2020年各岗位主任竞聘演讲稿精选模板3篇

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2020年各岗位主任竞聘演讲稿精选模板3篇

‎2020年各岗位主任竞聘演讲稿精选模板3篇 ‎2020各岗位主任竞聘演讲稿(一)‎ 尊敬的各位领导,亲爱的老师们,大家好!‎ ‎  我叫xx,35岁,中共党员,本科,小教一级教师。今天我竞聘的岗位是政教处副主任一职。‎ ‎  在我们xx市一小学继往开来的新起点上,感谢学校给我们青年教师提供这样一个自我展示的平台。我参加学校中层领导的竞聘原因有两点:1、不负青春、勇挑重担。希望在新的工作岗位上得到进一步的锤炼、提高,促使自己更快的成长,为一小的发展尽微薄之力。也希望大家能给我一个挑战自我、超越自我的舞台和机会。2、真诚感谢、大爱传递。还记得第一次校领导进班听课,我站在讲台上浑身发抖,紧张的大脑一片空白几次断片不知该讲什么;从十年前的语无伦次到今天的侃侃而谈,从十年前的不知所措到今天的落落大方,这一路走来有多少良师益友在我困难的时候拉我一把,在我退缩的时候给我鼓舞与勇气。是一小这片沃土培养了我,我深知每一次的进步,每一分的收获都蕴含了学校领导和各位同事对我的支持和帮助,此时此刻,我只想对大家真诚的说一声谢谢。‎ ‎  竞聘这一职务,我认为自己具有以下优势:‎ ‎  优势一、我具有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神。‎ ‎  我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献。有时为了能把工作做得更好,为了能及时完成上级领导交办的任务,我经常牺牲休息时间加班加点,从不计较个人得失。拄着拐杖给孩子们上课,早上做完手术缝了8针,下午依然站在了讲台上,家住焦村的我,在一小10年的日月中,虽称不上披星戴月,但风雨无阻,从不因为家里的远迟到早退。‎ ‎  优势二、我具有较为丰富的实践经验和较强的工作管理能力。‎ ‎  自任教以来,我一直担任语文教学兼班主任工作,并先后在科室兼职、担任语文教研组长、年级主任等工作,积累了丰富的工作经验,练就了我组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力,为我今后的工作打下了良好的基础。‎ ‎  优势三、我具有丰富的班级管理经验 ‎  在16年的教学生涯,其中14年担任班主任工作,经过多年的教学实践,积累了一点教学经验,有了自己的一套班级管理方法,所带班级多次被评为校级优秀班集体,先后被评为xx市、三门峡市“优秀班主任”,所带班级被评为 ‎  “三门峡市文明班级”。‎ ‎  优势四是我的个性优势。性格热情活波,喜欢唱歌跳舞,年年参与艺术节的节目编排,所编排的节目《花木兰》曾获市政府颁发的优秀辅导奖。我有童心,有爱心,喜欢蹲下身子做学生的朋友,乐于倾听他们的声音,和每一届学生之间都建立了深厚的感情。‎ ‎  政教工作繁重复杂,小到一片垃圾的卫生检查,一根笔的好人好事,大到一个学生终身行为习惯的养成,一座学校校风校貌的整体建设。下面我想谈两点自己不成熟的工作设想。‎ ‎  1、班主任队伍建设出成绩。‎ ‎  班主任工作的繁重琐碎,艰辛不易。但我时常反思,为什么有的班主任工作做的轻松高效、得心应手呢我认为这需要一个帮助——开展班主任结对子活动;一个引领——发挥优秀班主任的辅射作用,以点带面,以个体带动群体。‎ ‎  2、养成教育要见实效。‎ ‎  养成教育可以通过以年级文化为依托,进行养成教育。根据学生的年龄、心理特点以及该年级的整体情况,确定该年级本学期的养成教育目标,并相应地开展年级、班级活动。将学校教育目标通知家长,家校合作,朝着共同的目标努力。自制评价手册与学生的成长纪录册相结合,使之与学校德育活动一一对应,使评价落到实处。期末,年级通过考查测试和评价,确定孩子们是否达到培养目标,长此以往,“习惯”定会在孩子们心中生根发芽,养成教育定会取得实效。‎ ‎  尊敬的各位领导,亲爱的老师们,如果您对我充满信心,就请助我一臂(笔)之力,我定不负众望!如若落聘,说明我还需努力,希望大家能继续帮助我,让我更快的成长起来!我的演讲到此结束,再次谢谢大家对我的支持和帮助!‎ ‎2020各岗位主任竞聘演讲稿(二)‎ 尊敬的各位领导、各位同仁:‎ ‎  此次竞聘校办公室主任岗位,我认为自己具有以下四方面的优势:‎ ‎  一是对岗位有着比较深刻的认识。**大学校办公室是校党委办公室与校长办公室合署办公室,是负责学校党委与行政日常工作的综合性组织协调部门。