国旗下讲话稿之班长国旗下的讲话:我的班长之路

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国旗下讲话稿之班长国旗下的讲话:我的班长之路

国旗下讲话稿之班长国旗下的讲话:我的班长之路 ‎ 各位老师,同学:‎ 大家上午好!我是905班班长,我今天讲话的题目是《我的班长之路》。‎ 班长,这个普通而又熟悉的字眼,它已经伴随我走过两个春夏秋冬,实际上我到现在也没有完全弄懂班长的含义是什么,班长的职责有哪些。我能想到的只是负责管理班级一般性事务,维持班级正常秩序之类,比如,如何督促同学们完成老师布置的作业,把成绩高上去;如何组织大家按照有关要求,开展各种班级活动;如何处理好班级同学之间的纠纷,增强同学友谊,促进班级团结;如何规范同学讲文明,懂礼貌,守规矩,以维护班集体的荣誉等等。‎ 我呢,是从七年级下学期才当上班长的。刚开始,自然积极性也高,对待班级的每一件事都很热情,甚至可以说是热衷于这些事情。在旁的同学看来,我就是一天到晚爱管闲事而已。我心想,既然老师让我来当班长,那我还不好好过过瘾吗,毕竟这也是我第一次当班长;况且老师让我当班长,是信任我,是认为我有这个能力,那我就好好表现吧。七年级在我的带领下,好像没出什么纰漏,同学们都很乖,学校中违纪的事情基本上没有我们班的记录,因此,我得到了老师的表扬。一直到八年级上学期,我心中的那股冲劲都没有减退,因为我始终相信“没有管不好的班级,只有不会管理的班长”,带着这样的坚定信念,我继续着我的班长之路。可到了八年级下学期,我的所谓“管闲事”的热情慢慢减掉了,似乎我这个“管事婆”该下岗了。就这样,班上的一些不良习气,在我的“包容”之下渐渐崭露苗头,而我却没有更多理会;有时候,也只是一边发表着我的意见,根本就没有采取任何实质性的行动,有如赵括纸上谈兵一般夸夸其谈。‎ 就这样,我一直浮夸到了九年级上学期,现在可能我是懂得了一点班长的职责,不只是管管同学,管管纪律,重要的是懂得同学们在想什么,他们需要什么。已经是毕业班的我们,一年一年的成长,我们在长大,又经过这么多年的摔打,我们应该已经具备一定的自制能力了,班长的作用应该在逐渐淡化之中。事实上,就我们5班而言,我也只是在必要的时候提提醒,有的时候制造一个紧张的氛围推动推动大家而已。在这里,我以一个班长的身份,祈愿我的班级乃至全校九年级各班,我们全体同学,都能以较高的自制自控力去面对我们每一个充实的今天,微笑着迎接中考,面向未来!谢谢大家!‎
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