2019年幼儿园大班家长会发言稿范文

2019年幼儿园大班家长会发言稿范文

‎2020年幼儿园大班家长声明 亲爱的父母，你好！‎ 首先，非常感谢您能够准时参加本学期的家长会。这是一个新的学期，我们的孩子进入了大班的第一学期，满足了老师和家长的期望。感谢您对我们工作的持续理解和支持。接下来，我将代表本课程的三位老师向您介绍本学期开展的工作。首先介绍班上儿童的情况：‎ 一，班级儿童的现状：‎ ‎（1）一半的书不感兴趣。‎ 上个学期的每个孩子在语言方面都有或多或少的进步，但我们的课本往往被幼儿抢劫，错误的阅读方式也被破坏了。我们正准备推出“我爱书”活动，以指导有目的的孩子。阅读本书的问题，以帮助孩子养成有序翻书的习惯;教孩子知道封面和封底，并学习从正面（封面）到下一页阅读本书。当您查看它时，您可以使用相同的手指在屏幕上说出相同的内容。读完之后，把书放在一起，把盖子带回去“回家”。‎ 在这个学期，我们鼓励孩子们从家里带书，并与他们的伴侣分享。我们组织阅读和讲故事。现在，班上有一半的孩子非常积极地阅读和讲故事，有些孩子不读书。因此，我们让一些具有强烈表达能力的孩子讲故事，并用这种方法来激发另一半孩子的阅读和讲述的热情。没有父母的帮助，这项活动是无法进行的。因此，家长应配合以下任务：‎ ‎1由孩子带来的好书（故事，知识），首先，至少有一个或多个以上的书。‎ ‎2鼓励您的孩子在小组面前大胆说话。我们希望每个孩子都可以谈论它，每个人都乐于展示自己。‎ ‎（2）在小组面前大胆讲述故事，声音和声音，声音不多。本学期我们正准备进行讲故事比赛。我们已经了解到，有些孩子每天都会有新故事一周，并且讲故事的愿望非常强烈。只要有准备，非常勇敢的孩子可以在小组面前讲述故事，并会见一些孩子。其中一半已被遗忘。我们鼓励他再考虑一下。他也可以根据自己的意思谈论它。如果他不能谈论它，他会回去准备下次再说话。无论孩子的素质如何，老师都会给孩子和家长一些反馈，并给他们一个“故事娃娃贴纸”。‎ ‎（3）许多交流的父母反映他们的孩子胆小，害怕与他人交谈，特别是陌生人。 “孩子们胆小，但大多数孩子都胆怯孤独。与缺乏经验有关。因为许多父母经常担心他们的孩子会发生意外，他们会整天保护和保护他们。父母的替代品将剥夺儿童学习解决问题和行使意志的机会。在公园里，我们鼓励幼儿大声向他人介绍自己的名字。教师的教学大多是“开放型”组织，有意为孩子们创造一个自由的空间进行交流。在家里，我知道很多父母都变得很好。朋友和孩子一起和同学一起玩游戏，然后去找同学。孩子们很快就从独自玩耍到玩娃娃屋玩耍，早上相遇，互相询问，找到解决互动过程中出现的问题的方法。在本学期，我们为孩子们创造了越来越多的互动机会：‎ ‎1去小班找一个喜欢的兄弟，妹妹，为他们唱一首歌，读一首歌，带他们去户外游戏等等。‎ ‎2与哥哥姐姐一起绘制相同的主题画，相互交流，了解更多关于绘画技巧的知识。‎ ‎（4）分享玩具 班上的孩子经常交换玩具和玩耍。虽然每个人都可以友好地交换玩具，但是一些小孩子不知道如何保护其他人的玩具，并经常打破别人的玩具。每个孩子每天带一个玩具后，玩具就占据了他的一天。那些安静的活动无法进行。但毕竟玩具具有教育意义，所以我们决定统一，每个星期五为玩具分享日，孩子们都可以选择自己喜欢的玩具来分享。父母帮助教育孩子了解如何爱别人的玩具。我们还会玩玩具交流，怎么玩？与孩子讨论并建立几个简单的规则来观察和监督对方。‎ 其次，介绍本学期的工作计划 幼儿园和其他学校之间最大的区别在于教育对象的差异。这决定了我们工作的总体目标是“保护和关注”‎ ‎。我的班级负责儿童保育工作。她严格遵守幼儿园的医疗保健制度，坚持每天早上清洁，保持室内和室外清洁，儿童毛巾和杯子每天消毒一次，玩具每周消毒一次，卧室用紫外线消毒每天离开公园之前，椅子会定期擦洗。床单每半个月清洁一次。当孩子们小睡时，他们必须清洁教室和走廊。通过严格执行医疗保健系统，保证儿童舒适，干净的生活和学习环境。在关注保护工作的同时，我们并没有忽视幼儿教育的培养。根据幼儿园新纲要的精神，我们的园区力求在当天各个方面对儿童的发展产生教育影响。教学中强调了以下问题：‎ ‎1.注意培养孩子的能力：‎ 在学校开始时，我班上的大多数孩子的自理能力都很差。如果你不香，不想穿自己的衣服，鞋子，不清楚自己的杯子毛巾数量等。在最近的幼儿园学习和生活之后，许多幼儿不仅愿意做自己的事情，而且有些孩子可以帮助父母尽其所能。有些孩子有强烈的任务感，可以充分告知家长老师的通知。这是我们关注幼儿发展能力的结果。我希望你能继续支持我们这项工作。‎ ‎2.注重儿童素质的全面发展和提高：‎ 在幼儿园，我们更加关注幼儿的整体发展。如今，许多家长的教育理念也相对先进。知道有多少拼音儿童会识别并计算10或更少甚至20以内的数字，这意味着这个孩子有多聪明。