XX年师德学习感言讲话稿三篇

XX年师德学习感言讲话稿三篇

精品办公范文荟萃 XX年师德学习感言讲话稿三篇 诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生 心灵的明镜。 xx ，希望对大家有所帮助！ 篇一 透过这天网上学习，我觉得教师德道德是教师的灵魂， 师德是教师人格的特征的直接体现。 首先，作为一名教师，务必努力学习，提高自我修养， 成为学生心目中的偶像和楷模。 其次，教师应有阳光的心态，即拥有接纳的心，懂孩子 的心理；包容的心，即包容孩子在成长中的错误，让孩子在 错误中成长。 最后，教师只有做到以身立教，才能以自己的人格魅力 感染学生，师德建不仅仅是国家对教师个体的要求和群体的 规约，也是教师自我成长的内在需要。 总之， 教师务必具有高尚的道德品质， 充实自己的知识， 做到 v 与时代同步，严格要求自己，挑好肩上这副教书育人 的重担。以自己渊博的知识去引导学生学会反掌，做一名与 时俱进的合格的教师。 精品办公范文荟萃 篇二 法国作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事 业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而 谦逊的。”“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就 意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，教师就像那默默 奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。 夜阑人静，耳边又传来那熟悉的歌声： 任风 / 翻阅背影的日子 / 烛光将记忆 / 摇曳成孩子的身影 / 夕阳 / 便凝重了教师魂⋯⋯ 以前怀着对远方神圣的热切向往，为了朝拜远方那心目 中的圣地，青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无 悔；中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作 上；老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。他们，所应 对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的 浩瀚的海洋； 他们， 犹如辛勤的农夫， 钟爱自己的这片土地， 一年又一年精心耕作、无私奉献。 我永久忘不了读大一时的第一节现代文学史课。那天我 们提前到了指定的教室，预备铃响了，大家叽叽喳喳的聊天 声并没有停下来。这时，有同学注意到进来了一位杵着双拐 的人，背着笔记本点脑，正微笑着看着我们，大家都好奇地 精品办公范文荟萃 看着他，他就是我们的老师？不会吧！几个比较捣蛋的男生 在后排嘀咕着。前排的几个同学赶忙跑上前想帮他把笔记本 电脑接过来，并上前搀扶他，但是他笑笑拒绝了。他走上讲 台，并没象我们所想的那样坐到椅子上，而是站在讲台边， 这时候教室里已经是鸦雀无声了，“大家好，我叫王峰，从 这天开始将由我为大家讲述现年代文学史这门课程，好此刻 我们开始上课。”他广博的知识，流利的讲解很快就吸引了 我们，而且在两个小时的授课中他没有一分钟是坐着的，一 个健康的人站那么久也会很累，不要说是一个没有双拐就连 站都站不起来的残疾人。每次上课他都准时到教室，无论刮 风下雨。由于他不方便写黑板，他都是在电脑上演示，所以 每次上课都要背一个沉甸甸的笔记本电脑，有的时候还要加 上一个投影仪。他给我们上了两年的课，我们从来没有看到 他坐在椅子上讲过课。他渊博的学识，严谨的教学深深地震 撼着每一个同学。 之后我们还明白， 他是人文学院的负责人， 中文系教授，硕士研究生导师，还是江苏省 优秀青年教师，我们都对他佩服得五体投地。看到他也 让我们感到惭愧，一个残疾人能够取得这样得成就，我们却 连他的十分之一都达不到，当我们把这个想法告诉他时，他 只是轻轻地笑了笑。——我承认，王峰老师是我最为尊敬的 一位老师，也是我一辈子都无法忘记的一位老师。 精品办公范文荟萃 ——从王峰老师身上，我读懂了“师者为师亦为范，学 高为师，德高为范”；他用言和行诠释了“教师”这两个字 的全部含义。 教师，这个神圣的称呼，它如磁石吸引我游离的目光， 安抚我躁动的心河。 “书山有路勤为径， 学海无涯苦作舟” ， 在辛勤耕耘的同时，自然会有收获和回报。我逐渐感悟到人 生的哲理： 甘于寂寞是成熟的标志。 因而我感觉自己在前进， 在成长。这不禁让我想起了培根说的一句话，我们不就应像 蚂蚁单是收集，不就应像蜘蛛只从肚里抽丝，我们就应像蜜 峰，既采集又整理，这样才能酿出香甜的蜂蜜。 古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够 的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默 无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡 烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。树立良好的师 德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体 现。 