它沟通上下、联系左右、协调内外,其职能是参与政务、办理事务、搞好服务,具体而言就是围绕党委的工作部署和学校中心工作,用心发挥学校领导班子的参谋助手作用、信息枢纽作用,部门的综合协调作用和工作的督促落实作用等。‎ ‎  二是具有比较丰富的实践经验。我担任校办公室主任职务已经两年余,深知办公室在学校工作中的地位、作用,明白办公室的职责、任务和规范,明白办公室工作人员所应具备的素质和要求,同时,自己也在探索一些更好地服务领导、服务部门、服务基层的思路和方式。‎ 经过五十周年校庆、迎接教育部评估、先进性教育等重大活动的洗礼,也逐渐积累了一些经验,这将帮忙我在未来的工作中更加从容应对各种困难和考验。‎ ‎  三是具备较强的工作潜力。我在学校已经工作生活了三十多年,不仅仅有学院工作经历,也有机关工作经历,从事过党务工作,也从事过行政工作,因此对学校各方面状况和各层面工作都比较熟悉。在日常生活和工作中,我注意不断地加强党性修养和个人修养,言行与校党委持续高度一致,踏实干事,诚信待人。经过多年学习和锻炼,自己的领导部署潜力、组织协调潜力、决定分析潜力都有了很大提高,相应自己能够胜任校办公室主任这一工作。‎ ‎  四是具有爱岗敬业的工作精神。校办公室主任的岗位工作强度大、时间长、职责重,但我热爱这项工作,从不计较个人的利害得失,我的手机是二十四小时全开的,并公开承诺“有问题,找校办”,始终以饱满的工作热情和精益求精的态度来对待工作。我相信,秉承这样的工作理念,我将带领部门全体同仁,把校办工作做得更好。‎ ‎2020各岗位主任竞聘演讲稿(三)‎ 尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:‎ ‎  大家好!‎ ‎  首先感谢党组给予我展示自我的舞台和施展才华的机会!中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是深化人事制度改革的重大举措,也是我办加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参与。我将珍惜这次提高自我、锻炼自我的机会,勇敢地走上台来,理解大家的评判。‎ ‎  我叫xx,xx市人,生于1966年1月,1983年考入电子技术学院电子计算机工程专业,1986年加入党组织,1987年本科毕业,获工科学士学位。‎ ‎  由于上过大学,当过兵,我的个性特征,能够说是文武兼备,刚柔相济,具有日本西铁城石英表的风格——“温文尔雅,豪迈奔放”。‎ ‎  这天,我竞争的职位是综合科科长,理由有三点:第一点,我认为这有利于提高自我的综合素质,全面发展自我。古语说得好:流水不腐,户枢不蠹。我在大学期间一向从事共青团的工作,分配在xx警备区机要科后,从事技术工作,多次参加技术比武,荣立过三等功。在司令部管理科期间主要从事机关日常管理工作和5个直属连队的政治工作。1995年转业到编办,1997年主持行政编制科业务。‎ ‎  每一次地域的变迁和工作变化,对我人生阅历的增长和潜力的培养都是一次难得的机遇。我觉得越是新的工作环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,增长新才干,开拓新视野,挖掘新潜力。‎ 挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的就在于锻炼自我,获取多方面实践经验,提高自身综合素质。‎ ‎  第二点,我认为自我具备担当该职务所务必的政治素养和个人品质。‎ ‎  第一,我的敬业精神比较强,工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,干一行,爱一行,专一行。尤其是13年的军旅生涯,培养了我严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质、雷厉风行的工作作风,这是干好一切工作的基础。‎ ‎  第二,我思想比较活跃,理解新事物比较快,爱学习、爱思考、爱出点子,工作中注意发挥主观能动性,超前意识强,这有利于开拓工作新局面。‎ ‎  第三,我办事稳妥,处世严谨,在廉洁自律上要求严格,这是做好一切工作的保证。‎ ‎  第四,我信奉诚实、正派的做人宗旨,能够与人团结共事,而且具有良好的协调潜力。‎ ‎  第三点,我认为自我具备担当此任所务必的知识和潜力。‎ ‎  从综合科的职能看,综合性较强、职能繁杂,担负着政工、办公室内务,文字综合及机构的管理等多项工作。