常态。‎ ‎　　五要严厉惩治腐败 ‎　　要始终保持反腐败高压态势，使纪律真正成为带电的“高压线”，以铁的纪律保持党的先进性和纯洁性，回应群众期盼、凝聚党心民心。‎ ‎　　三、全面从严治党，关键在“治”，必须把“治理”作为 党的建设的根本性要求 ‎　　我们党只有通过有效的自我治理，增强自我净化、自我完 ‎　　善、自我革新、自我提高的能力，才能将中国特色社会主义伟 ‎ 大事业不断推向前进。‎ ‎　　一要解决“治什么”的问题 ‎　　要以问题为导向，深入查找不严不实的问题，切实治理党 自身存在的突出问题。‎ ‎　　二要解决“重点治谁”的问题 ‎　　只要抓住“关键少数”，就真正抓住了党风廉政建设和反 腐败斗争的“牛鼻子”。‎ ‎　　三要解决“谁来治”的问题 ‎　　要全面落实各级党委(党组)的主体责任和纪委(纪检组) 的监督责任，守好“主阵地”、种好“责任田”。‎ ‎　　四要解决“靠什么治”的问题 ‎　　要通过规范的制度、严明的纪律约束干部，使干部心有所 畏、言有所戒、行有所止，使各级党组织和全体党员、干部都 按制度办事、按角色做人。‎ ‎　　四、全面从严治党，核心在“实”，必须以求真务实作风 推动管党治党不断取得实效 ‎　　一切难题，只有在实干中才能破解;一切机遇，只有在实 干中才能把握。全面从严治党，要从实处着手，不断出实招、 下实力、求 实效。‎ ‎　　一要在思想建党上见实效 ‎　　要抓好思想教育这个根本，促进党员干部加强理论修养、‎ ‎　　政治修养、道德修养、法治修养、纪律修养、作风修养，增强 党员干部对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认 同，始终坚守共产党人的精神家园。‎ ‎　　二要在制度管党上见实效 ‎　　要坚持制度管党与依法执政结合起来，建立健全管党治党 的制度体系，把权力关进制度笼子里。‎ ‎　　三要在政治生态上见实效 ‎　　要把营造良好从政环境和政治生态作为深化党的作风建设 的一项重要任务下大气力来抓，切实解决好党员干部的价值追 求、思想作风、行为规范的问题，推动形成干部清正、政府清 廉、政治清明的良好政治生态环境，实现政治生态的“山清水 秀”和“政通人和”。‎ ‎　　四要在推动发展上见实效 ‎　　经济工作是中心，党的建设是核心。。推进全面从严治党， 要坚持围绕中心、服务大局，围绕发展抓党建、抓好党建促发展，主动担 当起推动改革发展、增进民生福祉的责任，用经济社会发展的实际成果检验全面从严治党的成效，以全面从严治党的成效保障和促进经济社会发展。‎ ‎　　我的发言完毕，谢谢大家。‎