好书伴我成长演讲稿【三篇】

好书伴我成长演讲稿【三篇】

好书伴我成长演讲稿【三篇】 好书伴我成长演讲稿怎么写 对于重要场合的演讲，提前准备好的一篇格式正确，内容切题形象生动的演 讲稿是必不可少的一项。演讲稿能很好的整理演讲者的思路、提示演讲的内容、 限定演讲的速度；并且引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容；通过对语言 的推究提高语言的表现力，增强语言的感染力。故其写作方法上也是有一定方法 可循的。 演讲稿的结构。 演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。 开场白 开场白是演讲稿中很重要的部分，方式多种，如开篇入题，借题发挥，提问 设问，引用比兴等。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成 功打下基础。开场白的目的是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等， 总的原则是切题和镇场。 正文 演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。 演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可以平行并列、正反对比、逐 层深入。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连 贯，段与段之间有适当的过渡和照应。 结尾 结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用，有归纳法、引文法、反问 法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点；引文法则是引用 名言警句，升华主题、留下思考；反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点 的认同。此外，演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能 自然收束，给人留下深刻印象。 演讲要想成功，除了演讲稿的准备，还有一个特别要注意的就是对演讲节奏 和时间的把握。每一场演讲都是有时间限制的，演讲者要把握自己演讲的速度和 内容，既不能时间到了，还没有讲完，也不能距离演讲结束还有一段时间，而演 讲者已经无话可说了，时间和节奏的把握必须是在台下的时候练习好，并且上台 后根据实际情况能够灵活应变。 【篇一】好书伴我成长演讲稿 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好，这天我演讲的题目是“好书伴我成长”。 童年时朝气蓬勃的季节，稚嫩的心总会编织最纯真的梦。而书籍，便是梦的 翅膀。或许是家庭环境的影响吧——妈妈是幼儿教师，总会给我一些插图故事书 看。精美的图画，活泼的语言，仿佛是一股魔力，我被深深地吸引住了。每一天 都眼巴巴的盼望妈妈给我带回书来看，一拿到书我就像饥饿的人看到美味的食物 一样猛扑上去“品尝”一番。 随着年龄的增长，我对书也越发的渴望，不断地让妈妈购买儿童读物，《白 雪公主》中的白雪公主让我惊羡，《小美人鱼》中的小美人鱼让我感动，《丑小鸭》 中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。读书时，我就是书中的主人公，随着他们一 齐笑，一齐哭，品味生活的酸甜苦辣。 到了小学，学校的图书室让我找到了宝藏，中外名著让我大开眼界，《钢铁 是怎样炼成的》让我难忘，保尔那不屈不挠的精神深深的打动了我，使我发愤图 强，成绩一路上升。是保尔，让我如此自信；是保尔，让我如此顽强；是保尔， 让我用心向上。 尤其到了初中，我更是陷在书海中不可自拔。在家里，房间的床头柜摆满了 书，书桌上堆满了数，床上的书都建成“埃菲尔铁塔”呢！ 读书不仅仅丰富了我的精神世界，更是让我充满了自豪感。 记得有一次，老师问全班同学，有没有人读过《爱的教育》并且能复述下来， 同学们三三两两的小声嘀咕，在他们惊诧的目光中，我骄傲的举起了手，讲完之 后，老师的目光充满了赞赏，这让毫不起眼的我尝到了读书的甜头儿。看的书多， 自然写起文章来行云流水，每每自我的作文被当作例文在全班诵读的时候，心里 就会涌起一股无法言喻的自豪感来。 歌德曾说过，读一本好书，就是和高尚的人谈话。没错，读一本好书能够使 我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟高尚的情怀，从英雄 的事迹中找到无穷的力量，我们无法丈量生命的长度，但我们能够拓宽生命的宽 度，而读书，就是拓宽的好方法！ 读书之趣在于寄托心灵，读书之乐在于认识自我。书，是一把金钥匙，呼唤 我们用真挚的心去开启智慧的大门；书，是一叶扁舟，载着我们遨游在知识的海 洋；书，是我形影不离的好朋友，我的成长因书而美丽。