教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使 教师在学生心目中占有十分重要的位置。 孔子曰：“其身正， 不令而行；其身不正，虽令不从。” 教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表 率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的 精品办公范文荟萃 态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。 只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师， 信其道”，进而“乐其道”。 史烟飘过，回看这天。走上三尺讲台，教书育人；走下 三尺讲台，为人师表。教师不仅仅是社会主义精神礼貌的建 设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。 我们总会向往辉煌灿烂的明天，但明天是由每一个这天 垒成，有向往有行动有坚持，方会使刹那转成永恒，使梦想 转成现实。昨夜微霜初渡河，今晨秋风凋青发。每一项新的 工作，对我来说都是一项挑战，我告诫自己只要大胆去做， 生命便会实实在在，只要放手去干，事业便会充满阳光。不 以物喜，不以己悲，就让自己在充实中完善自我，在宁静中 储积生命的动力。还是魏书生说得好：把自己平凡的工作当 作宏伟的世界去研究，你就会发现无穷的乐趣。 教育，是无私奉献的事业；教育，是爱的事业。我走上 讲台时间不长，教学工作刚刚起步，我亲眼目睹了老教师们 爱岗敬业、讲求奉献作为，亲耳聆听了老教师们不畏艰苦， 牧牧不倦、潜心教书育人的感人事迹，亲身感受了那为了祖 国和人民，为了孩子的明天，真诚奉献的博大情怀。在校园 繁忙的工作中， 我看到了老师们的奉献和忠诚。 我深深懂得， 我肩上的担子不轻，我要走的路还很远，很远⋯⋯ 精品办公范文荟萃 青年诗人汪国真的一首诗道出了无私奉献者的心曲： 我不去想是否能够成功。 既然选取了远方。 便只顾风雨兼程。 我不去想身后会不会袭来寒风。 既然目标是地平线。 留给世界的只能是背影。 我只有挖掘自己灵魂深处的真诚。 把握瞬间的辉煌。 拥抱一片火热的激情。 教师，是一个神圣的称呼；师德，不是简单的说教，而 是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体 现；师德，需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师 的自我修养！让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天， 共同托起明天的太阳！ 师德格言：诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师 德，是学生心灵的明镜。 篇三 精品办公范文荟萃 “学高为师，身正为范”，我深切体会到作为新时期的 人民教师，肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的 一代新人的光荣使命。我们每个教师的师德就如同“榜样” 和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其 步。喊破嗓子不如做出样貌，所以说教师是旗帜，学生如影 随形般地追着走；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前 行。这使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。 教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育 人，以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人结合 自己的工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的 剖析。 一、依法执教 本人从教两年多以来，一向都认真贯彻党的教育方针、 政策，遵守国家宪法与法律，学习和宣传马列主义、 * 思想 和 * 同志建设有中国特色的社会主义理论。只有自己首先做 出的表率才能教育学生讲究精神礼貌和社会公德。对照我区 教育局颁布的教师十条禁令，我很自信的说：我做到了！ 二、爱岗敬业 只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋 斗，尽职尽责、教书育人。一向以来我都认真的对待每一位 学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的 精品办公范文荟萃 思想动态，做到及时发现及时纠正，努力使自己成为学生的 良师益友。 三、关爱学生 “爱”是理智和感情的统计，它体现对学生的尊重，更 体现了对学生的严格要求。 我既爱 “听话” 的学生， 更爱 “后 进生”。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学 生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学 生，不体罚或变相体罚学生。