- 2021-05-08 发布 |
- 37.5 KB |
- 2页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
国旗下讲话稿之中学国旗下演讲:不断学习的价值
国旗下讲话稿之中学国旗下演讲:不断学习的价值 今天我们“国旗班心声”的主题是“不断学习的价值”。 生命有限,而学海无涯。我们成为怎样的人,取决于我们所学到的东西。每天都努力学点儿新的东西,这一天才称得上没有白费。 一个出生于贫困家庭的人,一个学龄五年级的人,一个让世界变成自己学校的人,最终成为了一个不同凡响的人,一个负责的好爸爸,一个负责的好老师,他就是巴克尔。 巴克尔认为,最不可宽恕的是我们晚上睡觉前还像早上醒来时一样无知。他常说:“该学的东西太多了,虽然我们出世时愚昧无知,但只有蠢人才永远如此。” 为了防止孩子们堕入自满的陷阱,父亲要他们每天必须学一样新的东西,而晚餐时间似乎是他们交流新知识的最佳场合。他们每人有一项“新的知识”之后,便可以去吃饭了。 有时.父亲的目光会停在他们当中的一人身上。“费利斯,告诉我,你今天学到些什么。” “我今天学到的是尼泊尔的人口……” 餐桌上顿时鸦雀无声。 费利斯一向都觉得奇怪,不论他所说的是什么东西,父亲都不会认为琐碎。 “尼泊尔的人口,嗯,好。” 接着,他父亲看看坐在桌子的另一端的母亲。 “孩子他妈,你知道这个答案吗?” 母亲的回答总是会使严肃的气氛变得轻松起来。“尼泊尔?”她说,“我不但不知道尼泊尔的人口有多少,我连它在世界上什么地方都不知道呢!”当然,这种回答正中父亲下怀。 “费利斯,”父亲又说,“把地图拿来,我们来告诉你妈妈尼泊尔在哪里。” 于是,全家人开始在地图上找尼泊尔。 费利斯当时只是孩子,一点儿也觉察不出这种教育的妙处。他只是迫不及待地想走到屋外,去跟小朋友一起玩游戏。 如今回想起来,他才明白父亲给他的是一种多么生动的教育。在不知不觉之中,他们全家人共同学习,一同长进。 费利斯进大学后不久,便决定以教学为终身事业。在求学时期,他曾追随几位全国最著名的教育家学习。最后,他完成大学教育,具备了丰富的理论与技能。让他感到非常有趣的,是发现那些教授教导他的,正是父亲早就知道的东西——不断学习的价值。查看更多