书，陪伴我度过了完美 的青春年华，是书，让我学会了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信乐 观；是书，让我懂得了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的仁者胸怀；是书， 让我感受到了“明月松间照，清泉石上流”的闲淡宁静…… 读书，让我健康成长；读书，使我更加成熟，因而我的生活因读书变得更加 的绚丽多彩！ 书山有路书香使人醉，学海无涯读书更志明。让我们一齐畅游书海，陶冶情 操，与书同行，共同铸就精彩人生！ 我的演讲结束了，多谢大家！ 【篇二】好书伴我成长演讲稿 大家好！ 书，是什么？伟人说，书是人类进步的阶梯，是通往成功彼岸的桥梁。老师 说，书是知识的海洋，是文明的使者。爸爸说，书是良师益友，是心灵的`美容 师。而我却说，书是智慧的化身，是成功的象征。 在我 5 岁时，妈妈给我买了本《西游记》连环画。我捧着那本书贪婪地读着 书上的每一个情节，看了一遍又一遍，我简直入了迷，渐渐地，我便和书结下了 不解之缘。《十万个为什么》让我知道了大自然的美妙和五彩缤纷的世界，还有 浩瀚的宇宙；《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座神奇的小木屋，不仅让 我流连忘返，还让我懂得了“不要从外表去判断一个人的美和丑，关键是他的心 灵。”；《悬梁刺骨》的故事，激起了我勤奋学习的火花，我发誓要为报效祖国而 刻苦学习；看完《卖火柴的小姑娘》以后我哭了，她那不幸的童年生活深深的触 动了我，和她比起来我是多么的幸福啊，我想我一定要更加珍惜现在的幸福生 活…… 就这样，书伴我度过了纯真的童年时代，又引领我走进多彩的少年时光。 随着年龄的增长，那薄薄的故事书、童话书变成了一本本厚厚的世界名著。 高尔基的《童年》让我了解到一代文学大师的童年生活；《钢铁是怎样炼成的》 让我懂得了生命的意义；《中华上下五千年》让我知晓了中国灿烂的文化和悠久 的历史；《海伦凯勒》使我明白了命运是掌握在自己手中的；《唐诗三百首》让我 品味到了李白的洒脱，杜甫的深沉…… 书，像一位知心的朋友，安抚着我的心灵；书，像一位博学的导师，开启了 我的智慧。书，像一位智者，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，升华了我的人 格。书，给我插上了理想的翅膀，让我在知识的海洋里自由地翱翔。 每当我把学到的优美词句恰当地运用到我的作文中时，每当看到老师给我肯 定的评语时，每当老师把我的作文读给同学们欣赏时，我就想，这难道不是读书 对我的回报吗？ 英国文学家莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好 比没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。” 同学们，爱书吧！与书相伴，我们的心里将永远是明媚的春天；与书相伴， 人生路上的阳光将更加辉煌灿烂！ 同学们，就让我们投入书的海洋，尽情享受阅读的快乐，让书成为我们的朋 友，让好书伴我们一起成长！ 谢谢大家！ 【篇三】好书伴我成长演讲稿 大家好！ 有人说，读一本好书就像和一位哲人在交谈，它能让我们明白做人的道理； 有人说，一本好书就是一盏明灯，它能为我们照亮人生的道路……而我说，一本 好书是一瓶空气清新剂，给我们的心灵带来一次美好的体验。 我模糊地记得，小时候，妈妈给我买了一本彩绘版的《唐诗三百首》，妈妈 读给我听。妈妈念道：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。” 我好奇地问：“妈妈，这是什么意思？”妈妈指着插图说：“你看，烈日当空，田 里有一位农民伯伯正在锄地，汗水顺着他的脸颊掉进了土里，有谁明白，我们碗 中的米饭来得是多么不容易。”我一下子明白了，若有所思地点了点头，心里想： 农民伯伯可真辛苦。不知怎么，那天中午的米饭格外地香。不一会儿，我便吃得 干干净净，妈妈看碗中，望了望我，说：“吃得这么干净。”我不由自主地背起了 《锄禾》，妈妈立刻会意了，笑着说：“真懂事！”直到今天我依然是这样，可见 一本好书对人的影响是巨大的。 现在，我识字越来越多，看的书也就自然而然增加了。每本好书我都不会放 过，要么仔细品味，要么忘我地读到半夜。每一本好书我都爱不释手，我会与书 中的主人公一起欢乐，一起悲伤。一本好书把我带到了另外一个世界，我可以在 那里徜徉、无限幻想。我每看完一本好书，不仅是视觉上的享受，也是心灵的熏 陶。 高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是呀，如果没有书，人类不可能 知道历史，人类也不可能创造未来；如果没有书，世界将是多么枯燥无味！因此， 我要多读好书，让好书伴我成长，让书香伴我同行！ 谢谢大家！