综合科长务必具备必须的政策理论水平、文字综合潜力、组织协调潜力和管理经验。从我自 身素质和潜力看,我认为能够履行好上述工作职责。‎ ‎  第一,我具备必须的政策理论水平。由于参与了上一轮机构改革工作,并主持行政科业务工作,熟悉机构编制管理政策,加之平时注重学习,尤其是注意收集报纸杂志上有关大政方针政策的信息和动向,因此能够在工作中把握正确的方向,持续较高的政治敏锐性。‎ ‎  第二,我具备必须的文字综合潜力。本身具有良好的文学基础,加之长期机关工作的锻炼,尤其是近年来编办领导的加压和培养,使我兼备文字方面的潜力和优势。现已构成十余万字的文字材料,每年都有一篇文章在省级以上的刊物发表。‎ ‎  第三,我有必须的组织协调潜力和管理工作经验。综合科的工作,除财务外,其他所有工作我都在不一样时期不一样程度地实践过。政治工作、机关内部管理工作、保密工作、接待工作等,我都曾在三亚警备区司令部机要科和管理科期间,积累了必须经验。我对机构的管理和年报统计工作更是轻车熟路,曾完成百余家机构设置、调整的批复,亲手建立了机构编制管理的数据库系统。‎ ‎  以上决定了我能够更快地进入综合科科长主角,开展工作。如果我能够竞争上综合科科长这个职位,我将在党组的领导下,坚持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“四项工作”。具体地讲 ‎  (一)坚持“一个原则”‎ ‎  就是坚持“上为党组分忧、下为干部服务”的原则。综合科工作千头万绪、纷繁复杂,涉及到政工、机构管理、调研、文秘、档案、信息、财务、后勤服务等等,既是“忙家”、“杂家”,又是“管家”,很多具体的事情涉及到干部的切身利益。因此,务必把服务于党组的“中心”工作和服务于干部群众作为工作的出发点和落脚点。把“参与政务”、“管理事务”、“搞好服务”三大职能统筹兼顾,合理安排,做到:调研围绕中心转,协调围绕领导转,服务围绕大家转,信息围绕决策转。从而使工作目标更明确,重点更突出。‎ ‎  (二)实现“两个转变”‎ ‎  一是实现主角的转变。即由在行政编制科时一个人独立工作向组织领导者主角转变。既当指挥员,又当战斗员,带领综合科全体同志,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干。发挥整体优势,创造一个良好的工作氛围。‎ ‎  二是实现思维方式的转变。从原先的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,怎样办好”的方式转变,围绕党组中心工作制订科室工作计划,有安排、有检查,保证工作落到实处。‎ ‎  (三)抓好“四项工作”‎ ‎  一是抓好学习强素质。在党组领导下一方面抓好政治理论的学习,一方面抓好业务知识的学习,同时还要抓好科技等其他知识的学习。只有不断地学习,才能不断地提高干部的综合素质和整体素质。‎ ‎  二是抓好调研摸实情。综合科要为领导决策带给服务,当好参谋助手,这就要求我们务必把调研工作作为一项重要任务来抓。务必在充分的调查研究的基础上,为机构改革方案的制订,各项实施方案的出台,机构调整的各项意见,带给准确真实的依据。‎ ‎  三是抓好制度促管理。我办“三讲”教育开展以来,办公室很多管理制度得以制订、补充和完善,如何将这些制度落实,并根据形势发展需要加以修定,这将是综合科的一项长期而重要的工作。作为综合科科长,必须要在党组的领导下,将制度落实工作常抓不懈。‎ ‎  四是抓好勤政树形象。编办是党委、政府的职能部门,只有勤政、廉政,才能持续在社会上的良好形象。作为综合科科长,务必以高度的职责感,加强自身的勤政廉政建设。具体地讲,在廉政上要做到“三有三只”,即:有权不滥用,只求搞好工作;有钱不乱花,只讲自觉奉献;有成绩不骄傲,只想如何开创新局面。在勤政方面,做到“三勤”。一是腿勤,不怕多跑路,不怕多流汗,舍得花气力,把工作做实做细;二是脑勤,勤学善思,注重研究剖析矛盾,解决工作中的难点问题,为领导多出点子,多献计策;三是嘴勤,多向领导汇报状况,多向各科室和有关部门通报状况,加强沟通,密切协作,树立廉洁高效的社会形象。‎ ‎  各位领导,各位评委,各位同事,古人说:“不能够一时之得意,而自夸其能;亦不能够一时之失意,而自坠其志。”竞争上岗,有上有下,无论上、下,我都将以这句话自勉,一如既往地勤奋学习、努 力工作。最后,我想用一句歌词来结束我的演讲:“你选取了我,我选取了你,让我们一齐风雨兼程,跨越九九。”‎ ‎  多谢大家!‎
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