宪法日校长讲话3篇

宪法日校长讲话3篇

宪法日校长讲话 3 篇 学校领导宪法日国旗下讲话篇 1 老师们、同学们：大家上午好! 十二届全国人大会第十一次会议 11 月 1 日通过决定，把 12 月 4 日设立为国家宪法日。 设立这个神圣的日子，是为了“增强全社会 的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国”。 在首个宪法日到来之际，我作题目是《自律克己，遵纪守法》的演讲 献给大家。 俗话说：“无规矩不成方圆”。无论做什么事都要有个规矩，否 则就什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。目前， 青少年犯罪为数不少，去年，我国青少年犯罪已占全国刑事案件的 10%，这是多么令人心寒的数据。 我就举例来说吧：2008 年的 5·12 汶川大地震似乎是昨天才发 生的，恍惚间还能感到那种地动山摇的毁灭感。那年的媒体报道了很 多感人肺腑的人物，其中就有家喻户晓的救出 7 名同学的“抗震救灾 英雄少年”雷楚年。7 年过去了，曾经的英雄少年却已经因为诈骗 21 人共 46.3 万而锒铛入狱。法律是严明、公正的，他必将受到法律的 严惩。事后，他才悔恨当时为什么那么冲动?当时为什么不退一步呢? 退一步便能海阔天空。白白浪费了自己的大好前程。 那同学们，你们在学校是否都能做到自律克己，遵纪守法呢?开 学来，通过师生的共同努力，大家都能感觉到走在校园内，同学们文 明素质提高了，教室更干净了，公物财物损坏率降低了，基本的行为 素质提高了，但我们校园内不文明的现象还是存在。 前不久，我校七八年级个别学生不遵守学校纪律，打架斗殴。这 种极其恶劣的行为，严重的违反了学校规章制度，给自己，给家庭， 也给学校带来了不少麻烦。反映出我校部分学生在自律克己，遵纪守 法方面做的非常不够。 在课堂上，你的一些无意识小动作有可能会破坏教学秩序;你的 一句与课堂无关的话，有可能会打乱大家的思绪，破坏学习的气氛。 在课下，你的一句脱口而出的脏话，就有可能损坏学校的整体形象; 你的一个不经意的动作，有可能带来校园中的意外伤害事故。 在互联网的普及过程中，有一个现象值得关注，这就是网吧问题。 一些网吧的无序发展和惟利是图，衍生出暴力游戏、沉溺聊天等公害， 成为"电子海洛因"，我们学生自我保护的意识与能力很差，禁不住诱 惑，不服从学校规定，违规进入网吧，从而引发出学生分心、家长伤 心、教师烦心、社会担心的负面忧患。不良网络危害青少年身心健康 的事例不胜枚举，在此不一一例举。 再拿《交通法》来说，如果我们不遵守，也许就会出现一些不应 该发生的惨剧。例如，在我们校门口放学期间，有同学骑车带人，三 三两两占据机动车道，不看来往车辆，强行猛拐，当机动车鸣笛时还 表现出一脸茫然与麻木，殊不知，危险就在咫尺之间。 邓小平爷爷也说道：法制教育要从娃娃抓起。作为学生，要遵守 《中小学生日常行为规范》和校规、班规，要遵守社会规范及约定俗 成的礼仪道德。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这是古训。 遵规守纪从小事做起，从自身做起，从生活中的一点一滴的小事做起。 为了自己，为了他人，为了校园，为了社会，自律克己，遵纪守法， 养成良好的文明习惯，让个人的素质前进一步，让民族的素质前进一 大步。 法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己 行为的社会准则。同学们，从今天起，从这一刻，踏上与法同行的道 路吧! 谢谢 学校领导宪法日国旗下讲话篇 2 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家早上好!今天我讲话的题目是“做知法 守法的小公民”。 12 月 4 日是我国第二个“国家宪法日”。今年国家宪法日的主题为 “弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享”。 宪法与 我们的生活和学习有着密切的关系，学习宪法、了解宪法对于我们的 健康成长意义重大。邓小平同志曾经说过：“法制教育要从娃娃抓起。” 青少年是祖国的未来，民族的未来希望。今天的青少年，明天就是国 家的保卫者、建设者，是实现中华民族伟大复兴的希望所在。从小培 养法律意识，学习法律知识，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要 的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。