《幼儿园教育大纲》明确规定，微妙的生活和游戏是幼儿的主体，孩子们有更多的经验积累，并让他们在此基础上发展。特别是在幼儿园，儿童的日常生活学习基本上属于本课程的范围。孩子的个性和能力对他是否能适应集体生活，能否表现出自己的个性，是否能得到更好的发展有很大的影响。因此，我们的教育和教学活动主要是培养孩子的兴趣，提高孩子的能力和培养孩子的习惯。它们以各种形式进行，例如丰富多彩的主题教育活动，区域活动和游戏活动。‎ ‎3，重视儿童教育的欣赏 我们在课堂上对待孩子们进行欣赏教育，认识幼儿的习惯，并在学习，日常，用餐，礼貌和午睡方面每天赞美孩子。用小星星奖励他们，他们会愉快地将他们的星星贴在走廊外的自己作品的展示上，他们将拥有比彼此更多的星星。在孩子数量的过程中，他们将训练孩子们的积分。这种能力也促使幼儿自我激励。效果非常好！‎ 第三，国土与有效互动合作我们的工作需要做得好，更重要的是，我们得到你们所有人的支持，所以我希望你们能与我们合作，做一些以下的工作：‎ ‎1）为了让幼儿参加早上活动而不是推迟正常的教学活动，我希望家长们能够尽力让孩子们在8:30之前到达公园。如果您出于某些特殊原因进入公园，请告别孩子并与老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。‎ ‎2）如果您的孩子在家中有情绪不稳或身体不适，请告诉老师孩子何时进入公园，这样我们可以更加关注孩子，避免发生意外。‎ ‎3）早上和晚上在家中睡觉都可以由孩子们自己完成，并鼓励孩子们鼓励孩子们堆叠衣服并保持孩子的自助服务能力。 4）辅助教学 ‎1最初知道你的名字并写下你的名字。有些孩子甚至不知道他们的名字。因为他们不知道他们的名字，所以他们经常拿错书。‎ ‎2根据季节变化，利用自然环境加强对幼儿的随机教育，丰富幼儿知识，拓宽幼儿视野。您可以帮助您的孩子在春游期间记录他自己的发现，写在纸上教老师，并让班上的孩子分享。‎ ‎5）安全问题：‎ ‎1为了加强对幼儿的安全教育和管理，我们仍然实施“父母转寄卡捡孩子”制度，这意味着您的孩子每天都有固定的人使用该卡。如果固定人员有事可做，最好提前转移转让卡。对于想要在同一天领取孩子的人，如果您没有时间转学，请及时给老师打电话，并提供临时接送人的姓名，外貌特征等，以便老师可以查看教师的电话号码。在列内。如果您还是孩子，请坚持佩戴乘车卡。‎ ‎2放学后，请让孩子及时回家，不要长时间待在幼儿园，玩大型玩具等。回国后请回到祖父母和祖父母。此外，我们会敦促孩子避免意外。‎ ‎6）废物收集 在这个学期，学校将专注于废料的使用和生产。梅罗生产区和科学区等各种活动都需要使用废弃物，如洗涤一些饮料瓶和酸奶盒。把它弄干净。收集磁铁，各种称重工具等。感谢一些家长与各种区域活动的合作。很快就写了通知，看到孩子们带着果冻壳，空瓶子等到幼儿园。‎ ‎7）联系和交流 我们目前的方法主要是个人访问，电话，公开家长会议，父母的半日活动，父母花园和在线消息交流。‎ 个人访问主要是根据孩子的情况进行有针对性的访问（例如，绘画不够严重，课程不集中，动手能力差，这些孩子经常与其他孩子发生冲突）可能不行它非常全面，请各位家长在这里了解。事实上，如果孩子在家中有特殊表现，家长也可以和老师交谈并告诉我们。‎ 电话联系：主要是忙于工作或有特殊情况的父母的联系方式。例如，如果孩子突然生病并发烧等，我们会立即打电话给父母。为了方便与家长联系，如果您的家庭住址或电话号码发生变化，请到我们的老师那里更改信息卡和其他信息。主页联系：我们门口的家庭酒吧主要是为了让家长了解教育要求，内容，信息，辅导知识和需要完成的工作。我希望家长每天花几分钟时间带孩子去看看课堂动态，这对孩子们也很有帮助。‎ ‎8），询问父母的意见和要求 本学期，我们将组织儿童参加国庆，冬奥会，新年，学期教育报告等活动。帮助父母了解公园里幼儿的生活和学习，加深父母与子女之间的沟通。在《家园栏》，我们还将向家长介绍一些好的教育文章，并告知家长我们的教学进度。与此同时，我们非常希望能够在《家园栏》看到父母对孩子的教育，如果我们个人可以说他们的教育经历与他人分享，那么我们就能找到一种适合我们孩子的教育方法，这样孩子们就可以更快乐地成长。为了让我们的工作更好，我希望您能给我们宝贵的建议和要求。 （请询问家长的意见和建议）‎ 第四，结论 父母将在此结束。如果您有任何不清楚或想知道的事情，您可以单独与我们的老师交谈。最后，我衷心感谢家长们对我们工作的支持与配合，使我们各方面都取得了进步和进步。当然，我们的工作仍有一些缺点。我想在我未来的工作中工作。将继续实践和总结，努力做得更好，也希望家长能给我们一些宝贵的建议，让家庭教育，促进孩子的整体发展！谢谢！‎