- 2021-05-08 发布 |
- 37.5 KB |
- 2页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
学校是我家演讲稿范文-演讲稿范文
学校是我家演讲稿范文 - 演讲稿范文 有人说:家是我们心灵的港湾,在我们失落,无助的时侯,它能 给我们蔚籍。 而我觉得: 学校就是我们的第二个家。 和蔼宽容的老师, 团结大方的同学,美丽的环境⋯⋯他们组成了我温馨的“家”。 在这个“家”里我学到了知识, 认识了朋友, 更让我懂得了做人 的道理。记得有一件事,直到现在还常常浮现在我的眼前,让我感受 到了这个大家庭的团结。 一 天, 当姗姗来迟的下课铃响起后, 大家都像被关在笼子里的小鸟 被释放似的“飞”出了教室。有的踢毽子,有的打乒乓,还有的拍皮 球。你追我赶,玩的不亦乐乎。就在这个时候只听“嗵!”的一声, 一位同学不小心把走廊里的大垃圾桶踢翻了。 只见垃圾到处都是, 还 散发出阵阵难闻的气味。 “悲剧”发生后, 令人意想不到的情景出现 了, 同学们不仅没有一哄而散, 而且还回到自己的班级拿了清洁工具, 帮助那位同学一起打扫。 就连刚才在玩的同学也一起来帮忙了。 有的 同学用扫帚扫;有的同学用拖把拖;还有的同学用手捡。刚才满地的 垃圾,一会儿就被打扫的干干净净了!“叮叮叮”上课的铃声响了, 大家都回到了教室!一网切又恢复了平静,一切就像没有发生一样。 这件事让我感到了在这个大家庭中的快乐和温暖! 大家的网团结 精神深深感动了我!在我的脑海中烙下了深刻的印象。是谁的功劳 呢?显然是“家长”教导有方的结果啊! 点评: 这篇演讲稿构思非常巧妙, 将自己的学校比做一个温馨的家, 通 过写在校园内的一幕难忘的情节, 歌颂了学生的主人翁意识, 从而达 到歌颂学校的目的。 文中语言流畅、幽默,用词准确,写出了对学校的赞美之情。另 外,作文中的细节描写也相当到位,如,通过“飞”来描写学生在下 课铃声之后的快乐心情, 与后面学生“没有一哄而散”形成对比, 衬 托出了学生的主人翁意识。俗话说:近朱者赤,近墨者黑。这有助于 抒发对学校的赞美,因为学生优秀的品德是离不开学校的教育的。查看更多