对于“后进生”我总是用发展 的眼光来看，用“放大镜”来看学生的优点和进步，以长善 救失。 四、严谨治学 作为一名人民教师，重要任务是教学工作。应对各种差 异的学生，我详细了解每一位学生的特点，深入了解每位学 生的心理特点，才能做到因材施教，对不同特点的学生采用 不同的方法，根据学生的不同爱好，鼓励学生全面的发展。 有些学生的理解潜力强，在他们学有余力的基础上对他们提 出更高的要求；对于那些学习潜力较差的学生我会请家长配 合老师的工作耐心的对学生学习给与的帮忙。让学生在不同 的程度都得到发展。 五、团结协作 精品办公范文荟萃 作为一名教师，校园就是我的家，校园的发展也就是教 师的发展，校园的形象也是教师的形象。所以我把校园群众 放在第一位。 我总是和同事良好合作， 谦虚谨慎， 尊重同事， 虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律，我不单单注意 自己在学生心目中的形象，同时也注意树立其他科任教师在 学生心目中的形象，维护科任教师在学生中的威信，从不在 学生面前议论科任教师的“长短”。 六、尊重家长 人常说父母是孩子的第一任教师，教育好孩子，离不开 父母的教育。一个人所受的教育是多方面的，有校园教育、 家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生，就离不开与家 庭联系，共同教育学生，只有主动与家庭联系，才能了解每 一位学生的特点，因材施教。用心向家长宣传科学的思想和 科学教育方法， 共同教育好学生。 每次在和家长交谈的时候， 我总是站在家长的立场上思考学生的问题，把学生视为自己 的孩子，和家长共同探讨教育孩子的问题。努力使家长和校 园、老师的教学工作构成共识。 七、廉洁从教 我一向认真作为人民灵魂的工程师──教师，就要有无 私奉献精神，社会体制由计划经济转向市场经济，很多行业 都面临着巨大的冲击，教师也不例外，有的教师私设课外辅 精品办公范文荟萃 导班，收取补课费，有的教师向学生推销学习资料，从中获 取回扣等等腐败现象时有发生。我向来杜绝此现象，从不做 加强学生经济负担的事。 八、为人师表 作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学 生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身 作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克 服个人主义、 注意言行， 不讲粗话， 以模范对学生做出表率。 外出校园、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对 社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已， 持续良好的生活习惯。 今后我还要努力学习新的教学理论、与时俱进，认真学 习“八荣八耻”政治思想，提高自己的业务水平，做到政治 思想和教学业务水平双丰收。在对自己的工作做了认真的剖 析只有我觉得我还存在着以下的不足： 1、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识 潜力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找 借口，由此导致了很多工作原地踏步。 2、对自己的工作要求不高。在工作中对自己要求不够 严格，有拖拉的现象，领导安排了工作，缺乏系统的规划， 精品办公范文荟萃 因此影响了工作效率。 3、开拓精神不强。在工作中安于现状，存在着等、靠 的思想，总是被动理解领导安排的工作，不能主动替领导分 忧。 产生这些问题的原因一是自己放松了学习及对自己的 要求；二是思想上有等、懒、靠的情绪；三是自己对自己的 工作没有进行系统的规划、整理。透过这次深刻查找剖析， 针对自身存在的问题和不足， 在今后的学习、 工作、 生活中， 我将严格要求自己。认真做好以下几点： 1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上 下工夫，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业 知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的服务潜力和 服务水平，做到理论联系实际，全面发展。 2、强化职责，提高效率。对自己的工作多用心、用脑， 领导交办的事及我自己份内的事做好计划， 使其有序、 有时、 有步骤地完成，这天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间 观、效率观、质量观，促进单位各项工作的顺利开展和自身 潜力的不断提高。 3、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、 勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心 精品办公范文荟萃 全意做好教育教学各项工作。 时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。回顾 几年来我们走过的路程，我深深感到只有抓好师德师风建 设，才能使校园的整体工作不断迈上新的台阶。