教师个人计划总结之教师演讲稿：坚守一方净土 用爱写好师德

教师个人计划总结之教师演讲稿：坚守一方净土 用爱写好师德

教师个人计划总结之教师演讲稿：坚守一方净土 用爱写好师德 ‎ ‎　　“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神奇，说上一句话也惊天动地，……”这首歌曾经传遍神州大地，唱响几十年，至今仍深受人们的喜爱。不仅是因为它曲调悠扬，旋律动听，更重要的是它表现了人民教师无私奉献的情怀。 　　带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，我选择了教师这一职业，也深深体会到了教师这个职业的神圣。 　　2008年5月12日那个充满阴霾的下午，两点二十八分，那一刻，无数的房屋倒塌，无数的鲜花凋零，无数的生命消亡，就在那一刻却有无数的教师用自己的生命挽起学生的生命。 　　24岁的青年教师苟晓超在地震来临时一边喊“快跑，危险，快，快……”，一边迅速抱起一名学生往楼下冲。到了楼下，来不及喘一口气，立即返身冲上三楼。他又抱起两名学生，向楼下冲去……‎ ‎ 当他再一次冲上三楼，再一次抱起两名学生，再一次向楼下冲去时，顶楼轰然倒塌，重伤中的他倒在血泊里，用他生命的最后一丝力气，艰难的伸出手指指向楼顶，奄奄一息的说：“上……上……上面还有……”你知道吗？这是他新婚后第一天上班呀！ 　　沉沉的瓦砾，压垮了教室，压不垮的是教师坚毅的臂膀； 　　茫茫的废墟，淹没了校园，淹没不了的是教师沸腾的热血； 　　地震的灾难，震动了大地，震不动的是他们为教育事业奉献终生的擎天誓言！他们用自己的行动诠释了“师德”中的一个字——爱。作为一名教师，我也许不能做像他们那样的英雄，但我能像他们一样无私奉献。 　　开学初我选择了做一年级的班主任，都知道班主任的工作事多而杂，所以不得不把不满一周岁的儿子放在农村交给婆婆照看；当我嘶哑的声音在课堂上一遍又一遍的讲解难题的时候；我的儿子却在几十里外的农村咿呀学语，而我却不能陪伴左右；当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候，我的孩子却只能在每天晚上睡觉前听听电话里传来的关怀。同事常问想不想儿子呀，我说不想，其实哪个母亲不想念自己的儿子呀！ 　　但是，当我看到我的学生一天天的成长，一点一点进步的时候，我和许多老师一样，体会到了付出后的快乐，这是教师所特有的快乐。 　　在这里，我要说出我们全体老师的心声：“我们甘愿守住这一方净土，安于三尺讲台，用爱写好”师德“。‎