作为新时代的 青少年学生，应该重点注意一下三个方面： 第一，要突出学习宣传宪法。卢梭增说过“一切法律中最重要的 法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的 内心里”，突出抓好宪法的学习宣传教育,对于我们中学生来讲，要 着重了解公民的基本权利和义务等内容，增强宪法意识、公民意识、 民主法制意识。牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统 一的观念，树立权利与义务相统一的观念,形成崇尚宪法、遵守宪法、 维护宪法权威的良好氛围。 第二，认真学习与青少年密切相关的基本法律。比如，《义务教 育法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》等等，通过学习， 懂得认真接受教育，全面发展是我们学生的根本任务，懂得为了身心 健康成长，必须增强法制观念，提高自我保护意识，争做遵纪守法的 公民。 第三，在学校生活中，守法要从守纪做起，养成良好的行为习惯。 着重处理好两大关系。 一是处理好自由和纪律的关系。要知道“任 何自由都是以约束为前提的”我们每个人都生活在一定的集体之中。 集体离不开纪律，纪律是取得集体自由的重要条件。课堂上你有发言 的自由，但是你没有说闲话的自由，否则，你就影响了他人认真听课 的自由和学习的权利，自由离不开纪律，纪律是自由的保证。 二是 处理好权利和义务的关系。宪法规定，公民在行使自己自由和权利的 时候，不得损害国家的社会的集体的利益，不得损害其他公民的合法 的自由和权利，这是我们正确行使权利的指导原则。你享有接受教育 的权利，同时，你也有专心听课、认真完成作业练习的责任和义务; 在校园班级中，你享有窗明几净的学习生活环境的权利，但是你也有 承担劳动卫生工作的义务。你有言论自由，但是你不得污蔑陷害诽谤 他人。 世界上没有无义务的权利，也没有无权利的义务。权利和义务是 互为依存，密不可分，相辅相成的。 同学们，国无法不治，民无法 不立。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知 法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应 有的贡献。 谢谢大家! 学校领导宪法日国旗下讲话篇 3 老师们，同学们： 大家早上好! 同学们你们知道每年的 12 月 4 日是什么日子吗?对了，是全国法 制宣传日。那什么是宪法呢?宪法是规定公民基本权利和国家根本制 度，具有最高法律效力的根本法。 这句话听起来很深奥，我们可以这样来理解： 1.宪法是母法。就象家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪 法产生，不得违背宪法，违背宪法的法律是无效的。 2.宪法是爱法。就象母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民 的基本权利和义务。使我们的人格、人身、财产权益受到保护。 3.宪法是国法。宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个国家 基本制度的国法。 现在你应该明白为什么我们的国旗是五星红旗?为什么我们不每 周换一种国旗呢?为什么我们每天都要来上学，而不是想来就来，想 在家里玩就在家里玩了吧?其实，这些都是法律规定的，更准确说是 由宪法规定的。 那宪法与我们小学生有什么关系?宪法中有哪些规定是跟我们有 关的? 宪法第 46 条：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国 家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 宪法第 42 条：中华人民共和国公民中华人民共和国公民有劳动 的权利和义务。 宪法第 43 条：中华人民共和国劳动都有休息的权利。 宪法第 49 条：儿童受国家的保护。父母有抚养未成年子女的义 务。禁止虐待儿童。 同学们，邓小平爷爷曾经说过：“法制教育要从娃娃抓起。”是 的，你们是祖国的未来，民族的希望。你们法律素质的高低，在一定 程度上决定了未来社会的稳定程度。那么，让我们行动起来，从自己 做起，从身边小事做起，自觉做到学法、知法、守法、护法，为构建 和谐社会做出应有的贡献。