2020“师德师风建设”活动总结

2020“师德师风建设”活动总结

2020“师德师风建设”活动总结 为全面贯彻落实 XX县教育局相关会议和文件精神， 切实加强教师 队伍建设，全面提高教师职业道德素质，强化教育系统行风建设，增 强师德师风建设的实效性。并 XX县教育局对师德教育的有关要求， 结合我校实际，于 2020 年三月在本校范围内广泛开展了师德师风建 设活动，现将活动情况总结如下： 为确保活动顺利进行，学校成立了师德师风建设领导机构，把责 任目标落实到有关责任人， 与教育教学工作结合起来。 成立了以校长 为组长的师德师风建设工作领导小组。 结合学校工作实际， 制订了切 实可行的师德师风建设实施方案， 确定了具体的实施步骤及工作措施。 为推动各项工作措施的具体实施，领导小组进行了细致的具体分工。 班子成员与各年级、科室负责人进行全方位对接。大家共同携手，齐 抓共管，形成合力。 学校组织全体教职工学习了 《中小教师职业道德规范》 ，学习 《教 育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《 ___ 关于加强 教师队伍建设 ___ 》、《 XX县教育系统“一问责八清理”专项行动 实施方案》、《 XX县教育系统基层“微腐败”专项整治实施方案》 等相关法规和文件，采取个人自学、集中学习、专题辅导、中心组学 习以及有针对性地剖析典型案例、 开展警示教育等多种形式展开。 每 一位教师根据实际情况制定了相应的学习计划， 并撰写学习笔记、 心 得体会，确保教育活动实效。 学校组织全校教职工在集中学习过后，以爱岗敬业、廉洁从教为 重点，学校向社会承诺，校长向教师承诺，教师向学生及家长承诺， 即承诺事项公开，践诺结果公开，签订了《公开承诺书》。 为切实加强教师师德师风建设，增强教师教书育人的责任感和使 命感，我校组织全体教师开展了宣誓活动。 我校积极响应学校领导要求，积极开展了师德论坛征文活动，本 校教师积极参与，并取得了较好的效果。 通过“争做四有教师”师德师风建设活动的深入开展，增强了我 校教师的职业光荣感、 历史使命感、 社会责任感， 让老师们做一个 “有 理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好教师。 本次师德报告会活动以“寻找身边最美教师”为主题，达到了预 期目的，收到了良好效果。使我校教师的思想政治素质、职业道德修 养以及业务水平者得到了提高， 今后我们学校将进一步将本次所学内 容努力实施到教育教学工作中去， 使教师们进一步深化认识， 树立教 育典范，为辛店小学的美好明天做出自己应有的贡献。 成绩是过去的，在今后的学校工作中，我们会继续秉承过去的优 良传统，认真总结过去的经验，不断加强学习，不断加大师德建设的 力度，使教师队伍能够迅速适应教育教学改革发展的需要。 全面提高 我校的教育教学质量， 把我校办成具有德育特色的绿色校园文化农村 示范校。 模板 , 内容仅供参考